三年级乘法连续乘计算练习题三.docx

1、三年级乘法连续乘计算练习题三三年级乘法连续乘计算练习题(三)5325 8643 3492 9558 5746 8961 7479 8139 4676 8893 7592 3532 8732 3874 9072 5767 3422 8096 8668 6788 5282 4034 7369 2231 6031 7165 7391 2596 8121 6356 3694 1659 9226 4723 8891 3922 3668 1191 6758 9094 2322 8353 4997 5644 6292 4796 7967 4353 9046 5925 2855 7295 2146 8887

2、3478 2976 2987 1874 9281 3138 8454 3237 8841 7773 6982 2258 3352 7177 1873 3569 4361 6391 2847 7282 2659 6871 4393 7887 2285 4582 6297 9891 9236 5323 9459 2371 7754 5779 3086 4376 1159 2162 2643 4732 4292 9291 1037 1057 3864 9596 3995 6662 9192 1291 7969 9347 2922 6175 2842 1993 6371 5686 2589 7428

3、1357 3638 1253 7438 3397 7675 1486 1932 3124 1193 1345 6886 3324 4749 1451 3237 8293 8692 5673 4851 9568 9125 7642 3051 2456 9491 2076 4852 7352 7648 2762 3264 3656 7474 4154 5429 1758 1088 8241 4025 8684 1533 5987 2455 1041 6728 4663 1076 2065 7324 5587 2182 1378 7227 3182 8126 1552 3637 8153 9224

4、6445 1469 2156 6881 9868 9432 9028 9793 9776 6994 9138 4485 8798 9149 9537 1948 2264 9362 5423 4528 6284 7855 4555 9521 3473 6074 3675 6458 1232 6888 9551 9765 7068 6432 3644 7288 1961 4085 2324 7894 6755 6173 4395 2253 1233 6191 3024 6249 1377 5331 1358 2088 7741 4073 7589 3271 6289 7699 4261 8463

5、8523 1857 4027 1251 8886 6637 7585 6945 6436 2833 1355 9424 8773 7046 7188 2897 4876 6992 7987 9485 8488 2269 6773 5254 1769 5674 3262 8131 3031 8392 7852 8227 4899 5993 9354 7593 3279 3536 1531 6295 7552 4954 2054 4449 1359 2529 8737 2083 3552 8448 7481 8423 7347 2799 7359 6125 7846 1439 7833 4238

6、5364 5256 2095 5135 1283 1799 1277 9775 6667 4173 4787 3846 1285 3774 7022 5383 6177 3354 2973 6579 7126 7163 4868 7953 2068 6461 2775 7147 8042 5265 5874 1472 3877 7727 5747 9151 6151 2578 4783 3291 6963 4666 6387 3165 5664 6463 2028 2853 6733 2447 1783 3631 5652 9745 1449 2493 5092 1666 2035 3824

7、6969 4747 5978 7449 6194 7755 2234 4444 3173 9762 5139 4937 7486 9766 9562 3246 1025 3029 5797 9244 4357 4978 8176 4451 3878 7124 6421 4963 4587 8371 6652 5784 6763 2739 6323 5555 7022 2222 9377 8656 1122 8632 5251 6455 4349 5027 8249 结束语2、同学们.科学的殿堂美不胜收.只要大家以勤为径.每个人都能领略到无限美好的风光。3、一分耕耘.一分收获.同学们.体验到成功

8、的喜悦了吗？4、珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒.好吗？5、同学们.大家想过吗？为什么人民币的面值只有分、分、分、角、角、角、元、元、元而没有分、分、分、分呢？这虽然是个小问题.老师相信.聪明的你们一定能研究出大学问！6、同学们.生活中时时刻刻有数学.事事有数学.因此.我们应该爱数学、学数学、用数学。7、你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮她解决？8、今天.我们通过自己的努力.发现并学会了这么多知识.老师真为你们骄傲！其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索.快做个有心人吧.你会成长得更快！9、同学们.与数学王国的人交朋友吧.它会

9、让你领略到宇宙的神奇与奥妙!10、同学们.我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不断探索.获取更多知识.好吗？11、没有最好.只有更好。老师相信.下节课同学们一定会表现得更出色。12、这节课有许多知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的.希望同学们今后能更好地掌握这种学习方法.学好数学.掌握更多的文化知识.为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。13、只要同学们善于动脑筋.敢于创新.也完全有可能利用这个特性来进行一些小发明.小创造.快行动起来吧!成功总是青睐于那些善于思考的头脑。我相信.用你们的聪明和智慧一定会获得成功！14、同学们在这节课的学习中.你自己运用了哪

