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1、（1.（语言最主要的社会功能就是作交际工具.） ）2 文字是人类最重要的交际工具。（2.（文字是辅助语言交际的工具,对语言交际起辅助作用.）3 地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是具有阶级性的。（3.（语言没有阶级性,一视同仁地为社会全体成员服务,这里的共同语言,是指阶级观念,思想感情,不是作为交际工具的语言.）4 语言具有自然属性，是自然现象。（4.（语言声音的发出和声波的传递具有自然属性的一面,但语言的音义结合却是社会赋予的,所以语言从本质上看是社会现象,而不是自然现象. ）5 语言是一种特殊的社会现象。（5.（语言不同于一般的社会现象,因为社会现象都是属于一定是上层建筑和经济

2、基础的,而语言既不属于上层建筑又不属于经济基础. ）6 语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。（6.（语言的确是通过个人的运用体现出来的,但语言并不是个人现象,因为语言是社会全体成员共同创造的,没有社会,个人不可能创造出语言来,所以语言是社会现象. ）7 在现代社会，文字比语言更加重要。（7.（在现代社会,文字使用非常广泛,日益重要,但无论文字有多重要,都只是辅助语言进行交际的工具,记录语言的工具,离不开语言这个基础,所以不可能取代语言,没有语言,文字的存在就失去了意义. ）8 现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（8.（现代社会沟通的方式很多,只是说明运用语言的方式多了,

3、不像过去只能当面交际或通过文字交际,可以采用其它方式,但这种种沟通方式都是以语言为基础的,离不开语言,这只能说明语言是非常重要的. ）9 语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（9.（人类社会须臾也不能离开语言,没有语言,人类无法沟通,社会就会崩溃,人类社会就不复存在了. ）10 语言是人类特有的，动物没有语言。（10.（动物没有人类意义上的语言,人类语言具有社会性,是要通过与社会接触才能学会的,而动物的鸣叫等是先天遗传的,不是语言. ）11 语言是思维的工具，没有语言，人类就无法进行有效的思维。（11.（人类的思维可以分几种,而要进行抽象思维,就离不开语言这个工具,没有语言,人类就只能进行

4、比较低级的思维活动. ）12 没有语言人类照样可以思维。（12.（人类要进行抽象思维,必须借助于语言中的词语句子进行分析综合推理. ）13 思维离不开语言，语言也离不开思维。（13.（语言和思维是相互依存,共同发展的.语言是思维的工具,又是思维的成果,思维离不开语言,同时语言也离不开思维.二者如影随形,谁也离不开谁.语言和思维是密了可分的,各以对方为存在条件,所以语言和思维的相辅相成的.思维必须在语言材料的基础上进行,哪里有思维活动,哪里就有语言活动. ）14 语言和思维互相依存，共同发展。（14.（二者如影随形,谁也离不开谁.没有语言,思维活动无法进行,思维成果无法表达,思维实际上就不可能存

5、在;语言作为思维的工具,只有具有思维活动,只有在思维过程中运用才有存在的意义,如果没有思维活动,无所谓交际和思想,语言工具也就失去了存在的价值,没有必要存在了. ）15 语言就是思维，思维就是语言。（15.（语言和思维不是同一个东西,二者没有同一性.语言既然是思维的工具,就不会是思维本身 ）16 语言在无阶级社会没有阶级性，在有阶级社会具有阶级性。（16.（语言既然是人类的交际工具,所以无论它是在无阶级的社会还是有阶级的社会,都不可能具有阶级性,否则,语言就不会成为社会全体成员的交际工具了. ）17 抽象的语言是不存在的，都以个体语言的形式存在。（17.（语言其实是一个抽象的概念,它反映的是人

6、类语言所具有的共同特指,所谓语言是不存在的,都是通过个别的具体的语言体现出来,如英语,汉语,日语,俄语等等.语言是概括的,一般的,和具体的语言是一般和特殊的关系,通过特殊的语言表现出来.） ）18 从语言和说话的关系来说，我们在现实生活中不可能找到一匹马，只能找到一匹具体的具有某种色彩、某种形态等等特征的马。 （18.（马是一个抽象的概念,反映了世界上所有马匹的共同特征,我们在现实生活中所说的马,都是具体的,如白马,大马,母马等. ）19 绘画和音乐都能表达人的思想感情，是代表语言的符号。（19.（绘画和音乐不具有符号的一般特点,其解释可能因人而异,不是语言符号.） ）20 语言和思维是互相影

