当前大学生就业形势严峻的成因分析Word下载.docx

1、4955596112、大学生就业流向。大学生就业流向主要有5个方面，从这些流向我们可以看出大学生就业难具体体现：70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业，而是包括了去各类企业（私营企业跨国公司、世界500强企业等等）以及灵活创业比例。其中自主创业比例之占0.3%，愿意到城乡基层服务岗位人数就不多了。可见，大学生虽然多，大学生不愿到基层去工作，有业不就也是造成大学生就业问题突出一个原因。3、大学生就业空间分布。大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业，愿意到欠发达地区工作较少。其中广州、上海、北京应届

2、大学生毕业生首选，很少人愿意到西部地区就业。有一项对3000余名本科毕业生调查表明，首选到北京工作高达74.8%，首选去中西部地区仅有2%。这些毕业生收入渴望值是每月2000至4000元，低于月薪2000元坚决不干。这样就造成了重东部，轻西部；重高层，轻基层不合理分布。如果大学生就业空间分布合理话，就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难问题。把就业问题转向西部是我们解决就业难问题关键，也有利于实现社会发展水平均衡，国家共同富裕，大学生就业问题在某种程度是相对过剩，这与大学生观念选择就业造成空间布局不合理密切相关。4、教育机制弊端。我们教育机制本身就存在很多问题。有专业过热，出现了扎堆现象，有专

3、业则无人问津，人才过缺。很多大学生在大学白白地浪费了宝贵青春，没有提高自己能力。这与大学教育机制有关系，很多教育活动只是走走秀，搞搞形式，表面是完成了教育任务，没有深入激发学生潜能。有大学生反应，他们学习水平和创新能力比高中时候下降了很多，而且为数不少。如何找兼职工作，这一般是刚开始想兼职人最爱问问题，雨荷网在这里给大家详细叙述一下，怎样以及如何才能找到一份兼职工作。找兼职工作心态最重要不论从事什么样兼职工作，只要是正当，就没有什么行业高低贵贱之分，有些人以为一项兼职得不到人们尊重，那是因为你自己瞧不起这项工作。也没有哪个行业赚钱多那个行业赚钱少，薪资都是谈和做出来。同样是一种行业，有些人有能

4、力做到管理层，有些人做小兵。一些看起来不太好行业，相对来说做到管理层反而更容易些。这点上我们要有正确认识，否则对兼职种类太挑剔话，就是自己给自己设立拦路虎。兼职工作起点不重要一个人能做兼职工作起始点，不重要，重要是把持好方向，能够做到什么程度。开始时选择兼职类型不要完全以经济利益和专业来决定，经济回报主要看付出，不符合专业兼职工作能够完善自己社会经验。丰富经历是无价之宝，能够帮助你建立社会关系，提供高你说话办事能力，培养你做事踏实品质。无论做事还是做人，想可以随便想，但是做不能随便做。没有经验，就会乱做事，还会把事情做越来越乱。对于很多人说，开始做些难度小，起点低兼职工作，并不是走弯路，而是在

5、上台阶。如何找到一份兼职一是搜集信息，通过兼职类网站（迪克网就是一个免费发布兼职信息网站），论坛兼职板块，在这些地方找兼职，要保持眼睛和脑子同时灵活，眼睛灵活是为了和别人抢工作，你眼睛不灵活，被人家先去应聘了，那可能人家找满了就不招了，例如招礼仪类兼职工作，满足了人数了就行了，不可能是越多越好。脑子灵活是小心上当受骗，例如很多介绍工作先交介绍费，先入会缴费，办会员卡缴费等。都是骗人。二是通过关系网。关系网是寻找兼职工作宝贵捷径，一个性格外向，善于交际人往往做事让人放心，所以很多人都喜欢把事情交给这样人去办。有很宽广关系，很多时候都会有熟人打电话来主动请你去做兼职工作。三是掌握面试技能，不管是电

6、话测试你还是当场面试你，都要把握好自己讲话力度，要用最完美语言让对方决定聘用你。做到以上三点，基本上你就不需要再问怎样找兼职工作，如何找到兼职工作了。对于如何寻找兼职这个问题，近来一直困扰着广大同学。大多数学生没有工作经验，感到很迷茫，这样表现是很正常。我要讲是你首先要正确面对它，走对了，便对今后兼职生涯，甚至是毕业后工作，乃至个人创业，都会起到很大作用。但走错了，一方面会感到浪费时间和金钱（中介费、路费等），另一方面更重要是对前途渺茫、失去信心。很简单说就是：郁闷。 交30元中介费： 学校里经常会有招聘广告，但大多数，很多情况都是中介机构组织，他们做法：他们为你们提供兼职机会，首先在学校进行

