中考语文湖南长沙卷05解析版Word文档下载推荐.docx

1、【答案】B【解析】A春寒料峭：意思是形容初春的寒冷。符合语境；B 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。不能形容自然界的“樱花”；C 八仙过海，各显神通：比喻各自拿出本领互相竞赛。花儿竞相开放，符合语境；D联结：联络、联系、结合、连接。故选B。3【病句诊所】下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A能否仔细观察多彩生活，广泛阅读文学名著，适时记录生活点滴，是提高写作水平的有效途径。B在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。C福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。D无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗

2、意的存在。【答案】D【解析】A两面对一面，删去“能否”；B缺少主语，应把“在实现后”删掉；C搭配不当，删去“和深情的眼神”；故选 D。4【语段探微】下面是李明写的关于岳麓山的一组句子，排列最恰当的是（ ）（2分）如果运气好，还能听到有人在爱晚亭中吟唱“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的千古名句，那景那情更是让人流连忘返。深壑千重，悬泉千缕，尤其是岳麓冬日的漫天飞雪，那样的感受更会入骨三分。麓山四季都美，冬雪美，春草美，夏花美，秋日最美，石榴、板栗、南桔、酸枣还有不能吃的红叶，真是美不胜收。漫步岳麓山，它的自然风光占足了奇、珍、幽、美四个字。岳麓山区林草繁茂，奇花异草达几千种，名木应有尽有，百花

3、更是姹紫嫣红。野生稀有动物繁衍较旺，林中鸟儿穿梭歌唱，狐狸、山羊、野兔等嬉戏玩耍。A B C D【答案】A【解析】本题考查语序排列能力。要浏览语段，注意句与句之间的勾连。总起句，分写奇、珍、幽、美，紧承的“不能吃的红叶”，由自然景观谈到人文感受，“还能听到”是关键词，“更是”与的“真是”呼应、递进；故选A。5【文化长廊】下列有关李明对文学与文化常识的认识和做法正确的一项是（ ）（2分）A李明非常喜欢鲁迅，学完孔乙己后，他说：“我要把朝花夕拾中的另外9篇小说再看一遍。”B李明的文章富有文采、思考深邃，经常邀请他人拜读。C中国是礼仪之邦，很讲究礼节，“拱手而立”表示对长者的尊敬，李明在对老师行拱手

4、礼时右手在外。D父亲请多年未见的战友到家里吃饭，席间李明对父亲的战友说：“寒舍简陋，粗茶淡饭，招待不周，多多包涵。【解析】A孔乙己选自呐喊，朝花夕拾不是小说集；B“拜读”，读别人作品或书信的敬辞。句中是请他人读自己的文章，应用谦辞；C行拱手礼时应左手在外；故选D。6【名句橱窗】在横线上填上恰当的诗句。（共6分，每空1分）（1）范仲淹在岳阳楼记里表达出旷达的胸襟，面对人生中成功和失败应该_，_。 （2）刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中，辩证看待自己的得失，并赋予新旧更替哲理的诗句是_，_。（3）醉翁亭记中描写山间四时之景的句子：_，_，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。【答案】不以物喜 不以

5、己悲 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 【解析】“己”“侧”“幽”“阴”是此题中的易错字，作答时要注意字形。7【实践园地】某班拟开展“走进小说天地”系列活动，请你参与其中并完成以下任务。（共6分）（猜写篇名）请根据下列对联，写出相关的小说篇名。（2分）（1）苦读礼义贫困潦倒，偷书谓之窃，非礼勿作皓首穷经毕生辛酸，茴香散与童，多乎不多（2）十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰似陌路人（1） （2） （设计栏目）我班将举行以“走进水浒传”为主题的手抄报比赛，请再设计两个手抄报栏目。栏目一：作家介绍 栏目二：主要情节栏目三： 栏目四：（评说人物）请你

6、从下面给出的三个小说人物中任选一个，仿照示例，对其作简要介绍。杨志 刘备 尼摩船长示例：所选人物：孙悟空简要介绍：孙悟空是西游记中的人物，他曾因不满天庭的统治而大闹天宫，表现出他的桀骜不驯和反抗精神。【答案】【猜写篇名】（1）孔乙己（2）我的叔叔于勒【设计栏目】栏目三：主要人物/艺术特色栏目四：精彩片段/读后感想【评说人物】杨志杨志是水浒传中的人物，他与众军汉产生矛盾而在黄泥冈丢失了生辰纲，表现出他的急功近利和粗暴蛮横。刘备刘备是三国演义中的人物，他三顾茅庐邀请诸葛亮出山辅佐自己完成统一大业，表现出他的思贤如渴和远大抱负。尼摩船长尼摩船长是海底两万里中的人物，他驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第

