山东沂南第第一中学学高三第一次质量检测考试生物试题文档格式.docx

1、30左右。取适量小麦种子在20和30培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是【】A.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色6、以下对ADPPI能量ATP反应式中“能量”相关的表达，正确的选项是【】A、向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解B、向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解C、向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解D、向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收7、下图为某种植物幼苗大小、长势相同均分为甲、乙两组后，在两

2、种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况其它条件相同且不变.以下有关表达，错误的选项是【】A、3H时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B、6H时，甲组幼苗因根系开始吸收K、NO，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C、12H后，假设继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D、实验说明，植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素8、关于酶的表达，正确的选项是A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸9、以下关于无机盐在生物体内所起作用的表达中错误的

3、选项是【】A.人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料B.根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素C.观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9的生理盐水，观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D.合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料10、一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量占细胞干重的质量分数：如下表数据，以下有关表达正确的选项是【】A、碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B、这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C、N、S含量

4、说明动物组织含蛋白质较多，假设该动物血钙高那么会发生肌肉抽搐D、经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体11、将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：对本实验的解析，错误的选项是【】A、三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程B、甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度C、乙幼苗吸K量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D、丙幼苗吸K量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制12、将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特

5、色的甜品姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15MIN，看其是否会凝固，结果如下表：温度（）20406080100结果15MIN后仍未有凝固迹象14MIN内完全凝固1MIN内完全凝固1MIN内注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，以下表述不正确的选项是【】A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B.20和100时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D.60和80不一定是

6、酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度13、如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。以下属于图示细胞间信息交流方式的是【】A、膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B、受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C、甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流14、在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有【】核DNA核DNA合成RNA聚合酶MRNA蛋白质RNADNA染色质染色体【H】O2H2OH2O【H】O2基因突变A、 B、C、 D、15、右图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞表达正确的选项是A、

7、图示为光学显微镜下的细胞结构B、图中有两个中心体C、RNA仅存在于结构1、6中D、结构1和3在行使其功能时有水生成16、细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，右图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关表达不正确的选项是【】A、是内质网膜B、是高尔基体膜C、是叶绿体内膜D、是线粒体内膜17、人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是【】A、温度增加到15以上，膜质的流动性发生变化B、该实验证明膜蛋白能够运动C、温度对膜蛋白的扩散有影响D、图中数据说明融合时间越

8、长形成的嵌合体越多18、如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；A、B、C、D、E表示细胞结构）。以下说法中正确的选项是【】A、图中A、B、C和D依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B、物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系C、在图中E结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2D、有分泌功能的细胞才有A、B、C、D结构，抑制E的功能会影响主动运输19、如右图是番茄根细胞对K吸收速率和氧分压的关系曲线，以下说法错误的选项是【】A、图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同B、AB段，ATP是限制根细胞对K吸收速率的主要原因C、在B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K

9、的吸收D、氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态20、将新鲜马铃薯切成粗细相同的5CM长条，再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中，4H后测量每条的长度，结果如下图。以下有关分析正确的选项是【】马铃薯细胞液的浓度约为30GL1；当溶液浓度为40GL1时，细胞开始发生质壁分离；在溶液浓度为30GL190GL1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩；在溶液浓度为20GL1，细胞能发生质壁分离。A.B.C.D.21、下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，以下与此图相关的表达中，正确的选项是【】A.与水进出细胞相符的图有、B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有、C.与K进入丽藻细胞相符的

10、图有、D.与蛋白质进出细胞相符的图有、22、层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，假设该蛋白由M个氨基酸构成，以下有关说法不正确的选项是【】A、该层粘连蛋白含有肽键数为M3B、该蛋白在细胞识别中具有重要作用C、癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D、该物质的合成只需核糖体即可完成23、下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关表达错误的选项是A、图【一】【二】三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、PH值B、图一可

11、以得出酶具有高效性C、图二BC段产生的原因可能是过氧化氢酶数量浓度有限D、图三可以得出PH越小或越大酶活性越高24、在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图所示。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如下图、所示。癌症化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。以下图示与此机制相符的是A、 B、C、 D、25、如下图，将等质量的正在萌发的小麦种子，分别放在内有一杯等体积的NAOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，由此压力计

