职业生涯规划书Word文档下载推荐.docx

1、我的专业是电子商务它的涉及范围较广从宏观上看电子商务是计算机网络的又一次革命旨在通过电子手段建立一种新的经济秩序它不仅世纪电子技术和 商业交易本身而且涉及金融税务教育等社会各个层面从微观角度说电子商务是指各种具有商业活动能力的实体利用网络和先进的数字化传媒技术进行的各种商业贸易活动 虽然我的专业与我的职业选择不一致但是矛盾并不大而且我相信事在人为三分天注定七分靠打拼唯有拼搏才是有效的办法在今后的日子里面我会时刻学习不断积累经验只要我坚信我可以我会用坚忍不拔的毅力和耐力去实现它我坚信只要自己有目的有意识的一步一步向目的地靠拢最终一定能够成就我的梦想所以我通过加强写作能力信息处理能力语言组织能力和

2、口头表达能力的基本素质和要求作进一步的分析同时学好我的专业知识进一步向我未来的职业靠拢 第三章 社会需求 评估执业机会知此知彼;充分了解你所喜欢从事的行业职业企业的相关资讯理性评估职业机会 比如说如果我从事这方面的工作企业对我会有什么要求 在此基础上择优选择职业目标和路径在知己知彼的基础上选择最合适自己的职业目标根据目标选择最合适自己的路径注意要考虑风险指数 正确的职业至少应考虑以下几点: 性格与职业的匹配 兴趣与职业的匹配 特长与职业的匹配 内外环境与职业的匹配 我根据自己的情况作了下面几个图: 社会需要的记者必备的能力图 现代记者的几种前途 记者必备能力图 我的职业通路图 大学四年我的任务

3、图 为了进一步了解社会需要怎样的记者我上网查询了一下做一个记者的一些必备条件和一部分报社所要招聘的记者的需要必备的条件如: - 组织成下面的内容 社会需要的记者必备的能力图 口头交际表达能力 随着知识经济时代的到来和人们工作的节奏加快效率提高人们需要能及时快速准确地摄取和传递信息;商业洽谈贸易往来考察论证文化交流越来越频繁对口语的要求也越来越高语文课程标准指出:口语交际能力是现代公民的必备能力应培养学生倾听表达和应对的能力使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养 记者就是新闻媒体与读者之间的沟通联系桥梁所以一个记者的口头表达能力必须较高它是在日常的人际交际过程中培养一个人的灵活机智的听说能力和待

4、人处事能力口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行所以我可以多参加和旁听一些辩论赛 具备良好的发现能力和表达能力 准确地告诉交流电视机后的受众然而目前国内新闻直播时受众看到的前方记者往往表现出表达的错位和语意的苍白经常出现辞不达意甚至不知所云从而造成新闻事实在传播过程中被人为的伤害那么一个优秀的前记者应该必备的素质之一就是应有很好的发现能力现场记者应是从电视媒体庞大记者群中被挑选出担任重要职责的精英人物新闻现场是前方记者存在的理由和定义性的内容 新闻敏感是记者对新闻事件的高度敏感 新闻敏对新闻的洞察力 决定着记者采写新闻的效率和质量 具有较强的新闻敏感与善于捕捉新闻线索能力 是每个优秀新

5、闻工作者必备的素质 策划能力 记者若要胜任岗任 靠什么 笔者认为 单纯靠拼劲 靠吃苦是不行的 还应在此基础上 提高自己的策划能力 多开动脑筋 在工作中做到事前有准备 只有经过精心策划 才能拍到好的新闻 突破能力 我们探寻一个问题:如何获得深度 如何表现深度 这里面其实有一个简单而实用的操作方法:对已知信息进行证伪记者面对一个选题的时候其实就已经在面对一个已经展现出来的事实或者叫做浅表事实好的记者不会按照这些浅表事实去按图索骥更不会走到这些表层事实面前就停止了脚步把别人交给我们的说法作为结论向观众交待 我在网上看过这样一句话:突破能力强的记者是上记文字功夫好的记者是中记而两方面都弱的那就是下记了