7、留斯号”潜入海底进行科学探究，表现出他的冷静机智与英勇顽强。【解析】【猜写篇名】本题考查文学常识的把握。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。（1）根据对联中“偷书谓之窃，非礼勿作”“茴香散与童，多乎不多”等情节内容，“苦读礼义”“皓首穷经”“贫困潦倒”“毕生辛酸”等描述形象特点的词语，可知指的是孔乙己。（2）根据对联中“同胞”“摇钱树”“相逢”“陌路人”等词语，可知指的是我的叔叔于勒。【设计栏目】本题考查学生设计活动的能力，作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号。如果题目中已给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同。通过题

8、干，可知活动主题是“走进水浒传”，活动形式为“手抄报比赛”，题目是“再设计两个手抄报”栏目。根据活动主题和手抄报的特点，可设计这些方面的活动：主要人物、艺术特色、精彩片段、读后感想，等等。本题考查对名著中人物形象的理解和评价。题目给的三个人物，分别出自三部名著：水浒传、三国演义、海底两万里，解答时要选择自己最熟悉的人物，仿照示例的写法，说明人物出处及主要特点，介绍一个情节，评价此情节表现得人物性格。二、阅读与鉴赏（共58分）（一）阅读下面的古诗，完成89题。度破讷沙（其二）唐李益破讷沙头雁正飞，鸊鹈泉上战初归。平明日出东南地，满碛寒光生铁衣。（注释）破讷（n）沙：系沙漠译名，亦作“普纳沙”（新

9、唐书地理志七）。鸊（b）鹈（t）泉：泉水名。唐时在丰州西受降城北（今内蒙古河套西北部）。据说唐代丰州有九十九泉，在西受降城北三百里的鸊鹈泉号称最大。碛（q）：水中沙堆，引申为沙漠。8对本诗的理解与赏析正确的一项是（ ）（2分）A本诗前两句写部队凯旋越过破讷沙的情景。“战初归”是从侧面写“度破讷沙”之事。B本诗中“雁正飞”与“月黑雁飞高，单于夜遁逃”中的“雁飞高”感情色彩一致。C本诗撷取极具边塞特色的含蕴丰富的意象，通过喜忧、暖冷、声色等的比照映衬，虚实结合，营造出雄健、壮美的意境。D本诗主要赞颂边塞将士的英雄气概。通篇造境独到，声情激越雄健，颇得盛唐神韵。9本首诗抒发了哪些情感？请结合诗句分析

10、。（4分）【答案】8D9（1）前两句写大漠辽远、大雁高飞、征人凯旋，既有胜利者的喜悦，也有征人的乡思。（2）后两句写日出东南、铁衣生寒，既表现了壮阔背景上军容的肃整，也暗含了军旅生活的艰辛。（3）诗歌撷取极具边塞特色的含蕴丰富的意象，通过喜忧、暖冷色调等的对比映衬，营造出雄奇壮美的意境，抒写了征人慷慨悲壮的情怀。8本题考查对诗歌内容的理解与赏析。“战初归”是正面写“度破讷沙”之事；B“月黑雁飞高”用字稍刻意，烘托出单于的惊惧；“雁正飞”措词较从容，显示出凯旋者的气派，两者感情色彩不同；C诗歌撷取极具边塞特色的含蕴丰富的意象，通过喜忧、暖冷、声色等的比照映衬，营造出雄健、壮美的意境，抒写了征人慷

11、慨悲壮的情怀；“虚实结合”理解错误；9本题考查诗歌中蕴含的情感。这首诗描绘了戍边将士战罢归来的图景。前两句“破讷沙头雁正飞，鸊鹈泉上战初归”写部队凯旋越过破讷沙的情景，在破讷沙漠上大雁正在飞翔，在鸊鹈泉上战胜了敌军的将士们刚刚归来。描写了大漠辽远、大雁高飞，既有胜利者的喜悦，也有征人的乡思；后两句“平明日出东南地，满碛寒光生铁衣”写一轮红日从东南方的地平线上喷薄而出，在广袤的平沙之上，行进的部队蜿如游龙，战士的盔甲银鳞一般，在日照下寒光闪闪，而整个沙原上，沙砾与霜华也闪烁光芒，鲜明夺目。这是一幅极有生气的壮观景象。风沙迷漫的大漠上，本来很难见到天清日丽的美景，而此时这样的美景竟出现在战士的眼前

