1、妈妈看见了，连忙摇手说：“ 。” 小方听了觉得妈妈的话有道理， 地说：“妈妈，我明白了，我不摘花了！” （二）晚饭以后 提示：仔细观察，晚饭以后，一家人在干什么？（用上“有有有还有”来写一段话） （三）春天提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。”来描述一下。 （四）夏天 提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿 ） （五）冬天寒冷的冬天到了，到处白茫茫的一片，小朋友们可兴奋了。他们在雪地上干什么？请你用“有的有的还有的”的句式写一写，感受他
2、们的快乐。 （六）小兔扑蝴蝶 图上画的是什么地方？蝴蝶在干什么？小兔在干什么？它们玩得怎么样？ （七）画画图上画的是什么时候？什么地方？有哪些人？（你可以给他们起名字）他们画了什么？画得怎么样？ （八）做好事什么时候？谁在哪里看到什么？他是怎么做的？他们会说些什么？ （九）过桥看清图上的动物，看清故事发生的地点，想像一下在桥上会发生什么事。 一年级寒假读书卡指定书名成语故事，补充阅读语文综合学习阅读要求：（1）每天坚持阅读一个成语故事。 （2）在每个故事中摘抄23个好词。 （3）阅读后完成读书卡的填写。老师的话：希望各位同学在假期有空闲时多阅读课外书，看见好词就用荧光笔把它划出来。日期故事名称摘抄好词（23个）1月27日坐井观天无边无际、好奇、坐井观天
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