幼儿朗诵考级第一级文档格式.docx

1、1唇，齿，舌要用力，说话不能偷懒。2练习绕口令，训练各部位的功能。第一部分 绕口令绕口令是语言训练的基本功，是训练唇舌的灵活性大脑的灵敏度，以及气息长度，使我们的发音清晰，正确的重要方法。要求：清楚，快速，不换气1 bi白石t塔 白石搭 选学：大兔和小兔bi白 sh石 t塔，b石 d搭， d大t兔dzi肚子d大。石 d搭 bi白 t塔， xio小t兔dzi肚子xio小i白 t塔 b石 d搭， d大兔比小兔肚子大d搭 ho好 b石 t塔， xio小t兔b比d兔d肚zi子xio小i白 yu又 d注意:这是舌尖前音b和t。发音前，舌尖抵住上齿龈，发音时舌尖快速弹开。发b时位置更靠前力度更大。选：dn

2、炖 dng冻 du豆 f腐（d）会炖我的炖冻豆腐， 就来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐， 就别炖我的炖冻豆腐。炖坏了我的炖冻豆腐， 就别想吃我的炖冻豆腐2 li刘 xio小 ni妞 q去 li遛 ni牛lini牛 xio小 yu尤 q去 lin练 qi球b不 zh知 n你 sh是 qhi还 sh注意：这是边音l和鼻音n。发鼻音时，舌尖抵住上齿龈不动，完全阻住口腔出口，声音从鼻腔发出。发边音时，舌尖抵住上齿龈弹开。1 ni牛 l拉 nin碾 zi子 nin碾 ni牛 lio料，nin碾 wn完lio了nio料 li留 nio料。 2 xn新 no脑 jn筋，lo老 no脑 jn筋，老脑筋可以

3、学成新脑筋，新脑筋不学习就成了老脑筋。3 可可喝水 k可 k可 ku口 k渴 yo要 shu水 h喝，g哥 g哥 h喝 shu水 ku口 b不 k渴； k可 k可 yo要 h喝 g哥 g哥 de的 shu水，g哥 g哥 shu水 gi给 k可 k可 h喝。 k可 k可 h喝 shu水 ji解 le了 k渴，xi谢 xi谢 g哥 g哥 gi给 shu水 h喝。注：这三个都是舌根音，发音时舌根往上抬，舌根用力。1 刚刚和康康刚刚和kng康康，哥ling俩去买kung筐，买筐干什么，瓜果用筐装。选2 ：哥哥和姑姑 哥哥和姑姑，唱歌又打g鼓，哥哥会唱歌不会打鼓，姑姑会唱歌也会打鼓。4 chng长cho

4、ng虫wi围zhe着zhun砖du堆zhun转，zhun转wn完lio了zhun砖du堆zun钻zhun砖du堆。5 s撕 z字 zh纸（平翘舌练习）g隔 zhe着 chung窗 z子 s撕 z字zh纸，一 s撕 hng横 z字 zh纸，zi再 s撕 sh竖z字zh纸，s撕le了s四sh十s四zhng张 sh湿z字zh纸。注意平翘舌的区分。（zh, z ch c sh s ）选1： s四是四，sh十是十，要想说对四，舌头碰牙ch齿，要想说对十，舌头别伸直。要想说对四和十，多多练习十和四。选2：zu做 zo早 co操（平舌练习）zo早 chn晨 zo早 zo早 q起，zo早 q起 zu做 zo早

5、 co操，rn人 rn人 zu做 zo早 co操，zu做 co操shn身 t体 ho好。选3 : 翘舌练习zh知do道ji就sh是知道，不知道就是不知道。不要知道说不知道。也不要不知道说知道。老老实实实事求是，一定要不折不扣地真知道。绕口令练习注意：1循序渐进，先一字一字说清楚 2嘴唇，舌头要用力，不能吃字。 3说清楚的基础上要求每个绕口令一口气说完。 4基础好的孩子可选择选学科目 第二部分 儿歌朗诵要求: 1有朗诵表演的愿望 2能大声，清楚，自然的朗诵。 3无错读字。 4有一定的感情和表情。天真，快乐。一 小公鸡 （ao韵）xio小 gng公 j鸡，dng懂 l礼 mo貌，jin见 le了

6、ti太 yng阳 wn问 g个 ho好；tng阳 gng公 gng公 m眯 m眯 xio笑，jing奖 t它 y一 dng顶 d大 hng红 mo帽。儿歌特点是节奏鲜明。这首儿歌可用4,3节拍。每行最后一个字“貌 “好 ”笑 “帽”押a 韵,要重读。整首儿歌快乐轻松，最后一句更要热情欢笑。二 好朋友 （ou韵） ling两 zh只 xio小 xing象 h河 bin边 zu走， qio翘 q起 b鼻 zi子 gu勾 y一 gu勾， ji就 xing像 ho好 png朋 yu友， jin见 min面 w握 w握 shu手。前两句用43节拍，后两句用23节拍。欢快的，像做游戏一样地朗诵。3 青蛙做

