七年级上册历史试题及答案Word下载.docx

1、9西周“国人暴动”发生时，哪一个国王在位（A周文王B周武王C周厉王D周幽王10青铜文明灿烂的时期是指我国的（A原始社会后期B夏、商、西周C夏朝D西周11战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国（A燕、赵、魏B韩、赵、魏C楚、赵、魏D韩、赵、卫12标志齐桓公霸主地位确立的是（A葵丘会盟B城濮之战C长平之战D桂陵之战13铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在（A商朝B春秋时期C战国时期D西汉14战国时期，在各国掀起变法运动的是（A开明的奴隶主B新兴的地主阶级C新兴的奴隶主D广大的农民15关于甲骨文的说法不正确的是（A甲骨文是我国最早的文字符号B我们今天的汉字就是从它发展而来的C它已经是一种比较成

2、熟的文字D它出现于商朝1620世纪50年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人（A老子B孔子C屈原D孙子17下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法（A孔子B老子C韩非子D荀子18孔子的活动中不包括下列哪一项（A创办私学B要求统治者实行“仁政”C因材施教D提出“仁”的学说19下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践（B董仲舒C老子D韩非子20秦始皇在全国实行郡县制采纳了谁的建议（A李斯B吕不韦C韩非D赵高21秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是（A修豪华的宫殿和陵墓B修筑万里长城C焚书坑儒D把全国划分为36郡22秦末农民起义爆发的根本原因是（A连年灾荒，百姓无法生活B民

3、族矛盾尖锐C秦统治者的暴政D戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩23最后推翻秦朝的是（A陈胜、吴广领导的起义军B项羽领导的起义军C刘邦领导的起义军D刘邦、项羽领导的起义军24汉武帝的“罢黜百家”是指（A诸子百家B法家和道家C道家和兵家D除儒家以外的诸子百家25下列哪一项不属于汉武帝的治国措施（A建立地方每年向中央举荐人才的制度B颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力C出兵直接铲除了各诸侯国D接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”二、论从史出26“白骨露于野，千里无鸡鸣。”阅读材料回答：（1）材料反映了什么时期的什么历史现象？（2）这种现象出现的原因是什么？27将下列有关联的内容用

4、线连起来。（1）商齐桓公“有功于民”周晋文公牧野之战齐李冰尊王攘夷晋汤城濮大捷秦武王都江堰（2）公元前2070年秦孝公秦统一六国公元前1046年项羽夏朝建立公元前356年陈胜、吴广起义大泽乡公元前221年巨鹿之战公元前209年禹商鞅变法公元前207年嬴政西周建立三、指点江山28历史上常常是“秦皇汉武”相提并论，你能根据提示说出他们有什么相同的地方吗？（1）在加强中央集权方面，秦始皇汉武帝_（2）在加强对地方的控制方面，秦始皇汉武帝在政治方面_；在经济方面（3）在加强思想控制方面，秦始皇实行汉武帝实行（4）在军事方面，秦始皇29（1）商鞅变法的主要内容有哪些？（2）有何意义？（3）它为什么能够成

5、功？（4）你从商鞅身上学习到什么？30强大一时的秦朝灭亡的原因是什么？参考答案一、1C2C3A4C5B6C7B8D9C10B11B12A13B14B15A16C17B18B19D20A21C22C23D24D25C二、26（1）孔子。（2）教师应“因材施教”；学生学习态度应谦虚、老实，学习还应经常复习。27（1）反映了东汉末年生产遭到严重破坏，人口大量死亡流徙。（2）军阀混战。三、28（1）建立以皇帝为中心的中央集权制度，皇帝总揽一切大权让地方定期向中央推荐人才（2）实行郡县制打击地方豪富，颁布“推恩令”把盐铁经营权、铸币权，收归中央（3）“焚书坑儒”“罢黜百家，独尊儒术”（4）北击匈奴，南征

6、越族，扩展疆域征匈奴，解除对汉朝的威胁29（1）承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。（2）秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。（3）改革得到秦孝公的支持；措施得当；商鞅坚持改革的精神。（4）富于改革、创新的精神。 qsxa22010-11-1018普通答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将所选答案的字母序号填入下面的方框内，每小题1分，共16分）题号12345678910111213141516选项1、十一长假，小聪参观了我国境内已知的最早人类遗址，他去的是A、陕西省B、北京市C、云南省D、浙江省2、下列选项不属于北京人特征的是A、保留猿