12、。日出东南、铁衣生寒，既表现了壮阔背景上军容的整肃，也暗含了军旅生活的艰辛；诗歌撷取“大雁、沙漠”等极具边塞特色的含蕴丰富的意象，通过写胜利者的喜悦与征人的忧思、日出的暖与铁衣的寒等的比照映衬，营造出一种雄健、壮美的意境，抒写了征人慷慨悲壮的情怀。（二）阅读下面的文言文，完成1013题。（共14分）濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步适值偷在市饮酒势不可避遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖

13、乘隙也。又有人曾遇强寇斗，矛刃方接，寇先含水满口，忽噀其面，其人愕然，刃已透胸。后有一壮士复与寇遇，已先知噀水之事。寇复用之，水才出口，矛已洞颈。（注释）濠州定远县：地名，今属安徽。弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。村步：村埠头。步，通“埠”，码头。噀（xn）：含在口中而喷出。10对文中加点字的解读，不正确的一项是（ ）（2分）A“善”，最早见于金文，其本义是像羊一样说话，显得温顺、无害，善良由此引申而来。从利他性上，引申为友好、擅长、赞许、容易等义。“善用矛”的“善”是“擅长”的意思。B“忽噀其面”的“其”和“安陵君其许寡人”（语出唐雎不辱使命）的“其”意义和用法是一样的，都是代词，“他”

14、的意思。C成语“一决高下”的“决”是“决定”的意思，“见必与之决生死”中的“决”与此同义。D“服”可以作名词，如涉江中“余幼好此奇服兮”的“服”是“衣服”的意思；也可以作动词，如“朝服衣冠”的“服”是“穿戴”的意思。而文中“远近皆服其能”的“服”是“佩服”的意思。11下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（ ）（2分）A弓手者/因事至村步适值/偷在市饮酒势不可避遂曳矛而斗B弓手者因事至村步/适值偷在市饮酒/势不可避/遂曳矛而斗C弓手者因事至村步适值/偷在市饮酒/势不可避/遂曳矛而斗D弓手者/因事至村步/适值偷在市饮酒/势不可避遂曳矛而斗12用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）（1）弓手

15、应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（2）寇复用之，水才出口，矛已洞颈。13结合本文及下面的链接材料，谈谈你从中得到的启发。（链接材料）昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰:“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼于社伯。社伯请剖雁烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。明刘元卿应谐录注释舒雁:鹅。燔:读音fn，烤。10B11B12（1）弓箭手话音刚落举手就刺向小偷，一下就把他刺死，原来是乘其分神不备而取胜的。（2）强盗果然又使出此种伎俩，水才出口，壮士的长矛已经贯颈刺出。13启发要抓住机遇，找到突破口，不要错失良机；结合文章分析，符合题意即可；结合链接材料分析，符合题意即可。10本题考查对文言词语

16、的理解。B“安陵君其许寡人”的“其”表示祈使语气。11本题考查文言断句的能力。B大意：弓箭手因公事来到码头，恰逢小偷在市肆喝酒，势不可避，就拿矛来和他打斗。停顿是：弓手者因事至村步/适值偷在市饮酒/势不可避/遂曳矛而斗。12本题考查翻译文言语句的能力。注意重难点词语：（1）应声：随声。之：代词，指小偷。毙：杀死。盖：原来是。乘：乘机，利用。隙：机会，空子。（2）寇：强盗。复：又。洞：穿通、贯穿。13本题考查对比阅读能力。根据文段中的“弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也”“其人愕然，刃已透胸”“水才出口，矛已洞颈”可以看出，不管是小偷，还是强寇等人，最终被人杀死，都是因为被人抢占先机，乘其不备而失

17、去了还手的机会；从链接材料的“已而索雁，则凌空远矣”可以看出，兄弟二人因为争论雁的吃法而错失良机。由此可以得到启示：不管做什么事情都要抓住机遇，找到突破口，不要错失良机。【参考译文】濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长矛，远近同行都佩服他的技能。有一个小偷也善于击刺，常常蔑视官军，只是与这位弓箭手技艺不相上下，说：“与弓箭手相见一定要进行生死决斗。”一天，弓箭手因公事来到码头，恰逢小偷在市肆喝酒，势不可避，就拿矛来和他打斗。围观的人很多。许久，两人都僵持不进。弓箭手忽然对小偷说：“兵尉来了。我和你都是好汉，你敢和我在兵尉马前决一生死吗？”小偷说：“好。”弓箭手话音刚落举手就刺，一下就把小偷刺死，

