新版教务管理系统数据库设计样本Word文档下载推荐.docx

1、 用户管理部分 1、 处理用户注册 2、 处理用户登录 3、 用户能够查询学生信息。 4、 用户能够查询快件信息。 5、 用户能够提交与查询报修信息。 6、 用户能够插入与删除用户自己的离返校信息。 7、 用户能够修改用户自己密码。第二部分: 管理员管理部分各部分完成的功能如下: 1、 处理管理员登录 2、 管理员能够查询学生信息。 3、 管理员能够发布与更新快件信息。4、 管理员能够插入、 修改与查询报修信息。 5、 管理员能够插入与查询学生夜归信息。6、 管理员能够查询在校与离校学生信息。7、 管理员能够修改管理员密码。2、 概念设计2.1概念模型（ E-R图） :2.2数据字典:a.数据

2、项编号属性名存储代码类型长度备 注1学号Snochar11学生编号2姓名Sname20学生的姓名, 任意合法字符3性别Ssex学生的性别4出生年月Sbirthdate出生时间间接表示年龄5班号Class6班级编号最低总学分TotalCredit浮点数必须修足的学分总数7工作证号Tno教师的编号8教师姓名Tname教师的姓名, 任意合法的字符9职称Title教师的职位称号10电话Tel教师的联系电话系代号Dno院系的编号12系名Department院系的名称13系办公室电话Dphone院系办公室的工作电话14课序号Cno可区分不同老师教授的同一课程15课名Cname课程的名称16学分Credit

3、课程的学分17上课时间Ctimedatetime上课的时间18名额CnumInt课容量19成绩Grade选课学生某门课的成绩b、 数据结构数据结构名组 成学生学号、 姓名、 性别、 出生年月、 所属班级班号教师工作证号、 教师姓名、 职称、 电话、 所在系的系号班级班号、 最低总学分、 班主任的工作证号、 所属系的系号系系代号、 系名、 系办公室电话课程课序号、 课名、 学分、 上课地点、 名额、 授课教师的工作证号选课记录课序号、 学号、 成绩c、 数据流数 据 流 名输 入输 出变更学生信息变更信息学生信息查询学生信息变更教师信息教师信息查询教师信息变更班级信息班级信息查询班级信息变更系信

4、息系信息查询系信息变更课程信息课程信息查询课程信息选课选课表变更信息选课信息查询选课信息学号或课序号查询授课信息授课信息d、 数据存储数据存储名输入数据流输出数据流说 明 部 分学生信息表修改学生信息某课程的学生信息教师信息表修改教师授课教师信息班主任信息课程信息表所有开设课程信息学生选择的课程信息教师任教的课程信息选课表学生所有的选课记录学生的选课表随机存取 记录学生本学期所选课程信息班级信息表所有班级信息班级基本信息系信息表所设系的信息系的基本信息e、 处理过程处理过程名输 出 数 据 流选定课信息登记成绩成绩信息学生所选课程成绩信息更改学生信息修改后的学生信息修改教师信息更改教师信息修改

5、后的教师信息数据维护各信息表的修改信息修改后各信息表2.3 数据流图3、 逻辑结构设计3.1 E-R图向关系模型的转换（ 关系的码用下横线表出） 教师（ 工作证号, 姓名, 职称, 电话, 系代号） 代码表示: Teacher （ Tno, Tname, Title, Tel, Dno ）此为”教师”实体对应的关系模式。其中1: n联系”工作”与此关系模式合并, Dno为外码。存在的函数依赖为Tno （ Tname, Title, Tel, Dno） , 且不存在多值依赖, 因此满足4NF。学生（ 学号, 姓名, 性别, 出生年月, 班号） Student （ Sno, Sname, Ssex

6、, Sbirth, Class ）此为”学生”实体对应的关系模式。 n联系”属于”与此关系模式合并, Class为外码。存在的函数依赖为Sno （ Sname, Ssex, Sbirth, Class） , 且不存在多值依赖, 因此满足4NF。系（ 系代号, 系名, 系办公室电话） Department （ Dno, Dname, Dphone ）此为”系”实体对应的关系模式。存在的函数依赖为Dno （ Dname, Dphone） , 且不存在多值依赖, 因此满足4NF。课程（ 课序号, 课名, 学分, 上课时间, 名额, 工作证号） Course （ Cno, Cname, Credit,