7、的特点B、使用打制石器C、人工取火D、采集和狩猎3、很多人爱吃米饭，水稻种植在我国有很长的历史。下列哪个地方的居民最早吃到米饭A、北京周口B、陕西半坡村C、山东大汶口D、浙江河姆渡4、2005年，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被奉为中华民族“人文始祖”的传说时代的人物是A、炎帝B、禹C、尧D、舜5、夏朝和商朝的暴君分别是A、启、桀B、桀、纣C、汤、桀D、汤、纣6、史载：“封建亲戚，以藩屏周”。这反映了西周A、实行禅让制B、实行分封制C、确立世袭制D、推行郡县制7、在西周社会中，工匠属于A、国王B、奴隶C、平民D、贵族8、“朝秦暮楚”反映了哪一时期的历史现象A、西周B、春秋

8、C、战国D、秦朝9、春秋战国时期社会生产力显著提高的标志A、煮盐业的兴盛B、纺织业的进步C、铁器的广泛应用D、奴隶主转化为奴隶10、作家余秋雨曾写到：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。“修筑”这个了不起的工程”的是A、禹B、李冰C、商鞅D、汉武帝11、氏族聚落时期人们最主要的生产活动是A、狩猎B、采集C、农耕D、游牧12、禅让制度的依据是A、财产B、武力C、才能D、门第13、公元前16世纪比公元前21世纪（A、晚500年B、早5000年C、早500年D、晚5000年14、郭沫若说：“一片甲骨惊天下。”主要因为甲骨文是

9、A、商代的文字B、刻在龟甲或兽骨上的文字C、目前我国发现最早的比较成熟的文字D、字母文字的起源15、中国人自称是“龙的传人”龙的形象突出地反映了（A、中国人善于想象B、华夏族是由不同部落融合而成的C、中华民族的锐意进取精神D、中华民族的团结友爱传统16、我国历史上的战国时期的起止时间是（A、公元前475年公元前221年B、公元前472年公元前221年C、公元前473年公元前221年D、公元前474年公元前221年二、非选择题（17题13分、18题8分、19题13分）17、（1）列举春秋时五位著名霸主（5分）（2）“退避三舍”表现了信守诺言；敢于问鼎中原，大有取代天子之势；不忘战败耻辱，卧薪尝胆

10、；稳定内政之后，提出“尊王攘夷”的口号，他们最终成就各自的霸业。（4分）（3）“春秋五霸”到“战国七雄”数量的变化是因为：战国初年，国分裂为、三个国家。18、某校初一年级班主任在班级管理中受到诸子百家思想的影响而采用不同的管理方法。分别说出以下四位班主任的思想主张可能受到哪个学派的影响，并分别说出这些学派的代表人物。（8分）（1）张老师认为管理班级应该尊重学生的特点，顺应自然，不可过多干涉学生的言行。（2）王老师主张制定严厉的班规，然后学生绝对服从老师的管理和纪律的约束。（3）李老师认为老师要爱惜学生，主张因材施教，用道德教育来感化学生。（4）赵老师认为师生之间、同学之间要互助互爱，反对同学中

11、以大欺小、以强凌弱的行为。19、阅读下列材料并回答问题材料一“秦孝公用商鞅，坏井田、开阡陌，准许土地自由买卖。引自汉书材料二“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、财宅，废除没有军功的贵族的特权。引自岳麓书社中国历史七年级上册请回答：（1）根据材料一、二，概括商鞅变法的内容（不得照抄原文）和时间。（2）在当时的背景下，秦国的贵族、新兴地主阶级、平民各自对商鞅变法持何种态度？请说明理由。（6分）（3）商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？（3分）2009-2010学年第一学期初一年级历史期中试题参考答案一单项选择1C2C3D4A5B6B7C8C9C10B11C1

12、2C13A14C15B16A二非选择题17（1）齐桓公，宋襄公，晋文公，秦穆公，楚庄王（5分）（2）晋文公，楚庄王，越王勾践，齐桓公（4分）（3）晋，韩赵魏（可颠倒）（4分）18（1）道家，庄子（2）法家，韩非子（3）儒家，孔子（4）墨家，墨子（各1分）19（1）承认土地私有，奖励生产，奖励军功，公元前356年（4分）（2）贵族反对，因为变法废除了贵族特权；新兴地主阶级支持，因为变法确立了新兴地主阶级的土地私有权；平民拥护，因为变法有利于提高他们的社会地位。（3）成功的（1分）经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础，变法目的已达到，所以是成功的。（2分） kkj1972

13、05242012-11-0417:47佳答案一、选择题（每题2分，共40分）1“打一场禁毒的人民战争”是中国政府在扫除毒品中的响亮口号。160多年前，一位民族英雄在广东虎门已经用行动表现了中国人民禁烟的决心和勇气，他应是（A左宗棠B魏源C林则徐D邓世昌21843年，英国殖民者在香港岛堂而皇之地建立起港英政府，开始了殖民统治，其所依据的不平等条约是（A南京条约B北京条约C瑷珲条约D伊犁条约3上海从近代开始逐渐成为我国的国际化大都市，它与外国通商始于（A南京条约的签订B北京条约的签订C马关条约的签订D辛丑条约的签订4中外反动势力联合镇压中国人民的反抗开始于（A辛亥革命B国民革命C义和团运动D太平天