6、 我国信息技术方面的发展的客观条件 20世纪末最令人激动地莫过于因特网以及伴随因特网发展起来的电子商务21世纪之初网络经济泡沫的破灭使得世界京津的发展受挫但是电子商务并没有因为一些网站的倒闭而停止无论是国家还是企业都在部署自己的电子商务发展战略 分析我国信息技术发展的环境和条件 在信息爆炸的时代信息的更新速度让人惊叹上网人数日益增多 根据年发布的统计数据我国因特网用户的文化程度分布情况可以看出我国的网民属于知识层次较高的群体而且年轻人占绝大多数 用户上网的主要目的有获取信息学习学术研究休闲娱乐情感需要和交友等等其中获取信息占了%学习占了大约5%从中看出用户上网很多都和电子商务关系密切说明我国电

7、子商务市场的发展潜力非常大 我国*一贯重视国家信息化战略的事实努力在世界新一轮竞争中争取优势 信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然抉择坚持以信息化带动工业化以工业化促进信息化走科技含量高经济效益好资源消耗低污染少人力资源优势得到充分发挥的新兴工业化路子 从这可以看出选行业的就业选择较多 现代记者的几种前途 前途1:坚守媒体 有若干种守法:1如果身在小媒体可以往大媒体方向动一动大媒体有一定的门槛当然也有很多机会;不过进门之后也需要打拼一番才能在高手如云的地方挤出属于自己的位置诸如大客户较好的版面之类好在媒体记者之间排挤还不至于太厉害2在现有媒体混个一官半职这当然要自己的努力和机会毕竟一家媒体

8、官职有限竞争者多反之如果一个媒体官职太多做了也意思不大3做资深编辑/记者如果你有一颗平常心和踏实的工作作风这个方向也很不错不过现在媒体市场化比较厉害树欲静而风不止说不定什么时候因为资格老而被请走也是有可能的4去大众或综合媒体版固定收入少一些工资外收入为主人员需要量不大要注意找机会 前途2:到企业发展 到企业发展看起来容易实则很难记者每天跟很多企业打交道对人家的产品也很熟悉看起来去做产品经理公关经理之类应该不在话下但真要去对方往往会顾虑你没有企业工作经验不过在网上查到的成功从媒体转企业工作的也不少如申小乙从中国计算机报到公关部张建军从中国计算机用户到惠普做产品经理等等这可能就需要平时跟企业打交道

9、的时候多一个心眼得到有关人员的赏识主要是个人脉的积累以及厚积薄发的过程 前途3:公关公司 公关公司其实很需要具有媒体经验的人既有行业知识又了解媒体只不过很多记者对公关公司的真正运作了解不深认为就是求人发稿角色转换不过来实际上记者可以选择是否给公关公司发稿公关公司也可以选择是否找某一个记者原蓝色光标副总王玮有一句话很精辟大意是说没有不可替换的媒体也没有不可替换的记者尤其是在当前国内的媒体环境下公关公司和记者形成了一种说不清道不明的依存关系记者收入中相当大一部分是在跟公关公司的合作中取得的所以即使从发稿来看做公关也不能跟求记者发稿划等号当然做公关必须跟记者搞好关系中国本来就是注重关系的国度关系好与

10、不好办事的效果大不一样这就决定了公关跟记者的角色定位不一样在企业和公关公司的照料下并不需要很多的经验就可以做记者了当然如果要做一个好的记者那就需要下功夫了从长期发展来看公关比记者更容易作为一个终身职业来做如果在公关公司觉得没有发展空间了做公关更容易自己创业而自己做媒体显然没那么容易还有一些人通过做公关迂回到企业工作例如思科公司现任公关经理商容就是从媒体到公关再到企业的也许一开始并没有这样设计一切因机遇发展而来但最终的职业轨迹表现出这个特征 记者必备能力图 通过以上对自我的剖析和对将来所欲从事的职业的掌握情况下面将对自己未来职业生涯作一个详细的规划: 一确定职业通路 根据已确定的自己的职业发展领