7、操 （ao韵） gng公 j鸡 go高 shng声 jio叫，qng青 w蛙 li来 zu做 co操，b不 hu会 t踢 tu腿，b会 wn弯 yo腰，zh只 hu会 wng往 qin前 tio跳。zh只hu会wng往qin前tio跳，g咕，gu呱！这首儿歌既有游戏性，又有表演性。朗诵要活泼，跳跃，每行两拍，5字一排的用41节拍，八字一排的，每4个字一拍，“咕，呱各占一拍。4 做花裤 （u韵） di叠 shu手 jun绢 ya呀，做 hu花 k裤。sng送 gi给 xio小 hu猴 z子，ng送 gi给 xio小 bi白 t兔。t它 men们 chng长 d大 l啦，不 gi该 gung光 p

8、屁 g股。这首儿歌，像小朋友一边叠手绢玩儿，以便随口而出的心里话，一定要亲切，自然，像说话。隔一行押u韵，要重读显韵。最后两句强调“大”和“不”字。5 我爱妈妈 （a韵） w我 i爱 m妈 m妈， m妈 m妈 i爱 w我， m妈 m妈 jio教 w我 hu画 hu画， w我 gi给 m妈 m妈 chng唱 g歌。 m妈 m妈 pn盼 w我 zhng长 d大， zhng长 d大 jin建 sh设 z祖 gu国。注; 儿歌的第一段很亲切，甚至可以表现出孩子对妈妈的依恋和亲昵。 第二段要在亲切中增加力量，把小孩子大志向的自豪和激情充分表现出来”我爱”两字要分开读清楚，不要混在一起读成“wai”.选学

9、课目：1小 蜗 牛 （ao韵） xio小 w蜗 ni牛，bi背 sh书 bo包， yng迎 zhe着 hng红 r日 q去 xu学 xio校。 ho好 chng长 sh时 jin间 p爬 y一 m米。， tin天 tin天 zo早 q起 b不 迟 到。 2小白兔 （ao韵） xio小 bit白兔，chun穿po皮袄， rduo耳朵 chng长，wiba尾巴 xio小，sn三bn瓣zu嘴，hzi胡子qio翘，y一 dngydng动一动 zng总 zi在 xio笑。 3 别说我小 （ao） 妈妈 nn您别 说我小， 我会chun穿衣和洗脚。 爸爸 您别说我小， 我会c擦 zhu桌 b把 d地 so

10、扫。 奶奶 您别说我小， 我会种花把水浇。 爸爸妈妈工zu作忙，我会的事情也不少。 4小鸡你别看 an gng刚 b把 fn饭 wn碗 dun端。， xio小 j鸡 po跑 li来 kn看： wi歪 zhe着 tu头，dng瞪 zhe着 yn眼， wi围 zi在 shn身 bin边 d打 zhun转 zhun转。 xio小 j鸡 n你 bi别 kn看， w我 zo早 gi改 le了 hui坏 x习 gun惯： b不 dio掉 ci菜，bo掉 fn饭，n你 kui快 zhu捉 chng虫 q去 ji解 chn馋.dngshn登山y一 r二 sn三，y一 r二 sn三，xio小 ln林 xio小

11、shn顺 q去 dng登 shn山。dng登 啊 dng登 do到 shn山 dng顶 shng上，shn伸 shu手 zhi摘 xi下 yn云 y一 pin片。第三部分 绝句 一春晓 孟浩然chn春 min眠 b不 jio觉 xio晓 ch处 ch处 wn闻 t啼 nio鸟， y夜 li来 fng风 y雨 shng声， hu花 lu落 zh知 du多 sho少！ 这是一首五言绝句124行押ao韵，可按21的节拍或按23节拍朗诵。这是一首由听引出联想的诗。要重读韵上的字，强调“闻”“声”二字。最后一句的感叹和惋惜要尽可能表现出来。二 静夜思 （唐李白） chung床 qin前 mng明 yu月

12、 gung光，疑 sh是 d地 shng上 shung霜。 j举 tu头 wng望 m月， d低 tu头 s思 g故 xing乡。这首绝句凭着想象道出画一样的意境，情真意切。他用引人思乡的静夜，明月这样的环境，用举头，低头这样的动作，表达了对故乡的思念。节拍21或23.三 mn悯 nng农 （唐李绅）锄禾日当午 ch锄 h禾 r日 dng当 w午，hn汗 d滴 h禾 xi下 t土， shu谁 zh知 pn盘 zhng中 cn餐，l粒 l粒 ji皆 xn辛 k苦。 注：这首绝句语言质朴，通俗易懂。1让孩子明白其中的道理 2 诗歌的一 二， 四行押”u”韵，3朗诵采用21的节拍或23节拍 4最后一

13、句强调“粒 ”和“苦”。 四 dng登 gunqulu鹳雀楼 （tng唐wng王zh之hun涣）5shn山 cn村 （sng宋sho绍yng雍） y一 q去 r二 sn三 l里，yn烟 cn村 s四 w五 ji家，tng亭 ti台 li六 q七 zu座，b八 ji九 sh十 zh枝 hu花。这首绝句，巧妙地把数字和山村景象融合在一起，既学了数学，又学了诗歌。1朗诵时把数字突出并读清楚2注意平翘舌的区分。近体诗是唐代开始形成的律诗和绝句的总称。特点：1有严格的格律要求，每首诗的句数，句式，字数，声律，韵律都有一定的格式。律诗一首八句，绝句一首4句.每句5个字的绝句叫五绝。 2有一定的节律和韵律。朗诵要求：1大声洪亮 清楚，有表演欲望。 2略有感情。注意显韵。