7、初试，然后到公司进行复式。如果闯关成功，那么你就可以拥有一份兼职岗位，但是要交30元中介费。这种方式对于我们来说是比较常见。它优点在于：机会多，岗位多，可选性大。而它缺点在于：收费较高，不对学生进行一定培训。 如果大家对这样寻找方式感兴趣，可以尝试一下。这里可以透漏一下，如果你初试复式都通过了，而且在岗位上作很好，那么不出一年，你也可以做中介，进行招聘，只要和公司协商好久可以了。我个人从大二就开始招人，主要对象是我同学，和协会里会员，还有一部分朋友。但是我从未收过他们一分钱，目很简单，我不是看重钱才去这样做，我出发点是为需要人，为我能帮助人提供一个机会。由于我时间和精力有限，无法在学校大规模开

8、展招聘活动，请大家谅解。 自己亲自去寻找兼职： 如果自己感觉上面介绍方式不合适话，也可以选择这样办法，那就是自己去公司、商场寻找兼职，这样做一个优势就是：你不用交中介费了，但是它还有一个很大缺点：成功率不会很高。谈到自己去找兼职，是带有一定挑战性。 即便是这样，我也要给大家介绍以下：你可以去一些商场：国美电器、苏宁电器、国讯手机等。也可以去公司办事处：西美商务楼（北国附近），找到地点后，你就应该大胆对他们说出你想法。 你需要提前做就是：（一定要准备好） 1、了解你要做品牌、产品知识。比如说：要做海尔冰箱，那么你就要去搜集大量关于此方面信息，可以去图书馆查阅，也可以上网收集，或者到商场去学习与调

9、查。或者听同学介绍。 2、和一些以前做过相关工作同学进行交流与学习，让他们把一些销售技巧或者是注意事项告诉你，以及一些人际关系处理等等问题。 3、练习一下自己口才，要做到：想说、敢说、会说。 4、在进商场或公司时，要注意自己仪表问题，这是很关键，第一印象很重要。 利用人际关系去寻找兼职： 这里所讲人际关系主要是指：同学，学长。如果有亲戚朋友是在一些公司、商场、超市工作话，需要时候也可以借用一下。总之，要把我自己身边人际关系，充分利用起来，他们可以把你成功道路缩短，减少你要经历坎坷和磨难。 看看自己同学有没有在校外作兼职，如果有话，自己对他所做工作也比较满意话，觉得可以锻炼一下自己，能够有所收获

10、，就可以让同学推荐一下。对于大一同学而言，这个可能不太现实，那么，该怎么办呢？ 找大二、大三师哥和师姐们帮你，不要告诉我你们找不到。（一个专业、一个学院、一个协会等等）切记：要充分利用自己身边人际关系。 你需要做准备工作是： 1、要自信，相信自己能力，不要胆怯。勇敢迈出第一步。 2、要了解一些你要做行业知识，千万不要空着脑袋去，那样做只会降低你成功率。 3、要诚恳、谦虚。 这种方法是我强烈推荐，当初在我上大一时候就是通过这样方式一直发展到现在，我想我是从实践中走出来，觉得它十分可用，因而就把它介绍给大家了。面试技巧:.面试中应注意问题 应试者要想在面试答辩中获得成功，必须注意以下几个问题：.

11、（一）淡化面试成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻问题。顿时，他像失了魂似，情绪十分低落。等到主考官再提些简单问题时，他仍无法从刚才失败中走出来，最终名落孙山。 应试者对于面试成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”超然态度。如果在面试中有这样心态，才会处变不惊。如果只想到成功，不想到失败，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。 （二）保持自信 应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度注意力、缜密思维力、敏锐判断

12、力、充沛精力，夺取答辩胜利。 （三）保持愉悦精神状态 愉悦精神状态，能充分地反映出人精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦精神状态。 （四）树立对方意识 应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答问题时，应试者脸上不要露出难看表情，甚至抱怨考官或主持人。当然，尊重对方并不是要一味地逢