11、域确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路简单如下: 职业类型:记者 典型特征:性格外向容易与人相处合作和适应能力强喜欢与人共同工作经由说服技巧或理性讨论达到目的 没有野心 喜欢与人建立关系接纳他人配合团队人际沟通与管理 注重团队精神 有自信扮演积极角色 有办法展现外向个性希望有得到掌声 与人互动接触 能发挥口语表达能力的职业舞台 工作气氛愉快通过非系统化的自由的活动进行艺术表现喜欢艺术性质的职业和环境不善于事务工作适合从事艺术创作 成功标准:在本事业区达到最理想位置保持自己的影响稳健优势 主要职业领域:报纸书刊杂志电视台等媒体传播 时间:6年 个人职业通路设计:参加各种有关的比赛和培训自我

12、增值 过英语六级考各种专业证书 毕业到报社做一名实习记者 得到报社的正式职位 综合记者前线记者专栏记者 我的职业通路图 执行方案（一） XX年 大学四年 1XX年12月-XX年6月 完成任务:（1）通过大学英语四级考试;（2）考取助理电子商务司证书;电子商务师证书计算机等级证书 普通话二乙证书和教师资格证 （3）继续学习电子商务方面以及写作的知识提高自己的信息处理能力; 自我增值;（4）认真撰写论文完成毕业设计;执行方案:（1）周六日泡图书馆做英语四六级测验; （2）进行英语朗读和口语训练;（3）阅读有关应用文写作和技术的书籍积极撰写班级新闻不懂得相关知识及时向老师师兄师姐请教; （4）阅读人

13、物传记历史书籍扩大自己的知识面做英语试题; 睡觉前听半个小时英语 执行方案（二） XX年 找工作以及就业初期 充分利用亲戚同学和好友团和自身的各种优势认真慎重的选择自己的第一份工作这个阶段一定要保持自己积极进取的心态自信的面对挫折初步找到合适自身发展的工作环境岗位 完成任务: 适应工作岗位融入企业文化考研进修提高自身素质 就业在报社先做送稿员跑治安新闻的记者跑综合新闻 专门的一条线专栏记者 （1）尽快熟悉工作流程在岗位上尽心尽职主动积极高效的完成分内 工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题 （2）真诚的认识单位的同事与他们建立良好的关系; （3）多读书不断自我增值;（4）认

14、真积极热情的参加单位的培训活动 许多记者不是天生的有好奇心一种发自内心的兴趣几乎是着魔一般无论什么事情都要刨根问底只要有了这种本能他们就会具备一个伟大记者的重要条件这就是竭力获得更多信息完整而彻底地撰写一篇报道以及追求精确的欲望 另一个重要条件是揭露错误行为这在我知道的许多富有才华的记者看来是很重要的此外伟大的记者还对平衡和公正有兴趣他们想解读事实但也知道一定要尽量平衡和公正伟大的报道体现所有这些特点 这就是记者这个职业吸引我的地方 总结分析作为一个记者需要些什么 要做一个记者 你必须有能力了解记者面临的挑战在哪里怎样克服这些挑战截稿限期的压力可能造成什么写作问题怎样解决如何迅速获得事实的问题

15、怎样从不同渠道获得事实阻力常常出在收集事实和写出一篇漂亮而没有错误的报道这两方面这是记者每天的经历年复一年只有做过记者才能理解 其次应该聪明且喜欢看书有学习的欲望能自学如果你喜欢阅读到了如饥似渴的地步看莎士比亚和其他伟大作家历史学家和诗人的著作同时通过中国日报等报刊了解时事并且具有天生的吸取信息和漂亮表达自己想法的能力 在我的计划中我一次只能走一步从记者开始先是做送稿员然后变成跑治安新闻的记者了解警察和罪犯都在做什么从中学习收集必要事实的全部技巧知道怎样抢在警察前面到达案件现场或从官员嘴里引出真相治安新闻能让你迅速掌握这些技巧然后大概可以去跑综合新闻坐在报社新闻部等编辑给分配任务什么题目都有可