7、响的，而这互相适应。（20.（语言和思维是互相适应的,思维发展水平有多高,语言的发展水平就有多高.我们不能想象,一个民族的语言十分发达,而思维水平却很低;我们同样不能想象,一个民族的思维水平很高,而语言水平很低.这两种情况都是不可想象的,因为二者必须互相适应.一种语言,无论它的结构简单复杂与否,都是能满足一个社会集团交际的需要的,当然也能适应思维的要求. ）四,问答题（50分,每小题5分）1.语言的作用是什么？请举例说明参考答案：语言是人类社会的交际工具.每个社会,无论它是经济发达的社会,还是经济十分落后的社会,都必须有属于自己的语言,都离不开语言这个交际工具,语言是组成社会必不可少的一个因素

8、,是人类与动物相区别的重要特征之一.语言是联系社会成员的桥梁和纽带,没有语言,人类无法交际,人与人之间的联系就会中断,社会就会崩溃,不复存在.同时语言又是人类的思维工具,没有语言,人类无法思维,也无法把思维成果表达出来.（根据语言的定义展开回答即可,注意包括交际工具和思维工具两个方面.）2.每个人说话都是自由的,但不能把我看书说成书看我,不能把hu（活）,这是为什么？语言是社会现象而不是个人现象.虽然每个人说话是自由的,可以根据需要选择不同的词语表达自己的思想,但是有一点则是大家都必须遵守的,那就是运用词语组成句子,必须遵循全社会统一的规则,选择什么样的语音形式代表某个意义,也得全社会约定俗成

9、,不能个人任意更改.否则,语言就不成其为交际工具了,别人也就无法听懂你的话,社会将乱成一锅粥.只要想象一下,一个不会外语的人到国外生活所遇到的窘迫尴尬,就知道遵循规则的重要性了.（紧扣语言的社会性回答,同时说明语言不是个人现象.）3.任何一种语言所包含的句子的数量都是有限的,那么人类为什么能在有限的时间内掌握语言呢？这主要是因为:词语组合的规则是十分有限的,掌握一个规则,可以类推出无限多的句子,例如学会说我吃饭,掌握了主-动-宾这个格式,就可以造出我看报,他打球你唱歌之类的句子来.语言中的词表达的意义具有概括性,数量是有限的,一个词语可以重复使用,可以用在这个句子中,也可以用在那个句子中,从而

10、满足了人们交际的需要,所以语言系统中的句子是无穷的,但构成句子的材料却是有限的,这也有利于人们学习掌握语言.例如人这个词,并不指哪一个具体的人,可以指古今中外所有的人;苹果可以指色彩,味道,形状各方面都不同的苹果.4.人类语言能力是天生的还是后天学会的,为什么？人类的语言能力是后天获得的.语言是社会现象,一个人只有生活在一定的社会环境中,才能获得语言,具备语言能力,离开了社会,哪怕他是一个天才,他也不会说话.如果一个人先天就具有语言能力,那么就应该是所有人都说相同的语言才是,而实际上是一个人出生在什么样的社会,就掌握什么样的语言;中国孩子从小生活在中国,就会说汉语,而不会说英语,如果从小在英国

11、出生长大,则只会说英语,不会说汉语.由此可见,一个人的语言能力不是天生的,而是后天学会的,社会环境是最好的语言老师.（结合语言的社会性理论回答）5.用棋,下,有,一,完,没,的,盘这八个词组成句子,看能组合成多少句子？一盘没有下完的棋.一盘下完的棋没有.一盘棋下完的没有.没有下完的一盘棋.没有一盘下完的棋.没下完的棋有一盘.下完的棋一盘没有.下完的棋没有一盘.下完的没有一盘棋.有一盘没下完的棋.有没下完的一盘棋.棋没下完的有一盘.棋有一盘没下完的.棋下完的没有一盘.棋下完的一盘没有.棋没有一盘下完的.6.人们平时常说,无产阶级和资产阶级没有共同语言工人有工人的语言,农民有农民的语言.这是不是说