18、原来是乘其分神不备而取胜的。又有一人与强盗争斗，双方兵器相交，强盗先含一口水在嘴里，忽然喷在对方脸上，愕然之间，刀已穿胸而过。后来一个壮士又遇上这个强盗，已经预先知道他有含水喷人的一招。强盗果然又使出此种伎俩，水才出口，壮士的长矛已经贯颈刺出。链接材料翻译：从前，有个人看见一只正在飞翔的大雁，准备拉弓把它射下来，并说道：“一射下就煮来吃。”弟弟表示反对，争着说：“栖息的大雁适合煮着吃，飞翔的大雁适合烤着吃。”两人一直吵到社伯那儿。社伯建议把大雁剖开，一半煮食，一半烤食。等到兄弟两个再次去射大雁时，大雁早就飞远了。（三）阅读下面的文字，完成1416题。（共8分）（材料一）中国新媒体发展报告（20

19、17）界定的“网红”具备三个特征：首先，“网红”必须来源于网络，具备网生性，而不能仅仅是线下名人的线上化；其次，“网红”要能够凭借优质的内容和个人魅力聚集粉丝，并能够对粉丝的消费习惯、生活方式甚至价值观产生影响；最后，“网红”必须是具备传播渠道的独立个体，可以是具体的人，也可以是象征性的符号。报告将“网红”分为五种类型：电商网红、视频网红、直播网红、图文网红和事件网红。按照这种界定，这份报告提供的统计数据显示，2016年，中国“网红”群体的粉丝规模进一步扩大，截至2016年5月，仅微博平台的“网红”粉丝规模就已达到385亿人，在微博平台粉丝中比重为28%，仅次于娱乐明星的43%。报告还分析，“

20、网红”的粉丝主要为17至33岁的高学历人群，“网红”与粉丝在年龄和学历程度上存在极大的相似性，这使得“网红”与粉丝往往拥有相似的消费习惯、生活方式和价值观，他们之间也容易产生情感共鸣。（摘编自新媒体蓝皮书：中国新媒体发展报告（2017）（材料二）（摘编自艾瑞咨询2017年中国网红经济发展洞察报告）（材料三）作为互联网新技术发展的一种“伴生物”，“网红”并没有原罪。但在看得见的“资本”的诱惑下，“网红”直播平台出现的参差不齐和鱼目混珠现象还是值得警惕。一些低俗的网红直播，对于未成年人和主流社会道德价值观，都是一种不可小视的侵蚀。一些低俗网络直播抓住了当前监管体系不够完善的空子，呈现出“野蛮生长”

21、的不良态势。而要规范网络直播的有序发展，关键还是要建立有针对性和相适应的网络直播监管体系，并辅之以有效的惩戒措施，让低俗直播不敢播、不能播。当然，有效的监管体系，也要做好责任的分配，只有各个相关责任主体明确分工、紧密合作，才能让网络直播的监管之网越扎越牢。（摘编自郝昆我们需要什么样的“网红”）（材料四）正因为“网红”的一举一动和无数互联网用户的“体验”息息相关，决定了人们不能仅仅将其作为一种商业模式，还应作为需要引导和规范的社会文化现象。移动互联时代，影响力越大，社会责任越大。尤其是考虑到那些关注“网红”且深受影响的青少年，“网红”经济更应有益于世道人心。从公众的角度，“网红”就是那些通过网络

22、走红的人。既是能在自身的专长领域发挥到极致的草根达人，也有凭借爆料隐私、行为出格、装萌邀宠走红的各色人等。甄别良莠、择其善者而从之，应该成为社会公众的自觉意识。互联网的兴起荡平了传统社会的成名壁垒，创造了成为公众人物的平等机会，使每个人都可以凭自己独特的才能获取关注度和影响力。在这一过程中，“网红”需要善意运用自身影响力、主动维护社会公序良俗，让“网红”经济真正成为创业创新时代的一道风景。（摘编自韩立勇“网红”经济应有益于公序良俗）14下列对材料二图表的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）A图表中的曲线表明，2016年5月到2017年3月，除2016年8、9、11月份是负增长外，其余月份都