16、能;下一步你可能得到专门的一条线比如市政厅线或者信息技术方面的就这样一步步走上去直到完全了解这份报纸它代表的理念成为自己身心的一部分 所有富有才华的人都是不好相处的!因为他们总是焦虑不安渴望得到认可不喜欢人们告诉自己应该怎么写文章怎样跟他们打交道就是要对他们好!跟他们聊天吃午饭听他们抱怨努力解决他们的问题结识他们的妻子或丈夫保持关注的态度赏识他们的才华我喜欢这样的人一个富有才华的人总能对别人产生影响作为同事不能认为自己是最好的必须宽容而且在共同的环境下工作我喜欢有和谐的气氛我热爱与人打交道 第四章 职业生涯规划管理 计划定好固然好但更重要的理想和现实总存在着差距现实是未知多变的定出的目标计划随

17、时都可能受到各方面因素的影响这一点每个人都应该有充分心理准备因此在遇到突发因素不良影响时要注意保持清醒冷静的头脑不仅要及时面对分析所遇问题更应快速果断的拿出应对方案对所发生的事情能挽救的尽量挽救不能挽救的要积极采取措施争取做出最好矫正任何目标只说不做永为难事只有去做了才知道谁是成王谁是败寇不要随便对自己下实现不了的承诺然后再任意改动自己的计划任何事情都要尽力去做相信如此以来即使将来的作为和目标相比有所偏差也不至于相距太远稍有一点波折就随意改变的话到头来只会是竹篮打水一场空 一职业规划早期管理 如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标即做上普通记者我也不会认就此放弃我会认真详细分析自己与所任职位

18、的差距然后作出决策如果是自己能力的问题我会先就业再在工作期间认真学习记者基本技能方面的专业书籍不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教转行的必需要求;继续通过各种渠道去应聘记者一职 二职业规划中期管理 如果在职业生涯中期不能达到我的预期人生目标即做上前线记者我会认真分析自己的实际情况然后作出决策如果是自身的能力问题我会继续留在单位跟同事主管进行交谈请他们指出自己的不足之处以此改进继续提升自己的胜任能力如果不是因为我的能力原因我将继续留在这家单位弄清究竟是哪方面出现问题假如随随便便辞职不容易找到工作是一回事同样的问题还是会继续出现这才是大问题 三职业规划后期管理 如果在职业生涯中期不能达到我预期人

19、生目标即从前线记者升到高级编辑员我也会继续留在单位深造因为此时我已经开始为升职做准备了没有必要再辞职并为此会花费很大的成本和时间去应付这些琐事而且到时我也应该稳定下来想一下自己的人生大事 第五章备选方案 世事难料计划赶不上变化事实上的确有许多因素能影响职业生涯规划的实施有些变化因素是可以预测的有的不可预料也许由于某些主观或者客观原因我可能当不了记者我会选择去当一个高中教师根据我的 职业兴趣类型表以及我的职业能力测试表: 我的职业兴趣类型顺序为:（10分为满分） 类型名称 得分 类型解释 艺术型 7 分 思维活跃创造力丰富感情丰富 社会型 6 分 为人热情擅长于与人沟通人际关系佳 管理型 4 分

20、 乐观主动好发表意见有管理才能 常规型 4 分 忠实可靠情绪稳定缺乏创造力遵守秩序 研究型 3 分 思维慎密擅长于分析倾向于创新 实际型 3 分 做事塌实为人安分不擅长于社交 我的职业能力观测评结果如下:1代表基本职能:6 2代表语言能力:6 3代表数理能力:代表推理能力:8 5代表人文素质:5 6代表信息分析能力:7 结合自我分析以及各种测试的结果我的职业选择范围除了有关新闻写作方面的工作还可以使公益性的一些职业假如我当不了记者的话我最想选择的职业是当一个高中的电子计算机教师或者数学老师利用我本身理科专业的优势比如编程（c语言）以及高数而且我的代表推理能力代表语言能力代表数理能力都挺好的还有