12、,语言具有阶级性？语言没有阶级性.语言是社会全体成员共同的交际工具,全体成员,包括各阶级,阶层的人,不分男女,不分老幼,无论什么人,与别人交际都要使用语言.如果语言有阶级性,不同的阶级说不同的语言,那么不同阶级之间就无法进行交际（不同阶级之间的斗争,也是一种交际活动）.语言结构本身,没有阶级性可言,比如语音,语法规则,就谈不上有阶级性.语言是伴随着人类同时出现的,而在人类从猿到人这个漫长的过程中,根本就没有阶级的区分,所以从语言的诞生过程看语言也是没有阶级性的.（结合语言是特殊的社会现象这一内涵挖掘分析）7.为什么说语言是人类最重要的交际工具？人们在进行社会交际的时候,除了运用语言传递信息外,

13、也可以借助其它手段传递信息,表达思想.比如运动场上,篮球教练用手势表示谁犯规,谁发球等内容,不用语言;部队用长短不同的号声表示起床,集合,冲锋,撤退等信息;在海上,船与船之间用旗语传递信息,等等.但是,这些交际工具远远没有语言运用那样便捷,而且使用也受到限制,使用范围有限.更为重要的是,无论什么交际工具,它所传递的信息内容都是有限的,而且离不开语言基础,它们实际上是在一定范围代替语言,没有语言的存在,也不可能有这些信息手段的产生,可以说,语言是一切交际工具的基础.因此,说语言是人类最重要的交际工具,是毫不奇怪了.（突出两点:1.将语言和别的交际工具相互比较;2.说明别的交际工具实际上是语言的代

14、用品,仍然以语言为基础.）8.为什么说文字是语言最重要的辅助性际工具？辅助语言进行交际的工具很多,像旗语,手势,红绿灯,色彩,音响等,都可以在一定范围内传递信息,起到沟通作用,而在现代社会,像广播,电视,电话,网络等通讯工具,甚至还可以不改变语言的有声特质,传递信息既快又广,但这些工具,远不及文字那样方便,不及文字使用范围那样广,文字打破了有声语言的时空局限,在很大程度上扩展了语言的功能,这是其它语言辅助工具所不能比的,所以说文字是语言最重要的辅助*际工具.（通过比较分析,得出文字是最重要的辅助语言交际工具的结论.）9.两个人在争论语言和思维的关系,一个人说先有语言,因为语言是思维工具,没有这

15、个工具就无法思维;一个人说先有思维,因为语句是思维的成果,没有思维,人们无法把散沙一样的词语组合成句.你认为谁的观点对？两个人的话看似有理,由于割裂了语言与思维的关系,所以都是无理的,都是片面的.首先,语言和思维是相互依存的,各以对方为自己存在的条件:语言是思维的工具,语言离不开思维,思维也不能脱离语言;如果没有思维,没有思想,人际之间的交流无从谈起,语言的存在也失去了任何意义.其次,语言和思维的发展程度是相互适应的,是一致的;有什么样的思维水平,就有什么样的语言水平,有什么样的语言水平,就有什么样的思维水平,不可能一个社会发展到语言和思维脱节的地步,语言水平很高而思维水平很低,或思维水平很高

16、而语言水平很低,这都是不可想象的,也是不可能的.（关键要认识到语言和思维二者相互依存,密不可分的关系.）10.语言实际上是一种社会现象,怎样理解这句话？第一,语言是社会的产物,没有人类社会,也就没有语言;第二,语言是人类社会独有的,人类社会以外,没有语言,动物没有语言.（所谓社会,必然是和人类有关系的,就是人类结成的共同体,否则就不是社会了.语言既然是社会现象,不是自然现象,就否认了人类社会以外还有语言的说法.）语言概论2第二章1 符号 2 符号的任意性 3 二层性 4 组合关系 5 聚合关系1.符号:就指代某种事物的标记,记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号.2

17、.语言符号的任意性指符号的形式和符号的内容的结合是偶然的,没有必然的关系.例如语言符号,语音形式和意义内容的结合就是任意的,没有本质的关系.3.二层性:语言是由一定的单位按照一定的层级组成的,可分为音位层和符号层,其音位层和符号层我们合称为语言的二层性.4.组合关系:两个同一性质的结构单位（如音位与音位,词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系.5.聚合关系:语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位（如音位,词）之间的关系.1 任何符号,都是由 1.形式 和 意义 两个方面组成的。2 一个符号，如果没有 2.意义 ，就失去了存在的必要，如果没有 形式 ，我们就无法感知，符号也就失