23、处于增长状态。B图表中的柱形图表明，微博“网红”短视频的发展是一个稳步增长的过程，到了2017年短视频数量增加更加迅速。C对比发现，2017年2月微博“网红”原创视频播放量与2017年1月相比，“网红”原创短视频的播放量增加较少，增长率下落明显。D2016年12月是微博“网红”原创视频井喷发展的开始期，与之前几个月相比，无论播放量还是增长率都有明显增加。15根据材料一为“网红”下一个定义。16你认为“网红”要继续良性发展需要哪些改进措施？请结合材料说说你的看法。14B15“网红”是来源于网络，凭借优质的内容和个人魅力聚集粉丝，并能够对粉丝的消费习惯、生活方式甚至价值观产生影响的独立个体。16“

24、网红”责任重大，无论哪种“网红”，提供的内容要健康，要体现主流社会道德价值观。国家要建立有效的监管体系，加强网络方面的监管力度。“网红”要善意运用自身的影响力，主动维护社会公序良俗。14本题考查对图标的理解和分析。解答此题要结合图表中所列数据进行分析。B选项分析错误。由柱形图和所列数据来看，“稳步增长”错误，2016年8月9月11月份是负增长；“2017年短视频数量增加更加迅速”错误，柱形图主要表现的是播放量问题，但不能据此确定短视频的数量也是增加的，还有可能是看视频的人数增加使播放量增加。15本题考查为说明对象下定义。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明

25、文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的形式。其格式多为：（种概念） 是的（属概念）。由材料一中“首先，“网红”必须来源于网络，具备网生性，而不能仅仅是线下名人的线上化；最后，“网红”必须是具备传播渠道的独立个体”等内容可知，网红（种概念）属于“独立个体”（属概念），本质特征有：来源于网络，具备网生性；凭借优质的内容和个人魅力聚集粉丝，并能够对粉丝的消费习惯、生活方式甚至价值观产生影响；具备传播渠道。所以“网红”是来源于网络，凭借优质的内容和个人魅力聚集粉丝，并能够对粉丝的消费习惯、生活方式甚至价值观产生影响的具备传播渠道的独立个体。16本题考查结合

26、材料谈改进措施。解答此题要结合材料中提到的问题，抓住材料三、四中网红存在的问题，针对这些内容，提出相应的改进措施。如针对材料三中“一些低俗的网红直播，对于未成年人和主流社会道德价值观，都是一种不可小视侵蚀”的问题，可从道德观念等方面给出建议：无论哪种“网红”，都要对人们的道德价值观产生积极正能量的影响，注意引导人们树立正确的价值观；针对材料三中“当前监管体系不够完善”的问题，可从社会监管的角度进行作答：国家有关部门要建立行之有效的的网络监管体系，制定相应的惩治举措，明确相关责任主体职责，切实加强网络监管力度；根据材料四中“网红”“既是能在自身的专长领域发挥到极致的草根达人，也有凭借爆料隐私、行

27、为出格、装萌邀宠走红的各色人等。甄别良莠、择其善者而从之，应该成为社会公众的自觉意识”，可从受众的选择和自觉意识进行作答：受众要注重提升自我判断的能力，学会识别网络传递的积极与消极的信息。（四）阅读下面的文章，完成1719题。山不过来，我过去我们有很多人常常习惯于要求别人按照自己的意愿行事，若别人未按照自己的意愿去做，心里便堵得慌，忍不住要对别人指手画脚，大有不改变你就誓不罢休之势。但是， （甲） 改变别人，谈何容易！而当我们无法改变别人时，我们的指责会越来越多，戾气会越来越重。最后，不仅无济于事，还会让自己深陷负面情绪，变成牢骚满腹、埋天怨地的“怨妇”。所以，我们能否换一个角度来考虑问题？山

28、不过来，我过去！既然改变别人难以实现，那就尝试反思自我，改变自己。思维角度一变，便会拨云见日，柳暗花明，心结烟消云散，世界豁然开朗。细思量，你甚至还会欣喜地发现尝试改变自己的诸多好处。尝试改变自己，你就有可能收获更积极的心态。每一步自我的改变，都是最好的修心养性，是积极心态的加油站。你的抑郁情绪因此而改变，心情舒畅，信心满满。消极拖延的毛病因此而消失，你会走在时间的前面。你尝试着改变易怒易烦的习惯，做到“肚中能忍万般事，哈哈一笑天地宽”。尝试改变自己，你就可能收获更好的人际关系。三国时期的吕蒙在孙权的悉心劝导下，尝试着改变自己，才赢得了鲁肃的赏识，与之“结友而别”。新时代成功的人必须具备四种核心竞争能力，其中最重要的就是调整自我，适应他人。因为这样你就能建立良好的人际关系，带领你的团队披荆斩棘。尝试改变自己，你就可能收获更大的成长。曾子曰：