7、 Ctime, Cnum, Tno ）此为”课程”实体对应的关系模式。 n联系”授课”与此关系模式合并, Tno为外码。存在的函数依赖为Cno （ Cname, Credit, Ctime, Cnum, Tno） , 且不存在多值依赖, 因此满足4NF。选课（ 学号, 课序号, 成绩） SC （ Sno, Cno, Grade ）此为m: n联系”选修”所对应的关系模式。Sno和Cno均为外部码。存在的函数依赖为完全函数依赖（ Sno, Cno） Grade, 且不存在多值依赖, 因此满足4NF。班级（ 班号, 最低总学分, 工作证号, 系代号） Class （ Class, TotalCre

8、dit, Tno, Dno ）此为”班级”实体对应的关系模式。 n联系”属于”和1: 1联系”负责”与此关系模式合并Tno和Dno为外码。该关系模式中存在传递函数依赖: Class Tno, （Tno Class）,Tno Dno,可得Class Dno,故Class 不属于3NF。解决方法是将其模式分解为: Class （ Class, TotalCredit, Tno ）和T-D（ Tno, Dno）, 分解后的关系模式满足4NF, 而且T-D与Teacher的码相同, 可合并为同一模式。可是考虑到系统要经常进行系的学生信息查询, 此时就不得不对Student、 Class和Teacher

9、三个表进行连接查询, 而连接是影响查询效率的主要原因, 因此取消对Class的模式分解。此时Class关系模式满足2NF。3.2 设计用户子模式为了方便程序查询, 建立了如下用户视图:1、 某系的学生信息视图（ 学号, 姓名, 性别, 出生年月, 班号） 2、 某系的教师信息视图（ 工作证号, 教师姓名, 职称, 电话, 负责班级） 3、 某课程的学生成绩单（ 学号, 姓名, 班级, 成绩） 4、 教师授课信息表（ 工作证号, 教师姓名, 职称, 教授课程, 学分, 上课时间） 5、 学生已选课表（ 课序号, 课名, 学分, 授课教师, 上课时间, 名额） 4、 物理设计41 选择存取方法1、

10、 数据库管理系统自动在每个表的主码上建立索引, 一般为B + 树索引。2、 在Student表Sname列上建立Stu_name索引, 因为查询操作很多都使经过学生姓名进行的。3、 在Teacher表Tname列上建立Tea_name索引, 因为查询操作很多都使经过教师姓名进行的。42 确定数据库的存储结构1、 为了提高系统性能, 根据具体情况将数据的易变部分与稳定部分、 经常存取部分和存取频率较低部分分开存放。2、 DBMS产品一般都提供了一些系统配置变量、 存储分配参数, 根据应用环境确定这些参数值, 而且在系统运行时还要根据系统实际运行情况进行调整, 以使系统性能最佳。43 评价物理结构

11、根据所选用的DBMS, 如SQL Server , 从定量估算各种方案的存储空间、 存取时间和维护代价入手, 对估算结果进行权衡、 比较, 选择一个较优的合理的物理结构。5、 系统实施编写关系模式, 载入数据。分期分批地组织数据入库, 先输入小批量数据做调试用, 待试运行基本合格后, 再大批量输入数据, 逐步增加数据量, 逐步完成运行评价。需要注意的是, 要首先调试运行DBMS的恢复功能, 做好数据库的转储和恢复工作。基本SQL语言代码如下:CREATE SCHEMA TeachAffair AUTHORIZATION GaoCREATE TABLE Department （Dno CHAR（

12、3） PRIMARY KEY, /*列级完整性约束条件, Dno是主码*/ Dept CHAR（20） UNIQUE NOT NULL, Dphone CHAR（11）, ）;CREATE TABLE Teacher （Tno CHAR（6） PRIMARY KEY, /*列级完整性约束条件, Tno是主码*/ Tname CHAR（20） NOT NULL, Title CHAR（8）, Tel CHAR（11）, Dno CHAR（3）, FOREIGN KEY （Dno） REFERENCES Department（Dno） /*表级完整性约束条件, Dno是外码*/CREATE TAB