18、去了存在的物质基础。3 语言符号是3.语音和 意义 的统一体，声音是语言符号的 形式 。4 用什么样的语音形式代表什么样的意义完全是由使用这种语言的社会成员 4.约定俗成 。5 语言符号具有 5.任意性 和 线条性 特点。6 语言的底层是一套 6.音位 ，上层是符号和符号的 序列 ，可以分为若干级，第一级是 语素 ，第二级是词 ，第三级是由词构成的句子。7 语言系统的所有符号既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两个种关系是7.组合关系 和 聚合关系 。8 8.组合 关系是指构成线性序列的语言成分之间的结构关系， 聚合 关系是指在线性序列的统一结构位置上不同结构单位的替换规则

19、。9 人类之所以梦具有语言而动物没有，是因为人类具有 9.抽象思维 能力和 发音 能力。三,判断题（20分,每小题1分）1 任何一种符号都是由内容和意义两个方面构成的。1.2 从本质上看语言其实是一种符号系统。2.3 人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式是因为语音比较好听。3.4 语言符号具有任意性热点，就是我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的，不受任何限制。4.5 语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定俗成的5.6 语言符号可以拆卸拼装重复使用。6.7 语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。7.8 通过符号的任意性特点，我们可以解释为什

20、么人类社会有各种各样的语言。8.9 “失去生命”这一意义，汉语用“si”表示，英语用“die”表示，那时因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。9.10 语言系统是由不同层级组成的，低一级的单位少，组成高一级的单位后数量翻番增倍。10.11 符号与符号的组合关系是指各个符号具有相同的性质和特点。11.12 人类之所以能说话，是因为人类具有说话的生理特征，这也是语言的本质特征。12.13 鹦鹉、八哥都会说话，有的甚至还会背古诗，可见，动物也有语言能力。13.14 语言是人类和动物相区别的标志之一。14.15 动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。15.16 “玫瑰”一词，如

21、果我们的祖先在最初不把它读作玫瑰而读成别的什么音，我们今天也可以不把它读成mei kuei了。16.17 语言的音义关系是不可解释的。17.18 语言具有任意性特点，因此我们如果愿意，把“袜子”说成“鞋子”也可以。18.19 同别的符号相比，语言符号具有灵活运转的特点。19.20.四,问 答 题（50分,每小题5分） 1.什么是符号 它有哪些因素构成？所谓符号,就指代某种事物的标记,记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号.甲能代表乙或指称乙,甲就有条件成为乙的符号.符号由一定的形式和一定的意义构成,二者互相对待,密不可分.例如老师阅卷,用表示正确,就是符号,其形式是

22、线条,意义是正确.2.为什么说语言是一种符号系统？语言就是一种符号系统.语言所以是一种符号,就是因为它能代表或指称现实现象.比如我们一听到书这个词,就知道它指的是成本的著作这个意义.符号的形成要具备一定的条件,其中最重要的就是在使用中要受到一定规则的支配,装拆自如,可以重复使用.而语言就具有这个自由拼装的特点.从结构成看,语言也是一种符号系统,具有所有符号的一般特点,也有形式和意义两个方面.与一般符号形式和内容的结合由社会决定一样,语音的形式和意义的结合也是由一定社会成员共同决定的,是约定俗成的.3.人类选择语音作为语言的形式,同其他形式相比,语音形式有什么优点？人类创造语言为什么选择语音作为

23、符号的形式呢 这主要是因为:语音这种形式使用起来比较方便,语音是人类发音器官发出来的声音,发音器官人人都有,随时可以使用,因此人们可以在任何地方使用语音形式表达意义内容,不需要任何附加设备,每个人随时都能发出来的,走到哪里就可以带到哪里,使用非常方便;语音形式的容量大,几十个语音单位通过排列组合可以表达任何意义内容.语音形式的表达效果也是最好的,它可以是大声疾呼,也可以是轻声细语,可以细致入微地表达人类的喜怒哀乐等各种各样的情感;而且,有嘴说话还不影响手脚的活动,在劳动的过程中,有声的语言不会因为距离和光线而影响交际沟通.所以人类语言一开始就是有声语言,而不是无声语言的手势之类.4.就语言符号