14、国运动5英法联军焚烧皇家园林圆明园发生在（A鸦片战争中B第二次鸦片战争中C中法战争中D甲午中日战争中6下列对两次鸦片战争的相似之处的叙述错误的是（A都遭到了中国军民的反抗B都签订了不平等条约C失败的主要原因都是清朝封建制度的腐朽D都使中国社会半殖民地化程度进一步加深719世纪70年代，率军收复新疆的清朝大臣是（A林则徐B关天培C左宗棠D冯子材8“金戈铁马英灵在，倘借神力旋乾坤。”这是著名诗人黄遵宪为悼念甲午海战中壮烈殉国的爱国将领所写的挽联，挽词中的“英灵”是指（A关天培B林则徐9中国近代史上能体现清政府成为帝国主义统治中国的工具的条约是（C马关条约D辛丑条约10从19世纪中期到19世纪末期，

15、侵占过中国领土的国家有（A英、日、俄B英、日、美C法、俄、美D俄、日、美11洋务运动开办军事工业和民用工业，使中国出现了第一批近代企业。下列哪一项是洋务运动的目的（A“师夷长技以制夷”B兴办工厂，实业救国C学习西方政治制度，走君主立宪的道路D自强、求富12他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。他是（A谭嗣同B孙中山C毛泽东D邓小平13新文化运动的性质是（A我国历史上一次空前的思想大解放运动B一次资产阶级文化启蒙运动C民主科学思想的普及教育运动D马克思主义的宣传教育运动1419世纪末，维新变法运动和义和团运动先后兴起，这主要

16、与（A中国资本主义发展有关B西方启蒙思想的传入有关C民族矛盾的激化有关D清王朝的统治危机有关15洋务运动与戊戌变法运动的相同之处不包括（A主张学习西方先进技术B是由资产阶级知识分子发动的C客观上有利于民族资本主义的发展D是中国人改变落后面貌而进行的探索16下列关于维新派和革命派的表述，正确的是（都是中国大资产阶级的代表都主张挽救民族危机，发展资本主义双方所采取的方式不同ABCD17中国近代史上的三大思潮洋务思潮、维新思潮及共和思潮的兴衰，反映了近代前期的历史主流。洋务思潮的最大功绩在于（A它引进了西方的先进技术设备B它培养了科技人员和技术工人C它抵制了外国经济势力的侵略D它使中国开始了近代化的

17、进程181927年南昌起义的历史意义不包括（A是中共创建革命军队的开始B建立了中国工农红军第四军C是中共独立领导武装斗争的开始D打响武装反抗国民党反动派的第一枪19下列历史事件中，与周恩来无关的是（A担任黄埔军校领导B发动领导南昌起义C指挥红军进行反“围剿”D创建井冈山革命根据地20今年（2006年）是长征胜利70周年。回顾长征之路，追寻红色记忆，当年中央红军巧妙地渡过金沙江，从此（A确立了毛泽东在全党的领导地位B使中国革命转危为安C粉碎了敌人消灭红军的企图D跳出了敌人的包围圈二、诊断题（每题2分，共10分）21由于列强不满足于在南京条约中获得的侵略权益，于是在1856年发动了第二次鸦片战争，

18、所以人们称第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续。（）理由：221878年左宗棠收复了包括伊犁在内的整个新疆地区时。23有人说，洋务运动虽然为中国近代化开辟了道路，但洋务运动并没有使中国富强起来，相反，洋务运动却加强了清朝的封建统治。24孔子被尊称为中国古代的圣人，孔子的思想是中华民族宝贵的精神遗产，可是新文化运动时却把斗争的锋芒指向孔教，因此，新文化运动斗争的方向不正确。25中国也是第一次世界大战的战胜国，但在巴黎和会上却落得战败国待遇，是因为中国北洋军阀政府太软弱，所以被人欺侮。三、识图题（10分）26读图，回答问题：（1）右图的人物是谁？（2）根据所学知识，给这个人物的主要反清革命活动以大事年表形式反映出来。（3）在几十年的革命生涯中，他一直能够与时具进，站在时代的前列。20世纪20年代的哪一件事最能说明这一点？（4）作为一名中学生，我们从他的革命生涯中可以得到哪些启示？四、材料解释（27题10分，28题10分，共20分）27阅读下列材料：材料一自台湾事后（1895年台湾人民反割台斗争），天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，“奸宄”生心。揭竿斩木，已可忧危。康有为上清帝第五书材料二大借洋款，以举庶政。材料三民国成立不久，康有为说：“追思戊戌时，鄙人创议立宪，实鄙人不察国情之谬也。程度未