13、迎对方，看对方脸色行事，对考官尊重是对他人格上尊重；其次在面试中不要一味地提到“我”水平、“我”学识、“我”文凭、“我”抱负、“我”要求等。“我”字太多，会给考官目中无人感觉。因此，要尽量减少“我”字，要尽可能地把对方单位摆进去，“贵单位向来重视人才，这一点大家都是清楚，这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体，又确立了强烈对方意识，考官们是很欢迎；再次是考官提问，你才回答，不要考官没有提问，你就先谈开了，弄得考官或主持人要等你停下来才提问，既耽误了时间，同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外，面试完后，千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。 （五）面试语言要简洁流畅 面试

14、有着严格时间限制。因此，面试语言要做到要言不烦、一语中。同时，语言要有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言流畅性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，这会给考官或主持人留下坏印象，从而导致面试失败。因此，应试者一定要注意面试语言简洁性和流畅性。 （六）不要紧张 有些应试者尽管在面试前已做好了充分心理准备，但是一进面试室就紧张起来；有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时，心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现心理紧张呢?我们要分析紧张原因。这种极度紧张是由于应试者卑怯心理和求胜心切而造成。因此，应试者一进面试室，应该去掉“自愧不如人”意识，确立“大家都差不多，我水平与其他人一样”意识，有了这种意识，紧

15、张情绪就会减少一大半，随着面试开始，紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张问题，如果抱着“能取胜则最好，不能胜也无妨”态度，紧张就会即刻消失，很快就进入正常面试状态，有可能出现“柳暗花明又一村”境界。所以，应试者在面试中一定要注意不要紧张。 （七）仪态大方，举止得体 大胆前卫、浓妆艳抹装扮，尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异装扮不太合适，与机关工作人员身份不符，会给考官留下很坏印象。应试者入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，这很容易给考官一种幼稚、轻佻感觉。一般说来，穿着打扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦得干净一些，女士可以化个

16、淡雅职业妆。总之，应给考官自然、大方、干练印象。 .总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼言谈举止。这不仅可大大地提升自身形象，而且往往使成功机会大增。. 最后祝您能顺利过关,得到自己想要工作笔试是一种常用考核办法，主要是用以考核应聘者特定知识、专业技术要求或需要重点考核应聘者对文字运用能力，以及考察录用人员素质一种书面考试形式，它是用人单位对求职者所掌握基本知识、专业知识、文化素养和心理健康等综合素质进行考查和评估。笔试对应聘者来说是相对公平一种测试方式，因而被越来越多用人单位所采用。一、笔试分类按考试侧重点分类，目前求职过程中笔试形式一般有

17、以下几种：1.专业考试。专业考试主要是检验应聘者担任某一职务时是否能达到所要求专业知识水平和相关实际能力。专业知识考试题目专业性很强，如外资企业、外贸企业对应聘者要考外语，科研机构招聘人员要考动手能力，公检法机关录用干部要考法律知识等等。值得注意是，这种考试方式已被愈来愈多“热门”单位所采用。2.文化素质考试。文化素质考试是为了检验毕业生实际文化素质，由用人单位给出范围或特定要求，让应聘者通过作文来考察其知识、思维、文字表达能力一种笔试方式。考试题目以活题类型居多，如：要求文科学生运用某一原理，或某一历史知识，分析某一问题;要求理工科学生运用某一专业知识，解决某一实际问题等等。3.技能测试。技

18、能测试是为了检验应聘者实际工作能力或专业技术能力。这种考试往往针对特定工作岗位来设计。比如用人单位要招聘一名秘书，为了考察应聘者是否具有这方面技能，会通过下面题目来测试：阅读一篇文章，写读后感;自编一份请示报告和会议通知;听取5个人发言，写一份评议报告;某公司计划在5月份赴日本考察，写出需做哪些准备工作，等等。4.论文笔试。论文笔试是检验求职者分析、综合、比较、归纳、推理等思维能力方法。其形式采用论述题或自由应答型试题。该笔试最大长处，是有利于考查求职者思考能力，从而能够检查求职者思想认识深刻程度。这种测试往往会导致种种不同答案，易于发现人才，促进智力发展，远比简单测验题更能判断一个人水平。论

