小学一年级语文阅读练习题电子教案Word文档格式.docx

1、大no脑。shun双shu手hu会zu做n工，d大no脑hu会s思ko考。yn用shu手b不yn用no脑，sh事qn情zu做b不ho好。yn用no脑bn用shu手，sh啥y也zun用shu手yu又yn用no脑，ci才nn能yu有chun创zo造。y一qi切chuo造ko靠lo劳dn动，ln动yo要yn用shu手h和no脑。（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。（二）填空：（1）人有两件宝是指（做工靠（），思考靠（2）做事情要用（）又用（这样才能（三）词语搭配：（1）认真地 劳动（2）一双 手指 辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 小手 聪明的 思考 一块 手套3、 夏天ch初xi夏，s

2、h石li榴hu花ki开le了。yun远kn看，n那hn红s色de的hu花du朵xin像y一c簇c簇hu火yn焰。jn近kn看，y一du朵du朵sh榴hu花xin像y一个个xio小l喇b叭。dn淡hun黄s色de的hu花ru蕊zi在fn风zhn中yo摇dn动，ji就xi一qn群xin仙n女zi在pin翩pin翩q起w舞。1、 这段话共有（）句。2、 用横线划出第2、3两句句子。3、石榴花在（）开放。它的花蕊是（）的， 花朵是（）的。4、我喜欢石榴花是因为（5、石榴花很多，从（）等词可以看出。4、斧子lo老y爷y爷wi微xio笑zhe着shu说：“hi孩z子，n你hn很chn诚sh实。w我yo要b

3、把zh这lin两b把f斧z子y也sn送i给n你b吧！”hi孩z子shu说：“lo老y爷，b不sh是w我de的dn东x西，w我b不yo要。”shu说wn完，n拿zhe着z自j己de的f斧z子zu走le了。（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ ） （3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。5、sh时zhn钟hu花xio小bi白t兔mi没yu有zhn钟，b不zh知do道sh时jin间，t它qn请xio小shn山yn羊bn帮mn忙xin想bn办f法。xio小shn山yn羊sn送i给t它sn三pn盆hu花。ti太yn阳ch出li来le了，qin牵n

4、i牛hu花ki开le了，zhn张ki开le了xio小l喇b叭。zhn中w午，w午sh时hu花ki开le了，zhn张ki开le了xio笑lin脸。tin天hi黑le了，y夜li来xin香ki开le了，zhn张ki开le了xio小zu嘴qn请qn轻d地chn唱歌。1、这篇短文有（）段话。2、小山羊送给小白兔什么花？-、-、-3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。6、金鱼 y鱼ch池zhn中de的jn金y鱼各zhn种各yn样，yu有yun圆tu头de的，yu有d大yn眼de的，y也yu有wi尾b巴xin像hu花du朵de的。yn颜s色y也b不sho少，yu有jn金s色、hi黑s色、bi白s色

5、，y也yu有b色h和jn金s色xin相jin间de的，hn很ho好kn看。t它men们fi非chn常hu活p泼，chn常zi在shu水l里yu游，yu有sh时h互xin相zhu追zh逐，yu有sh时y一q起yu游x戏，ji加shn上s色ci彩mi美l丽，zhn真ln令rn人x喜i爱。1、短文有（2、文中的金鱼有（）种颜色。3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的.4、你最喜欢的金鱼是（）7、浪花w我zu坐zi在sh沙tn滩shn上wn玩shu耍。ln浪hu花kn看jin见le了，mi迈zhe着qn轻qn轻de的b步z子zu走li来，qio悄qio悄d地so瘙yn痒le了w我de的xio小j

6、io脚y丫。o笑d得w我yn眼li泪du都li流ch出li来le了，t他ci才hu哗hu哗d地xio笑zhe着po跑hu回ji家。y一hur会r儿，ln浪hu花yu又chn唱zhe着xio笑zhe着po跑li来le了。zh这c次t它i给w我pn捧li来le了xu雪bi白de的bi贝k壳，qn青qn青de的xio小xi虾。hu哗hu哗，ln浪hu花po跑q去yu又po跑li来，xin群to淘q气de的w娃w娃。1、短文有（）段，请标出来。2.填空。（）的步子 （）的贝壳（）的小虾3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ 8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊

7、要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。“白菜的叶子才好吃呢！他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。“要吃西红柿的果实呀！2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1）（2）（3）3、读了短文，我知道了：（1）西红柿的（）好吃。（2）萝卜的（3）白菜的（ 9两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有（）小节。第一段有（2、拼读下列音节，并在文中圈出

8、这些词语：（1）dmqio（2）tng sh（3）bi min（4）xing shng3、填空：（1）（）在独木桥的（）相遇了。它们都要对方（），让（）先走。（2）两只羊谁也（），就打了起来，结果都（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）（）10、放烟花大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。1、这段话有（2、第3句写出了烟花的（3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。_.11.画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的

9、天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。） 个自然段，第二自然段有（2、我在白纸上画了（） 、（3、用“”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语：碧绿碧绿（） （12、葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 （1）这段有_句话。（2）表示数量的词有_、_、_、_。表示颜色的词有_、_。（3）用“”画出短文中的感叹句。（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。13、 喜鹊的新发现喜鹊

10、在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。1短文有_个自然段。2照样子写词语。整整齐齐（）（3喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：）.后来喜鹊看到大雁，它想: （14、 小明病了小明病了，直叫肚子疼。妈妈

11、带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。1短文有_小节，第一节有_句话，讲小明_，妈妈带他去_，第二节讲小明生病的原因是_。2小明是好孩子吗？15、春姑娘太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆

12、手。后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀”1短文共有_自然段。2春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？3请把下面的词语组成一句通顺的话。大家找帮助要蝴蝶春姑娘_4请你填上合适的词。一（）水一（）信）嘴）门）黄叶）伞16、 给树治病一棵老树生了病，有些叶子黄了。一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1本文有_小节2填上动词。）舌头）走了）虫子）叶子17.柳树春天到了

13、，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。）节。2、本文写发生在（）之间的事情。）折柳枝，（）帮助他。）惭愧地说：“_”.18.小白兔小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔

14、吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。1、短文共有（2、第（）节写小白兔吃食。3、填上合适的量词）毛）三角形）宝石）眼睛）树枝）白菜4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可爱。19.宝贝落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上1、填空小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么

15、？20.海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有小节。第（）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语）的育儿袋）地长大）的营养（）地游玩）的海底）地说话3、马是由谁抚养长大的？你呢？21、云云在蔚蓝的天空中，漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡，或浓或淡，还不时地变换形状。看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便融入了云群。一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大

16、，模糊了，变成了一片大云朵。1、在括号里填上合适的词语。 （）的天空）地飘荡）的白云）地向前跑2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。近义词：渐渐（反义词：浓（3、读文章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。22、孔融让梨从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。1、照样子写句子盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。有也有（ ） 2、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。23、可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

17、一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1、文章共（2、量词填空：）树叶）工匠）筷子）牛皮）大衣）水珠3、在（）里填上合适的词语：）的秋娃娃）的稻子）的景象）的冬姐姐4、秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋，还有（）的枫叶，（）的棉花。5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了6、在短文中找出意思相近的词语：顽皮（美好（24、 春 雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：

18、春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。1、给短文标上小节号。2在括号里填上合适的词：）的小草）的桃花）的柳树）的杏花3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“”把句子划下来。4、按短文内容填空：1）小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨是（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（你们瞧！，春雨（5、 连词成句：屋檐下 小鸟

19、 争论 有趣的 在 一个 问题_25、小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有（）节，标上小节号。2、正确连线：一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（大树下（原野上（竹林里（小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（小飞机（小蚊子（小燕子（4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来26、柔软的鸭绒（rng）被转眼间，冬天又到了，刺（c猬（wi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：