12、水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱A、B高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发，过一段时间后，会发现A、B高度是A.ABB.ABC.ABD.AB 26、水是生命之源，下面是有关水与生命活动的表达，不正确的选项是A、丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B、水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物C、标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D、能够产水的细胞器有核糖体，线粒体，叶绿体等27、右图表示某池塘中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化，以下有关表达正确的选项是A、曲线A可以代表池塘中藻类光合作用强度变化B、曲线B可以代表池塘中腐

13、生生物呼吸作用强度变化C、2时左右CO2释放量下降与水温较低有关D、18时左右曲线B所代表的生物不进行呼吸作用28、下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下判断正确的选项是1该植物进行光合作用的时间区段是BG段2该植物在A和H时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用3影响BC段光合速率的外界因素只有光照强度4CE段与FG段光合速率下降的原因完全相同5假设C、F时刻的光合速率相等，那么该植物呼吸速率为C时刻大于F时刻6该植物处于生长时期A.13B.24C.15D.2629、以下是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关表达中正确的选项是A、甲图中氧气浓度为A时，无氧呼吸与有氧呼吸的强度相

14、同B、乙图中如果再提高CO2浓度，那么B点一定上移C、丙图中，温度为T4时，植物净光合作用最大D、丁图代表两类色素的吸收光谱，那么E代表类胡萝素30、以下有关细胞分裂的表达，正确的选项是A、无丝分裂过程核膜不消失B、无丝分裂是原核生物进行细胞分裂的方式C、动物细胞有丝分裂末期形成细胞板把细胞分隔成两个D、无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式31、珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这说明珍珠在保健上可用于A、抑制细胞癌变 B、延缓细胞衰老C、促进细胞分裂 D、诱导细胞分化32、连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期

15、可表示如图，对此表达正确的选项是A、对同一种生物的同一种细胞来说，A、C时长必相等，B、D时长必相等B、B到C为一个细胞周期C、B和D段有染色体的出现D、A、C阶段完成后，细胞中染色体和DNA的数目都加倍33、在人体细胞增殖过程中，如果纺锤体不能形成，那么会发生A、细胞中的个别染色体增加B、染色体不能复制C、在后期，染色体不能平均分开D、对细胞增殖无任何影响34、2017年8月13日曝光的云南曲靖铬污染事件再一次引起人们对环境污染的关注，铬渣堆放的兴隆村近年多人患癌症死亡，被称为癌症村，以下关于铬致癌的原因表达正确的选项是A、铬能导致细胞膜表面的糖蛋白增多B、铬可以引起细胞中线粒体氧化分解加快

16、，供能增多从而促使细胞无限增殖C、铬容易引起细胞中染色体数目的变异D、铬诱导细胞的原癌基因突变为癌基因35、孟德尔利用“假说演绎”的方法发现了两大遗传规律。以下对其研究过程的分析中，正确的选项是 A、在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B、所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C、为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D、先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传36、在孟德尔豌豆杂交实验中，假设N代表等位基因对数（独立遗传），那么2N代表F1形成配子的基因型种类数F1形成F2时雌、雄配子的结合方式F2的基因型种类数F2的表现型种类数A

17、.B.C.D.37、给你一粒黄色玉米（玉米是雌雄同株异花的植物），请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案A.观察该黄粒玉米，化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交，观察果穗C.进行同株异花传粉，观察果穗D.让其进行自花受粉，观察果穗38、玉米是雌雄同株、异花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一块农田间行种植等数量基因型为AA和AA的玉米A和A分别控制显性性状和隐性性状，且AA、AA表现型相同，假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和A表现型的玉米比例应接近 A、1：4 B、5：11 C、1：2 D、7：939、荠菜果实性状三角形和卵圆形由位于两

18、对染色体上的基因A、A和B、B决定。AABB个体自交，F1中三角形：卵圆形301：20。在F1的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为 A、115 B、715 C、316 D、71640、水稻高秆（T）对矮秆（T）为显性，抗病（R）对感病（R）为显性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1高秆矮秆31，抗病感病31。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，那么产生的F2表现型之比理论上为A.9331B.1111C.4221D.3131第二卷非选择题共40分题号4143