21、较好地口头表达能力向学生讲解课程是个比较好的优势 我是一个想象力较强易相处的人喜欢各种各样的上课形式所以现在社会总是要求学生思想设计要创新创新关键取决于人才的数量和质量尤其是人才的质量其中具有创新精神和创新能力又是人才质量的最重要的指标因此培养具有创新精神的人才就成为现代教育的主旋律创新才人的培养依靠创新教育创新教育热切呼唤着创新型教师:他们的观念能力以及他们的人格都充满着创新的色彩这对我来说有又是一个优势 健谈好脾气善于倾听是我最大的特点作为一个教师必须要有耐心而制怒-教师的必备素质喜怒哀乐人之常情教师也是食人间烟火的凡人情绪也会受到周围事物的影响更何况处于幼稚的学生中间往往会遇到意想不到的

22、问题和烦恼稍不留意就有可能勃然大怒乃至发生过激行为这样不但于事无补反而适得其反只能令自己追悔莫及一个教师必须善于控制自己的情绪保持清醒的理智以冷静的态度来处理学生的错误可想而知一个教师为一件小事便表现出怒不可遏的样子那班上学生的热情能有多大学习兴趣能有多高自尊心能有多强不言自明久而久之只会令学生敬而远之恶化师生关系影响正常教学 教师必备素质图 我的职业通路图 后 记 我糊糊涂涂的降生在这个大千世界于是我就是一个人了然后我糊里糊涂的读了十三年的书生存了二十年我就是这样总是糊里糊涂的没有目标没有野心鲜有成绩了也稀有犯规之举 曾经不敢追寻心底最渴望的理想我把它藏在最温柔最沉默的心底角落我笑自己何苦在

23、这春花浪漫的季节我却看着整片森林的颜色尽逝我宁可笑自己懦弱就算流泪我只会痛惜像天蓝如风轻的风景在无言的眼眸交流中流逝 现在我懊悔了懊悔以前那无知的我那一次又一次丢失的勇气 于是我开始寻觅我的过去丢失的一切 看着月光坐过的台阶看着带着露珠的潮湿的树叶沿着静静的小河堤我无法清晰的看清我要寻找的东西 回家上楼我轻轻的推开紧锁的窗门风还在轻轻地吹树悠悠的摇我缓缓得在嘴边扬起一个优美的弧度前面月光下的台阶它还在笑笑我只是一味的追求丢失的东西而现在拥有的东西却不能好好把握喜欢的东西不懂得去争取 落叶于新芽交替着四季得变迁昭示着岁月的流逝当风轻轻地透过所 有时辰思想开始学会追随理想于是我开始了自我挑战自我增

24、值! 个 人 简 历 个人资料 姓 名:吴玉娜 性 别:女 出生年月: 民 族:汉 族 籍 贯:广东潮州 户口所在地:广东广州 *面貌:团员 学 制:四 年 学 历:本 科 专业类别:计算机科学系 专业名称:电子商务 所在学校:广东技术师范学院 身高:cm 技能/水平 计算机能力:掌握/等办公软件的基本操作 语言水平: 流利的普通话 自我评价/兴趣爱好 本人思想意识觉悟高有很强的学习意识很好的学习能力;有较强的语言组织表达能力;有很强的团队合作意识在同学中有较高的威信;有较强的与人沟通的能力和工作协调能力有耐心有严谨认真负责的工作态度 爱好:音乐写作 工作经验 （1） 大一担任班级团支书 （2

25、） 参加过青年志愿者组织的各项公益活动 （3） 多次组织班里的同学外出活动如去天河公园烈士陵园扫墓及黄埔军校参观 个人荣誉 军训时被评为优秀学生干部 系运会女子米第二名女子铅球第八名 获院征文比赛关爱生命活出精彩二等奖 山泉诗社征文比赛获得奖项 求职意向 希望职位:记者新闻媒介老师 - -吴玉娜 第 页 -6-15 自我剖析 个人特征 兴趣爱好 人际关系 身体状况 终身学习 价值倾向 我平日喜欢阅读史料人物传记名著以及一些励志的书籍睡觉前都要阅读一点学无止境所以要使自己保持终身学习的良好习惯 我渴望能力能受到肯定希望能享有不受拘束的发展空间有强烈的自我表现欲望独立性自主性自发性非传统性都较强我