24、而言,什么是形式 什么是意义 它们相互的关系有什么特点？语言符号的形式就是语音,它是语言的物质外壳,意义就是通过一定的语音形式代表的内容.比如中国人说灯,这个语音形式代表的意义就是照明用具.形式和意义之间具有任意性特点.5.为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质的联系？语言符号的形式和意义之间的关系具有任意性,用什么样的形式表示什么样的意义,什么样的意义用什么样的形式去表示,这之间是没有天然的联系,完全是任意的,不符合逻辑的,因为符号形式和符号内容的结合是由一定社会的全体成员共同规定的.我们可以结合人类语言来进一步认识这一点,同样的意义,不同的语言选择的语音形式各不相同的;同样的语音形式,在

25、不同的语言中往往代表不同的意义.例如表示成本著作这样的意义,汉语用sh表示,英语用buk表示,这正是语言任意性的表现.6.同样表示父亲母亲,汉语用bbamma表示,英语用fathermother表示.为什么会有这样的差别呢？汉语和英语表示同样意义的词语,语音形式完全不同,这种差别是由语言符号的任意性特点决定的,正因为语言符号的形式和意义之间没有必然的本质的联系,所以不同民族的人在确立语言符号的形式时作了不同的选择,从而造成了语言的差异.7.人类为什么会有如此多样的语言？人类之所以有多种多样的语言,是因为不同民族在创造语言时,选择了不同形式的符号表示意义,形成了差异,形成了各种各样的语言.人类社

26、会有这样多的语言,正好说明了语言符号的任意性特点.8.为什么说语言符号在所有语言中是最重要的,最复杂一种？语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,具有生成性和开放性.一般符号表达的意义是固定的,因而不能生成新的意义,使用者不可能在使用过程中灵机一动,来个新的创造.而语言符号则可以表达无穷无尽的意义内容,可以由较少的单位组合成较多以致无穷的单位,以少驭多可以说是语言符号和核心.比如有限的语素组成有限的词,有限的词组成无限的句子.同一般符号的构成相比较,语言符号是非常复杂的,可分不同的层级.语言符号可以说是人类创造的最为复杂的符号体系,符号单位最多,可以分为音位层和符号层,符号层又

27、可分为语素,词,句子三层,每一层次都有相当数量的符号单位,经过组合可以生成数量无限的句子.而其它似的符号则非常简单,例如十字路口的红绿灯,只有红绿黄三种色彩的变化,军营的军号通过长短音的组合表示不同的意义,构成也很简单.复杂个语言符号则可以表达丰富多彩的意义,人类任何复杂的思想,以及思想感情的微妙之处,都可以通过语言不但出来.比如汉语中可以用死亡,逝世,殉职,就义,牺牲,驾崩,坐化,驾鹤西归,完蛋,蹬腿表示不同身份的人的死亡,用精细,精巧,精美,精致表示美好的物品的一些细微差别.这样细腻地表达人类的感情的功能,除了语言符号,别的符号不可能做到.9.语言符号的系统性表现在哪些方面？从语言的层级看

28、,语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性,比如音素组合成音节,音节代表语素,语素组成词,词组成句子;语言要素内部各个单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性;各个单位之间的组合具有功能上的联系,同时一个单位具有某种功能不能孤零零的,往往有许多具有功能的单位形成一个聚合,可以互相替换,语言单位的组合与聚合,体现了语言的系统性.10.举例说明什么是组合关系,什么是聚合关系？组合关系是指两个同一性质的结构单位（如音位与音位,词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系.比如吃可以同米饭,面条,馒头,东西等组合出吃米饭,吃馒头等,它们之间的关系就是组合关系,组合关系反映了人类语言单位组合的规则.聚合关系是指语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位（如音位,词）之间的关系.例如吃米饭,其中的可以用做替换,米饭馒头和之间的关系就是聚合关系,聚合关系体现了语言单位的功能类别,凡是具有聚合关系的词语,往往具有相同的功能.语言概论3第三章一,填空题1 1.音素 是从自然属性角度划分出来的最小的语音单位。2 国际音标是以 2.拉丁 字母为基础构成的，通常把它放在方括号中，与一般字母区分开来。3 从物理属性角度看，语音具有 3.音高 、 音重 、 音长 和