19、44总分得分41、10分如图代表自然界中处于不同分类地位的6种表达生命现象的单位。图中、绘出了各自区分其他生物的标志结构，请据图回答：1、共有的细胞胞器是填名称。可以判断为，因为它同时具填序号。2结构中，能增加膜面积的结构分别是、。结构的主要功能是。3核膜由层磷脂分子组成，同其它生物膜相同的功能特性是性，代谢旺盛的细胞，核膜上的数目多，它们的作用是。42、10分原产于南美洲的水蕴草是多年生的草本沉水植物，在亚洲地区繁殖已经成为池塘中常见的野草。下图丙表示该植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换，图丁表示光强度与光合速率的关系。请回答：（1）图丙中光反应发生在【】中，反应中的能量变化是

20、。（2）如图甲所示，如果适当缩短光源与实验装置的距离，那么单位时间内放出的气泡数量。（填“增加”、“减少”或“不变”）（3）水蕴草的叶肉细胞处于图丙状态时，对应图丁曲线中。（4）图丁中限制AC段光合速率的主要因素是。（5）将水蕴草放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：51025光照下吸收CO2（MGH）1.001.752.503.153.753.533.00黑暗下释放CO2（MGH）0.500.751.252.253.50在昼夜不停的光照下，该植物生长的最适宜温度是，在35时，该植物每小时实际

21、光合作用速率是。（用CO2吸收量表示）每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度保持在30的条件下，该植物（填“能”或“不能”）生长。（6）如图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0.2ML，水滴位置在X。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6ML，水滴位置恢复到X。假设以氧气释放量来表示光合作用速率，那么该植物的光合作用速率是MLH，该数值比实际的光合作用速率低，原因是。43、9分洋葱是中学生物实验常用材料之一，下图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：.1表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有；表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析

22、一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，那么最可能的原因是。2表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是；数染色体数目最好的是期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为。表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，假设要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目，应将装片向方移动。.1某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。2动物细胞有丝分裂与上图不同之处主要表现在图。3C图所处时期的特点是。44、12分植物甲的花色有紫色、红色和白色三种类型，植物乙的花色有紫色和白色两种类型。这两种植物的花色性状都是由两对独立遗传的等位基

23、因决定，且都是在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下表甲、乙分别表示这两种植物纯合亲本间杂交实验的结果，请分析后回答相关问题：植物甲相关基因有A、A和B、B表示，植物乙相关基因用D、D和E、E表示表甲：植物甲杂交实验结果表乙：植物乙杂交实验结果1假设表甲中红花亲本的基因型为AABB，那么第2组实验F2中紫花植株的基因型应为，白花植株的基因型为。2请写出表甲中第1组实验的遗传图解；3表甲第3组实验中，F2表现型为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占，假设第2组和第3组的白花亲本之间进行杂交，F2的表现型应为。4表乙三组实验亲本中白花类型的基因型依次为：1、2、3。5假设表乙中第2组实验的F1与

24、某纯合白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出一的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型： 如果杂交后代紫花与白花之比为1：1，那么该白花品种的基因型是；如果，那么该白花品种的基因型是DDEE。沂南一中高三第一次质量检测考试试题生物参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C D A C D B B C D A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B B B D D C D C C C21 22 23 24 25 26 27 28 29 30A D D C D B C D D A31 32 33 34 35 36 37 38 39 40B C C D D C C D B C41、1核糖体低等植物有和2类囊体（囊状结构或基粒）嵴（或内膜）对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装3四选择透过核孔实现核质之间的物质交换和信息交流42、（1）【A】类囊体薄膜光能转化为ATP中活跃的化学能（2）增加（3）B点以后（4）光照强度（5）256.5MGH能（6）0.8植物同时进行细胞呼吸，消耗了氧气43、.1碳酸钙和二氧化硅层析时层析液没及滤液细线2使细胞分散开来中1：2：2右上.1如下图2A、B3着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，在纺锤丝的牵引下移向细胞两级。44、