13、LE Class （Class CHAR（6） PRIMARY KEY, /*列级完整性约束条件, Class是主码*/ TotalCredit NUMERIC（4,1）, Tno CHAR（6）, FOREIGN KEY （Tno） REFERENCES Teacher（Tno）, /*表级完整性约束条件, Tno是外码*/CREATE TABLE Student （Sno CHAR（11） PRIMARY KEY, /*列级完整性约束条件, Sno是主码*/ Sname CHAR（20） NOT NULL, Ssex CHAR（2）, Sbirth DATETIME, Class CHAR

14、（6）, FOREIGN KEY （Class） REFERENCES Class（Class） /*表级完整性约束条件, Class是外码*/CREATE TABLE Course （Cno CHAR（6） PRIMARY KEY, /*列级完整性约束条件, Cno是主码*/ Cname CHAR（20） NOT NULL, Credit NUMERIC（2,1）, Ctime DATETIME, Cnum SMALLINT, FOREIGN KEY （Tno） REFERENCES Teacher（Tno） /*表级完整性约束条件, Tno是外码*/CREATE TABLE SC （Sno

15、 CHAR（11） NOT NULL, Cno CHAR（6） NOT NULL, Grade SMALLINT CHECK（Grade=0 AND Grade=100）, PRIMARY KEY （Sno, Cno）, /*主码由两个属性构成, 必须作为表级完整性进行定义*/ FOREIGN KEY （Sno） REFERENCES Student（Sno） /*表级完整性约束条件, Sno是外码*/ ON DELETE CASCADE /* 当删除Student表中的元组时, 级连删除SC表中相应的元组*/ ON UPDATE CASCADE, /*当更新Student表中的Sno时, 级

16、连更新SC表中相应的元组*/ FOREIGN KEY （Cno） REFERENCES Course（Cno） /*表级完整性约束条件, Sno是外码*/ ON DELETE NO ACTION /* 当删除Course表中的元组造成了与SC表不一致时, 拒绝删除*/ ON UPDATE CASCADE, /*当更新Course表中的Cno时, 级连更新SC表中相应的元组*/*DROP TABLE SC;*/*建立索引*/CREATE UNIQUE INDEX Stu_name ON Student（Sname）;CREATE UNIQUE INDEX Tea_name ON Teacher（

17、Tname）;CREATE UNIQUE INDEX SCno ON SC（Sno ASC, Cno DESC）;/*查询某个系（ 以GIS为例） 的学生信息*/CREATE VIEW GIS_Student /*建立某个系（ 以GIS为例） 的学生信息视图*/ASSELECT *FROM StudentWHERE Class IN （SELECT Class FROM Class WHERE Dname=GIS）WITH CHECK OPTION;FROM GIS_Student;SELECT COUNT（*）/*查询班级的学生信息*/SELECT Sno, Sname, Ssex, Bir

18、thWHERE Class = 114072;WHERE Class=/*查询学生的成绩、 学分*/SELECT SC.Cno, Cname, Credit, GradeFROM Course, SCWHERE Sno = 1000500 AND SC.Cno=Course.Cno;SELECT SUM（Credit）FROM SC,CourseWHERE Sno= AND SC.Cno=Couse.Cno;/*查询教师授课信息*/SELECT Course.*FROM CourseWHERE Tno=100123SELECT Student.Sno,Sname,Class,GradeFROM

19、 Course,SC,Student AND Course.Cno=SC.Cno AND SC.Sno=Student.Sno;6、 运行维护1、 针对不同的应用要求制定不同的转储计划, 一旦发生故障尽快将数据库恢复到某种一致的状态, 并尽可能减少对数据库的破坏;2、 根据实际情况修改数据库原有的安全性、 完整性控制;3、 在数据库运行过程中, 监督系统运行, 对监测数据进行分析, 找出改进系统性能的方法;4、 数据库运行一段时间后, 由于记录不断增、 删、 改, 会使数据库的物理存储情况变坏, 降低数据的存取效率, 数据库性能下降。这时应按原设计要求重新安排存储位置、 回收垃圾、 减少指针链等, 提高系统性能。当原有的数据库设计不能满足新的需求, 需要重构造数据库, 调整数据库的模式和内模式。