10、些学习方法.学到了哪些知识？有哪些收获？大家自己要学会总结.学会回顾.同学们自己想一想.一起来总结一下。15、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式.我们学的好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的.老师希望你们像科学家们那样.在今后的学习活动中不断探索、不断创新、不断实验.就一定能获取更多的知识.将来一定能成为国家的栋梁。16、同学们今天我们学习了什么内容？你会用哪几种方法计算长方形的周长？哪种方法最简便？我们最好用第几种解法？17、今天.同学在学习数学知识的同时.还学会了一种观察事物、分析问题的方法.这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质.学会这种透过现象看本质的思维方法对今后的

11、思维发展有很大帮助.掌握了这种方法.同学们看问题就会越来越深刻.变得越来越聪明。18、通过这节课的学习.你有哪些收获？在审题时一定要注意“一字”“一词”“一句”“一号”的细微差别.养成认真细心.一丝不苟的良好学习品质。19、这节课上.很多同学都展示了自己在数学方面的才华.我相信.明日的陈景润、华罗庚就会在我们班诞生.同学们努力吧！20、数学与我们的生活有着密切的联系.希望同学们能留心身边的数学问题.做生活的有心人。21、同学们.这节课你学得高兴吗？数学其实是一门很有趣的学科.只要你喜欢它.你就能从中得到许多乐趣！22、这节课.同学们通过合作学习.共同研究推导出了三角形面积的计算公式.真了不起.

12、下节课我们学习梯形面积的计算.希望同学们会有更精彩的表现！23、本节课.我们把求平行四边形的面积转化成了求长方形的面积.这种方法叫转化法.它对你有什么启迪吗？对.利用转化法可把新知变成旧知.在今后的学习中.同学们可以充分利用这一方法。24、通过本节课的学习你有哪些收获？你是通过什么方法学会这一知识的？你瞧同学多么善于总结学习方法呀.这可能就是他学习成绩特别突出的原因吧.让我们向他学习.好吗？25、在今天.在这节课上.老师充分的领略到了21世纪少年的风采.老师被你们所感动.同学们.明天一定是属于你们的！26、同学们.数学中有很多有趣的知识.只要大家认真观察.就能领略到数学中无穷无尽的乐趣。27、

13、今天我们利用实验的方法解决了一个难题.今后大家在学习生活中碰到问题.也应该像今天一样.多做实验.争取成为明天的科学家。28、同学们.以后碰到难题应该多动脑筋.像今天一样努力地探索.相信不久你就会成为一个小小发明家。29、同学们.今天我们认识了圆锥体.希望今后大家能从生活中发现更多的圆锥体来告诉大家.让我们大家一起来为你的发现而高兴。30、同学们.经过我们大家的一起努力.终于攻克了这个难关。看来.要解决一个难题.光靠一个人的努力是不行的.必要时还应该多请教别人.相信大家在以后的生活中会合作的更好。31、比较分数大小的方法有很多.其中最主要的方法是我们这节课学习的内容.那么还有哪些方法呢？同学们有

14、兴趣.可以自己去探索其中的奥秘！32、这一节课.我们认识了三角形.还能用所学知识解决生活中的问题。数学在我们生产、生活中应用是很广泛的.因此大家一定要学好数学！33、大家在生活中还会遇到很多至今还没有解决的问题.我们相信.只要通过大家的努力.其中的很多问题可以像我们今天这样转化成数学问题来处理.只要大家勤于思考.勇于设想.一定会获得很多的发现！34、看来我们大家都是一名合格的数学小医生.老师希望你们在计算时能象刚才一样认真检查.仔细演算.养成一个良好的学习习惯。35、同学们.很多数学知识都是相互联系.相互贯通的。我们在学习时要做到举一反三.运用旧知识来学到更多的新知识。36、数学计算是非常严密

15、的.同时也非常的灵活.希望同学们能够灵活的运用简便方法进行计算。37、今天我们学习了什么？你知道了哪些知识？你还知道哪些知识？你买练习本的钱是哪里来的？（对学生进行思想品德教育.要爱护人民币。）通过本节课的学习.大家有什么收获？38、这节课我们学习了一种新的计算方法.是什么方法？怎样进行计算？还有不明白的吗？能告诉我.你是通过什么方法学会的吗？通过这节课的学习.你有什么感受？39、今天.我们学习了什么内容？用什么方法计算？怎样计算？还有什么不懂吗？40、这节课我们学习了什么内容？你有什么收获？41、今天同学们学得真好.谁能总结一下这节课你学到了什么？42、科学探索的道路是充满艰辛、充满乐趣的.只要你勇于探索.一定能发现一些谁也没有发现的真理.要敢于相信自己。43、这节课我们学习了什么知识？你是怎样来学会新知识的？