浙江省学业水平考试生物试题Word文档下载推荐.docx

1、A人工选择 B自然选择 C定向变异 D生殖隔离7.下列对艾流病患者的建议中，合理的是A不与人共餐，以免通过食物传播 B外出戴口罩，以免通过空气传播C.不参加献血，以免通过血液传播 D不与人握手，以免通过接触传播8.控制小鼠毛色的基因有A（白色）、A（黄色）、n（黑色）等它们是染色体上某一位置的基因突变成的等位基因。这体现了基因突变具有A普遍性 B.多方向性 C.可逆性 D稀有性9.1913年，丹麦植物学家波森詹森为证明促进生长的物质由苗尖端向下传递，进行了实验。其中一组实验的设计如图所示，另一组是10人类第五号染色体的部分片段缺失会引起遗传病，患者力低下，哭声似猫叫。该遗传病属于A显性遗传病

2、B.隐性遗传病 C多基因遗传病 D染色体异常遗传病11某12岁男孩因婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,患呆小病，下列叙述借误的是A呆小病患者身材矮小，智力低下 B.该男孩补给甲状腺激素，可治愈呆小病C婴幼儿时期甲状腺激素不足会使生长受阻D婴幼儿时期甲状腺激素不足导致中枢神经系统发育受阻12下列关于种群特征和种群增长的叙述。正确的是A死亡率很高的种群为衰退型B出生率决定了种群的自然增长率C理想环境中，每单位时间的种群增长倍数相同D自然状况下，种群出数量不会超过环境容纳量13在进行验证活细胞吸收物质的选择性活动中，某同学将玉米粒纵切，其中剖面结构如图所示。下列关于该活动的叙述，错误的是A煮过和未煮过籽

3、粒部位的着色基本相同B用沸水煮籽粒的日的是杀死部位细胞C籽粒部位的着色,煮过的比未煮过的浅D纵切籽粒可让部、便于染色和观察14下列关于人体膝反射反射弧的叙述，正确的是A效应器是伸肌和屈肌B传入神经的胞体位于脊髓内部C反射弧由传入神经元和传出神经元组成D只有反射弧完整才能完成反射活动15将电表的两极连接到蛙坐骨神经表面，如图所示。在a处给予适当强度的电刺激，引起了腓肠肌收缩。下叙述错误的是A神经胞是可兴奋细胞B静息时电表指针不发生偏转Ca处产生的神经冲动可以传播到b处D刺激a处，电表指针会发生两次相同方同的偏转161952年， Hershey和 C hase用32P和35S标记的T2噬菌体完成了

4、噬菌体侵染细菌实验，该实验用到的关键技术是A转基因技术 B病毒的感染与重建投术CDNA的提取技术 D放射性同位素示踪技术17高等动物细胞的部分结构模式图如下，其中代表不同结构，代表溶酶体。下列途述正确的是A是遗传物质贮存和复制的场所B解体后才能降解被细胞吞噬的颗粒C与质膜直接相连构成了物质转运的通道D由一系列双层膜构成的囊腔和细管组成18.育种工作者用某二倍体作物进行单倍体育种。下列叙述错误的是A单倍体育种的目的是获得单倍体植株B单倍体育种能排除显隐性的干扰，提高效率C花药离体培养是获得单倍体植株的有效方法D用秋水仙素处理单倍体幼苗后可获得纯合植株19真核细胞需氧呼吸中含碳物质的变化是：葡萄糖

5、丙酮酸CO2.其中、表示两个阶段。下列叙述错误的A和中产生H较多的的是B和中产生H都用于生成H2OC、和是需氧呼吸中释放大量能量的阶段D和发生的场所分别是细胞溶胶和线粒体20某二倍体植物根尖细胞的有丝分裂装片的观察结果如图所示，其中是分裂期的四个不同时期的细胞，下列叙述错误的是A处于分裂后期，该时期细胞中含有4个染色体组B处于分末期，该时期细胞中央会形成细胞板C处于分裂前期，该时期细胞内中心体发出纺锤丝D处于分裂中期，该时期细胞可用于制作染色体组型21某班级分组制作DNA双螺旋结构模型时，采用了如下流程：制作脱氧核苷酸制作脱氧核苷酸链制作双链DNA螺旋化。A制作脱氧核苷酸时，将磷酸和碱基连在脱