19、文笔试要求毕业生讨论问题要深刻、有见地。5.心理测试。心理测试是用事先编制好用于测试被试心理素质标准化量表或问卷，要求被试者在一定时间内完成，根据完成数量和质量来判断其心理水平或个性差异方法。一些特殊用人单位常常以此来测试求职者态度、兴趣、动机、智力、个性等心理素质。6. 国家公务员录用考试。国家机关录用公务员，一律实行考试录用。中央、国家机关各招考职位按性质和权责不同分为A、B两类。“A类”职位主要包括在中央、国家机关和中央国家行政机关派驻机构与中央垂直管理系统所属机构中，从事政策、法律法规、规划等研究起草工作和政策、法律法规、规划实施指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作职位（

20、如国家计委综合司从事经济形势分析和政策研究职位）。“B类”职位主要包括在中央、国家机关和中央行政机关派驻机构与中央垂直管理系统所属机构中，从事机关内专业技术工作、对机关业务工作提供专业技术支持职位（如某些机关内部财务会计职位）;实行中央垂直管理行政机关中直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织行政执法职位（如基层海关中从事海上缉私或现场查验工作职位）。招考职位由于A、B两类职位对考生素质和能力要求有所区别，两类职位考试科目也将不同。报考“A类”职位考生笔试公共科目为行政职业能力测验（A）和申论两科。报考“B类”职位考生笔试公共科目为行政职业能力测验（B）一科。与以前相比，最大变化是两类考试都

21、取消了较为死板公共基础知识科目，并取消了考试指定用书。为方便考生，在全国31个省会城市全部设置报名、考试点，实现考生就近考试。国家机关考试录用机关工作人员和国家公务员报名时间定在每年11月第一个周六进行。公共科目笔试时间每年12月第三个周六进行。二、笔试前准备笔试从某种角度来说，能更深入地检验毕业生综合素质，毕业生平时知识积累程度，对知识是否真正理解和掌握等等，通过笔试能得到较好体现。用人单位出题方式远比学校灵活多样，更侧重于能力，而不是单纯知识。因此，在笔试之前，毕业生应对它进行深入了解，做到知己知彼，不打无准备之仗。1.保持良好身心状态求职过程中笔试毕竟不同于学校平时考试，临考前要注意以下

22、几点： 要适当减轻思想负担，不可给自己施加过大压力，否则适得其反。 笔试前一天要注意休息，保证充足睡眠，避免考试时精神不振，影响正常思维。 要适当参加一些文体活动，从而使高度紧张大脑得到放松休息，以充沛精力去参加考试。2.了解笔试类型，做到有放矢不同笔试类型，有不同考试内容，毕业生在考前应作详细了解，针对不同情况做出相应准备。比如公务员考试就有明确考试范围，并有指定参考书，考生复习相对有针对性。而一些用人单位笔试则相对灵活，范围也比较大，没有明确相关参考书。毕业生可围绕用人单位划定大致范围翻阅一些有关图书资料。笔试成绩与毕业生平时努力也有很大关系，如果毕业生兴趣广泛，平时注意吸收各种信息，考试

23、时就能驾轻就熟，得心应手。3. 笔试知识准备 学以致用，理论联系实际。现在求职考试越来越强调用学过知识来解决实际问题，具有很强实用性。换句话说，现在应聘考试主要是考核应聘者对知识运用能力。因此，在复习过程中必须始终突出一个“用”字，通过各种实践，把学得知识运用到工作实际中去解决各种具体问题。 提纲挈领，系统掌握。在知识与能力这两者中，知识无疑是基础，没有扎实基础知识，也就无从谈什么能力培养和提高。掌握知识一个有效方法就是把零散知识化为系统。但是应聘笔试往往范围大，内容广，存在着一定随意性和盲目性，因此，凡是与求职有关一些知识如文史知识、科技知识、经济知识、法律知识和一般电脑知识，均要系统地复习

24、一遍。 多读多炼，提高阅读能力。提高阅读能力，对扩展知识面和回答应聘考试各类问题很有益处。要提高阅读能力，首先得坚持进行阅读实践。知识获得，主要依靠传授;能力提高，则必须通过实践。复习时经常做些阅读训练，有助于阅读能力提高。在做阅读训练时，一定要做到“眼到”和“心到”，特别是“心到”。即对每个问题都仔细揣摩，认真思考，分析比较，综合归纳，努力提高自己阅读能力。 敏锐思考，提高快速答题能力。为了适应招聘考试中题量，还应该尽快培养自己快速阅读、快速思维和快速答题能力。因为现代阅读观念不只着眼于信息获取，而且还特别重视速度。所以在准备笔试时候一定要提高做题速度三、参加笔试应注意细节问题参加笔试时，还

