1、第5题专注 快乐 知识 谦逊 读书使人专注;读书使人快乐;读书使人增长知识;读书使人懂得谦逊。第6题条件 修养 时间 读书最简单,是因为不需要苛刻的条件比如花费很多的金钱来读书;读书美容,是因为读书可以改变人的精神世界和内在修养,提升人格魅力;读书又常被人们忽视,是因为读书要花费人很多的时间。第7题1.要勇于直面生活中的难题,敢于尝试 第8题B第9题看法:万物并非皆可“盘”,皆能“盘”成,即凡事需适可而止、量力而行。 根据:文中说的“盘”是指对生活中出现的难题、痛点要勇于直面,敢于尝试。这说的是一种态度,而链接材料告诉我们要尊重科学规律(自己的身体极限)、理性地看待问题,不能盲目实践。二者之间
2、有区别。第10题家国情怀 爱国和爱家统一起来 第段引用大学中的语句,是为了引出下文对弘扬家国情怀这一话题的论述;第段引用是为了证明弘扬家国情怀,就要把爱国和爱家统一起来。第11题重要性 一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让 梁启超 陈毅 首先提出家风的重要性;然后引用“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”的名言,论述家风与家国情怀的关系;接着举梁启超、陈毅教育子女,养成良好家风,培养家国情怀的事例进行分析论证;最后得出“注重家风建设,才能切实弘扬家国情怀”这一结论。第12题读完文章,我认为弘扬家国情怀就要注重家风建设,把爱国和爱家统一起来。岳飞传中岳母教子有方,岳飞从青年时代起就牢记精忠报国,后
3、领兵抗金,保家卫国,终成一代抗金名将,至今受人敬仰。读完文章,我认为弘扬家国情怀也可以从日常小事做起。在升旗仪式上,我们行注目礼,我们高唱国歌这些看起来是平常小事,实际上是我们对祖国崇高敬意的真挚表达。第13题大力弘扬好人精神、营造好人文化第14题第15题我认为第一句话有助于理解上面的文字,“君子喻于义,小人喻于利”意思是:君子看重的是道义,小人看重的是利益。这一句话对于我深入理解“要弘扬好人精神,营造好人文化”的观点有帮助。社会上的好人符合孔子所说的君子的品德标准。君子是道德品行有利于社会的精神进步,是要提倡和弘扬的。小人在意的是一已私利,会造成极坏的社会凤气,是我们要摒弃的。也只有这样,我
4、们的国家、民族才有未来和希望,所以我认为第一句更有助于理解文章。我认为第二句话有助于理解上面的文字,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也意思是:看到品质好的人就向他学习,希望能和他一样;看到品质不好的人要从内心反省自己有没有跟他相似的毛病。这一观点对于深入理解“要弘扬好人精神,营造好人文化的观点有帮助。弘扬好人精神,让全社会都向好人学习,久而久之便能营造全民好人文化,推进社会精神进步。所以我认为第二句更有助于理解文章。第16题1.优秀传统文化需要与人民生产生活深度融合,并不断创新,满足人民高层次的需求,才能活起来、传下去成为新的时尚 第17题略第18题第19题题目:态度决定状态说明要点:“砥砺笃定自
5、若的心境”是本文论述的问题。另一个角度可以从论点的角度,“态度决定状态”是全文论述的观点。第20题奋斗 梦想 奋斗成就梦想。我们应努力奋斗实现伟大梦想。第21题信心 开辟 数字材料让人们充满奋斗的信心,拥有足够的韧性、巨大的潜力和不断迸发的创新活力。让人们在国家奋进的“大图景”上,奋力开辟中国高质量发展的康庄大道。第22题第23题1.反省可以修身慎行,总结经验教训 第24题第25题选择B,这句话讲的是:看到贤明的人就要努力向他看齐,看到不贤的人就要反省自己。第5段写的是唐太宗李世民以别人的错误和失败来检点自己,可见第5段是从反观他人的角度论证反省意义的,所以选择B。第26题1.中国崛起离不开文
6、化支撑 第27题第28题A 精神 文化是我们宝贵的精神财富 选A,强调文化给人的精神力量,和第段所阐释“文化是我们宝贵的精神财富”吻合。第29题第30题第31题微习惯是一种非常微小的积极行为,也是一种有效的习惯养成策略。第32题我以前制定过每天写一篇观察笔记的计划,但作业一多就放弃了,没能养成天天练笔的习惯。如果像文中所说,将每天的写作目标缩小为50个字,就会觉得非常容易,便会毫无压力地采取行动,轻松完成练笔任务,完成后的成就感又会鼓励我一直做下去。“微习惯”这种自我管理法则确实简单到不可能失败。第33题1.时尚生活 2.理念情感 第34题第35题生活用品 有关部门的积极创意和优质服务 文化需
7、求 水果叉是现代人的日常生活用品,乾隆皇帝大阅图轴具有传统文化之美,用它激发灵感,设计出“神骏水果叉”,表现出“有关部门的积极创意和优质服务”,回应好了百姓的文化需求,这样做就可以让传统文化融入现代人的日常生活。第36题精神鼓励 王夫之 钟况 标题:精神鼓励过程:作者引用王夫之的话来阐释“情”“礼”是对择友的重要性,并提出尊重和友情是古人朋友之间互相进行精神鼓励提倡的地方。又举了钟况与平思忠之间不以地位变化而改变的友谊,彼此互相尊重,精神上互相鼓励的事例加以论述。第37题丙处 不恭 直言 丙处理由:材料说的是韩厥不计赵宣子对自己的不恭,鼓励他为官公正清廉的故事,与文章丙处所论述的朋友之间直言相
8、对,把友情建立在为国做事上,互相规谏,时时砥砺形成论述关系。第38题古人强调要选择在学问上互相学习激励,精神上互相支持,并时时直言规劝的人做朋友。孔子说的选择在某方面比自己强的人做朋友意思是一致的,这样的朋友可以使人上进,可以互相激励。第39题一个人的为人处世、举止言谈离不开诚信,社会的昌明和繁荣也离不开诚信。 第40题康德 总领下文 含蓄 第一段文字引康德关于崇高道德的话引出本文要阐述的关于诚信的话题来,总领下文,引人入胜。也使文章的语言表达精炼含蓄,富于文采。第41题如第则。树木没有根本便不能成活,河流没有源头也会枯竭干涸。忠信的品行对于个人而言,也就和本之于木,源之于水的关系一样,不可分割。人在社会生活中,没有诚信,不能尽好自己的本分,便不能在社会上存活下去。今天,我们全社会都在大力弘扬社会主义核心价值观,如果每个人都努力做到讲诚信,做好自己,社会就会风清气正,充满正能量。第42题1.要把好的老规矩重新梳理出来,树立起来 第43题第44题“见人善,即思齐”意思是说“看见贤德的人要想着向他看齐”,这是追求高尚人格的具体表现。在现实生活中,我们要主动学习他人的优长,自觉提高自己的道德水准,例如,看到别人义务劳动,我们要参与其中。这样就会使我们的思想境界得以提升,这样做的人多了,就会提高整个社会的精神文明水平。
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