6、氧核糖的特定位置B制作脱氧核苷酸链时，相邻脱氧核苷酸的磷酸基团直接相连C制作双链DNA时，两条链之间的A与T配对、G与C配对D各组DNA模型的碱基序列往往不同，反映了DNA分子的多样化22ATPADP循环的示意图如下。下列叙述正确的是A能量只能来自化学能B蛋白质的合成过程需要反应供能C反应中ATP中的高能磷酸键都断裂D能量可用于乳酸在人体肝脏内生成葡萄糖23下列关于人体免疫应答的叙述，正确的是A巨噬细胞能识别“非已”的分子标志，但不能识别自身的分子标志B巨噬细胞将抗原降解成肽，肽转移到细胞膜上与MHC分子结合C细胞毒性T细胞与巨噬细胞上的抗原MHC复合体结合后，即被激活D细胞毒性T细胞被激活后

7、，分裂分化为效应胞群和记细胞群24某究人员利用酵母菌成功合成了氨基酸序列为 Phe-Pro-Lys的三肽。三种氨基酸的密码子见下表据此分析，正确的是A控制该三肽合成的基因共有9对脱氧核苷酸B合成该三肽过程中需要mRNA、tRNA和rRNA参与CmRNA上编码该三肽的核苷酸序列可能为AAGGGAUUCD转录过程中会形成基因的编码链与RNA的杂交区域25.某高等动物的基因型为AaBb，该动物的一个精原细胞减数分裂某时期的示意图如下假设分裂过程未发生基因突变，下列叙述与该图不相符的是A该细胞处于减数第二次分裂后期B该细胞中移向每一极的染色体构成一个染色体组C该精原细胞产生的精子基因型是ABb、aBb

8、、A，aD形成该细胞的过程中发生了基因重组和染色体畸变二、非选择题（本大题共3小题，共20分）26.（6分）某生态系统中部分生物间物质传递的关系如图所示。四答下列题（1）该生态系统中，所有生物构成了一个 。 从生态系统的成分分析，家禽和家畜属于 。在 “水稻鸡人”这条食物链中，人属于第 营养级。（2）粪肥中的有机物最终来自图示中的 。粪肥中的有物经 的分解作用成为无机物，这些无机物又可以被农作物重新吸收和利用（3）在家禽和家畜的饲养过程中如果大量粪便排入河流，会引起水生生物大量死亡，进一步加重污染，并引起多更多生物死亡。这种调节机制属于 调节。27.（7分）某研究小组进行了探究环境因素对光合作

9、用影响的活动，其装置如图所示。实验开始时，经抽气处理的叶圆片沉在NaHCO3溶液底部。回答下列问题：（1）光合作用产生的氧气使叶圆片上浮，氧气产生于叶绿体的 ，该结构产生的ATP和 用于将3磷酸甘油酸还原成 。（2）该小组利用上述装置，以叶圆片上浮时间为观察指标，研究NaHCO3浓度对光合作用的影响。在坐标系中用曲线图预测实验结果，并标注横、纵坐标的名称。（3）该小组还利用菠菜叶圆片研究了某些因素对酶促反应的影响，实验设计和结果如下表该实验的可变因素是 第3，4、5组的溶液呈绿色，原因可能是 （答出1点即可）28（7分）果蝇眼色的色素的产生必需基因A，基因B使得色素为紫色，基因b使得色素为红色

10、。没有基因A的果蝇不产生色素，眼睛呈白色。其中只有一对等位基因位于X染色体上，若多只白眼雄果蝇和多只纯种红眼雌果蝇随机交配，F1的表现型及比例为紫眼：红眼：红眼1：1：2（1）该果蝇眼色的遗传符合 定律，基因B（b）位于 染色体上。根据显性现象的表现形式，B和b基因之间的关系为 。（2）亲本白眼雄果蝇的基因型为 （3）若让F1全部的雌雄果蝇随机交配，F2中红眼雄果蝇占 。（4）用遗传图解表示 对F1中红眼雌果蝇进行测交的过程。你是学生，我也是学生。七、填空题经常会填（2）春眠不觉晓，（处处）闻啼鸟。夜来（风雨声），花落（知多少）。2018年6月浙江省学业水平考试生物参考答案5、用偏旁造字。一、

11、选择题：15 DABAD 6-10ACBBD 11-15BCCDD 16-20DAACC 21-25BDDBB（ ）月（ ）日是儿童节。二、非选择题：立刀旁：到、刚26（6分）（1）群落 消费者 （2）农作物 分解者 （3）正反馈（13）只有自己（种），才有（吃不完）的菜。27.（7分）（1）类囊体 NADPH 三碳糖磷酸 （2）曲线图：（3）酶的种类和浓度 去壁的细胞吸水胀破； 叶绿体破裂28.（7分）（1）自由组合 X B对b为完全显性6、认真检查写好的句子，发现错别字及时改。（2）aaXBY 、aaXbY （3）9/32重轻 圆扁 东西 生死 胖瘦 头尾 宽窄 美丑 进出 臭香（4）遗传图解：