25、应注意以下一些细节：1.听从安排。应当在监考人员安排下就坐，而不要选择座位，更不要抢座位。如果因特殊情况，座位确实有碍自己考试需要调整时，一定要有礼貌地向监考人员讲清楚并求得其谅解，若实在不能调换，也应理解其工作上难处。2.遵守规则。在落笔之前，一定要听清楚监考人员对试卷说明，不要仓促作答，不要跑题、漏题或文不对题;更不能有不顾考场纪律，我行我素行为，比如未经许可携带手机、呼机等通讯工具，擅自翻阅字典、使用文曲星等。3.写好姓名。做题前一定要先将自己姓名等被要求填写个人情况写清楚，以免百密一疏，白白地做了一回“无名英雄”。4.卷面整洁。答卷时应注意卷面整洁、字迹清晰、行距有序、段落齐整、版面适

26、度（即从对方阅卷装订方便出发，试卷上下左右边缘应该留出些空隙而不要“顶天立地”）。因为求职过程中笔试不同于在校时考试，“醉翁之意不在酒”，有时用人单位并不特别在意应聘者考分稍许高低，而是从中观察考生是否具有认真态度、细致作风，从而决定录用意向。5.光明磊落。防止一些可能被视作舞弊行为或干扰考试现象出现。诸如瞄别人试卷，藏匿被考试单位禁止参考材料，与旁人嘀咕等等。另外，独自口中念念有词，把试卷来回翻得哗哗作响，用笔击打桌面，唉声叹气，抓耳挠腮，经常移动身体或椅子显出烦躁不安等举动是不会为自己带来任何好处。6.手机等通讯工具主动上交。毕业生参加笔试，一定要注意手机等通讯工具处理，按照监考人员要求，

27、关掉手机放在包里或直接交给监考人员保管，否则手机等通讯工具响起来时，你会不自觉去看，就有作弊嫌疑或给用人单位留下了一个不严谨印象，将直接影响到毕业生笔试成绩或效果。当前，“大学生就业难”已成为社会面临一个严峻问题。如何提高大学生就业率，成为高等教育机构探讨重要课题。影响大学生就业率因素众多，本文仅以职业化能力研究为切入点，探讨大学生职业化能力培养体系构建与实施，希望对高校开展大学生职业化能力培养、提升大学生就业竞争力有所帮助。一、大学生职业化能力培养体系构建目标分析和原则分析以就业及就业竞争力为导向，大学生职业化能力培养体系构建与实施，是以培养和塑造大学生职业化能力为核心，以促进个人职业生涯规

28、划和执行力为手段，以提高大学生就业率和就业满意度为目标全方位培养体系。职业化能力具有可变性特征和可塑性特征。总体来说，职业化能力内部因素与外部因素之间互动促使它成为一个不断变化被动过程，这个过程也是个体进行职业选择、发挥职业潜能、增长职业能力主动过程。这需要我们将职业化能力培养过程构建成为培养职业选择能力、发掘职业潜能、塑造职业能力过程。这既是充分发展大学生才能需要，也是社会和市场对教育提出培养要求。我们以培养目标为依据，按照针对性、系统性和实用性总体原则要求，确立以下大学生职业化能力培养体系构建原则：首先，职业化能力培养体系构建需以人发展为主旨，提高学生自我认知能力。在职业化能力培养过程中，

29、人本身诸如态度、期望、人格、价值观等择业主体主观因素更应该予以重视。通过系列心理学课程、职业兴趣测试等，使大学生认知自我，明确自我发展方向。其次，职业化能力培养应贯穿于学习生活始终，不断发掘学生职业潜能。发展性职业指导理论认为，职业发展如同人身体和心理发展一样，可以分为几个连续发展阶段，每个阶段都有一定特征和发展任务，如果前一阶段职业发展任务不能很好完成，就会影响后一阶段职业发展任务，导致职业选择时发生障碍。因此，就大学就业指导来说，应该是一个连贯培养体系，各个培养阶段应相互贯通，有机链接。第三，职业化能力培养体系应以提升大学生职业能力为直接指向。职业化能力包含多种层次，其中职业化意识是其内在精神动力，表现为对职业价值观和态度。这种隐性能力远比专业技能和知识等显性能力作用更为强大。第四，职业化能力培养应专业化、专家化。职业化能力培养是就业指导核心内容，要使就业指导向专业化方向发展，必须与行政工作相分离，形成就业指导人员职业化，进而实现就业指导专家化。