26、有正确的世界观人生观价值观并通过在大学的学习使自己具备良好的的价值倾向 我的控制欲强希望控制生活与学习环境喜欢别人按照自己的指示来行事因此有时会忽略其他人的感受;我很自信喜欢显示自己的能力显露自己的理念;我很乐观常看到事情积极的一面;我工作干劲十足休息时间少做事效率高 显现理想当一名优秀记者 有耐性擅聆听 对人 真诚 乐于 助人 理性 说服力 外向且友善 我的 人际图 关系图 热衷于信手涂鸦从初中开始发表文章上了大学依旧努力向自己的理想靠近多次参加系和院的征文比赛并获奖在坚持写作的同时参加多项的文体活动进行自我增值如音乐和毽球 性格外向且友善擅倾听且有耐性理性有说服力平常的快乐与满足感容易感染

27、身边的人没野心喜欢和别人建立关系满足自己兴趣和爱好配合团队有正面温暖的人际关系 身体状况良好喜欢散步跳绳等活动积极参加系的运动会并拿到了女子m的第二名女子铅球的第8 名精神充沛充满活力 老师 记者必备 能力 信息处理能力强 口头交际表达能力 具备良好的发现能力和表达能力 新闻敏感 策划能力 创新 编辑的视野和交往面 记者坚持的职业精神采 访突破能力 提高 自身 能力 在班级任团支部书记一职院合唱团成员院击跆道协会会员电子商务协会会员 朋友 家人 自己 所获 奖励 社会 实践 学校 实践 工作 能力 在校 任职 在校 情况 学校 2 想象 丰富 个人 风格 在协会班级的学生工作中积累了一定的经验

28、组织协调管理能力交际能力较强;抗高压耐力强;勤于思考考虑问题细致对信息的分析能力强 军训获得军训优秀学生干部荣誉称号（全系只有两个名额）;系运会女子m第二名女子铅球第八名; 院关爱生命 活出精彩获得院的二等奖;参加山泉诗社20周年征文并获奖参加干部培训并获得毕业证书 参加学校班级篮球赛和班级毽球赛;组织我们班和开展关于开展团日活动-参观烈士陵园公园组织开展关于学习八荣八耻主题生活会的四个主题活动;多次的班级外出活动和青年志愿者活动 组织班级外出活动参观华南植物园 ;组织班级青年志愿者参加广州市特大化学药品泄漏演习活动;义务献血 缺乏事务性能力 感情 丰富 思维 独特 无秩 序的 冲动 易怒 敏

29、感 直觉 理想 化的 社会 社团 家庭 透视能力好 采访突破能力强 1 自尊取向 自我实现取向 家庭取向 在工作中的优势: 有强烈的责任感; 严格要求自己; 重视群体规范;工作中的劣势:虚荣心强; 自我意识过强; 对他人言行比较敏感 重视他人感受与价值;做事目标明确;有强烈的发展提升意识在工作中的劣势:可能不够客观;对自身利益考虑不够;有时过于敏感 在工作中的优势:有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感;在工作中的劣势: 进取心不够;处事比较保守;工作状态易受家庭影响 自尊取向者受尊敬的欲望很强追求虚荣优越感也很强他们渴望能有社会地位和名誉希望常常受到众人尊敬欲望得不到满足时由于过于强烈的自我意识有时反而很自卑 自我实现取向者对诸如平常的幸福一般的惯例等毫不关心一心一意想发挥个性追求真理不考虑收入地位及他人对自己的看法尽力挖掘自己的潜力施展自己的本领并视此为有意义的生活 家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活珍重同家人的团聚为人踏实生活态度保守不敢冒险