仪征市二小学年一年级上学期期末考试Word文档下载推荐.docx

1、D.54 （ 2分 ） 同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（ ）元。A.12B.13C.15D.195 （ 2分 ） 正方体是（ ）。A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形二、判断题6 （ 2分 ） 苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。7 （ 2分 ） 比5大1的数是4，比5小1的数是6。（ ） 8 （ 2分 ） 因为22=2+2，所以33=3+3。9 （ 2分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。10（ 2分 ） 9是最大的一位数。三、填空题11（ 8分 ） 在横线上填上合适的数。9 +_=12_+ 5

2、 = 1816 -_=1014 -_= 57 +_=15 5 +_= 118 +_=16 16 -_= 912（ 5分 ） 填一填 （1）比9多4的数是_。（2）比8多5，比16多3的数是_。（3）比7多4，比12少1的数是_。（4）写出20以内比15大的数_。（5）比19大1的数是_。13（ 1分 ） 把瓢虫放在树叶上，要使每片树叶上的瓢虫同样多，应该怎样放？_14（ 2分 ） 看图，填一填。杯子是_ 体，里面的东西是_ 体。15（ 1分 ） 数一数，填一填。哪做得多。小红做了：小兰做了：_ 16（ 4分 ） 两片叶子上的数字和是7，你能填出另一片叶子上的数吗？17（ 5分 ） 在3,4,7

3、,1中选三个数，写出一道加法和两道减法算式。=18（ 3分 ） 看一看，填一填。3_4 6_6 5_4四、解答题19（ 5分 ） 算一算5+3= 9+1=17-4=14-2=13-2=18-6=17-5= 15-4=20（ 5分 ） 有多少人在跳绳？有多少只兔子？21（ 5分 ） 班主任和3位老师带我们班委的5名同学去公园，要买几张成人票，几张儿童票？22（ 5分 ） 面包比饼干少2块。23（ 5分 ） 把不够的图形补上，把多余的图形划掉。24（ 5分 ） 小鹿如果中午12时沿原路返回,它可能在什么时间到家?25（ 5分 ） 比一比，填一填，画一画。26（ 5分 ） 苹果比香蕉多5个。仪征市二

4、小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）1 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。故答案为：A。【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。3 【答案】B 【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数4 【答案】C 【解析】12+3=15元。5 【答案】C 6 【答案】正确 【考点】比多少的认识 7 【答案】错误 8 【答案】错误 【考点】10以内数

5、的加法和减法，3的乘法口诀及应用 9 【答案】10【答案】正确 【考点】8与9的认识与读写 11【答案】3；13；6；9；8；7 【解析】【解答】因为12-9=3，所以9+3=12；因为18-5=13，所以13+5=18；因为16-10=6，所以16-6=10；因为14-5=9，所以14-9=5；因为15-7=8，所以7+8=15；因为11-5=6，所以5+6=11；因为16-8=8，所以8+8=16；因为16-9=7，所以16-7=9.3；7.【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.12【答案

6、】（1）13（2）13（3）11（4）16、17、18、19（5）20【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】（1）9+4=13.（2）8+5=13，16-3=13.（3）7+4=11，12-1=11.（4）20以内比15大的数是：16、17、18、19.（5）19+1=20.（1）13；（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.13【答案】3，3 一共有6个瓢虫，因此每个树叶上放3个瓢虫。3，3。【分析】先数出瓢虫的个数，然后把瓢虫的个数

7、分成相等的两部分即可。14【答案】圆柱；球15【答案】小红 16【答案】3；2；4 第一个：7-4=3；第二个：7-1=6；第三个：7-5=2；第四个：7-3=4。4。【分析】用7分别减去左边叶子上的数即可得到右边叶子上的数。17【答案】3+4=7；7-3=4；7-4=3 加法算式：3+4=7；减法算式：7-3=4，7-4=3。7-4=3（答案不唯一）。【分析】可以选择3、4、7，根据加减法的计算方法直接写出一道加法算式和两道减法算式即可。18【答案】；= 【考点】9以内数的大小比较 34；6=6；54。；=；。【分析】直接根据图形的个数比较数字的大小即可。注意大于号或小于号“口”对着的数字是

8、大的。19【答案】8；10；12；11；11 【解析】【解答】5+3=8；9+1=10；17-4=13；14-2=12；13-2=11；18-6=12；17-5=12；15-4=11.【分析】计算两个一位数加法方法是：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果5+3=8，据此方法解答其他加法题；计算两位数减去一位数，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变，据此解答.20【答案】解：6+3=9（人），9+5=14（只）答：有9人在跳绳，有14只兔子。【考点】10以内数的加法和减法，9加几的进位加法 【解析】【分析】正在跳绳的有6人，边上准备跳

9、的有3人，用加法计算总人数；原来有9只兔子，又跑来5只，用加法计算一共有多少只兔子。21【答案】解：3+1=4（张）要买4张成人票，5张儿童票。【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】根据题意可知，班主任和3位老师都是成年人，要买成人票，据此用加法求出一共有几个成年人，然后每个成年人购买一张成人票，每个儿童购买一张儿童票，据此解答.22【答案】解：根据分析可知，饼干多，面包少.饼干多，面包少.【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少2块”可得，饼干的数量-面包的数量=2，饼干的数量多些，面包的数量少些，据此解答.23【答案】解：【考点】15的认识与读写，8与9的认识与读写 24【答案】9-8=1（时）20-10=10（千米）101=10（千米/时）202=2（时）12时+2时=14时14时=下午2时答:小鹿可能在下午2时到家。【解析】【分析】8时到9时间隔1小时，距离从20千米缩小到10千米，说明1小时行了（20-10）千米；返回时用总路程除以每小时行的路程求出返回时用的时间，然后从12时向后推算确定到家的时间即可。25【答案】26【答案】解：根据分析可知，苹果多，香蕉少.苹果多，香蕉少.【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多5个”可得，苹果的个数-香蕉的个数=5，苹果的个数多，香蕉的个数少，据此解答.