一课题研究的背景Word文件下载.docx

1、它强调课程内容的应用性和实操性。二专业理论模块该模块由学前教育学学前心理学学前卫生学学前儿童文学幼儿园课程五门课程组成。它强调知识的职业性和时代性。三专业技能模块该模块由学前音乐学前舞蹈学前美术学前钢琴四门课程组成，它强调技能学习的熟练性、整合性和表演性。四实践能力模块该模块由见习日记实习我做主学前科研与管理就业与创业四门课程组成，它强调职业素养的养成和提高。五实验的对象和方法本课题以艺术系2010级为研究对象。以行动研究方法为主，辅以调查分析法、比较法、测试法等方法进行研究。六课题研究的阶段和措施本课题从2011年3月开始，预定研究实验时间为三年。第一阶段：课题研究的理论认识过程。（2010

2、年10月2010年11月）在理论上弄清课题研究的目的和要求，在思想上认清研究的意义，把握课题研究的方向，以指导下阶段的研究工作。第二阶段：各课程教学大纲和教学计划的制定。（2010年11月2011年元月）各课程应以高职大专学前教育专业（三年制）培养目标为指南，制定出符合课题要求的教学大纲和教学计划。第三阶段：实施与应用阶段。（2011年3月2013年6月）理论与实践相结合，用理论来指导实践。全面按新的教学大纲和教学计划实施，适时开展教学效果评估，并及时作出教学反思处理方案。在这个阶段，我们将以研究课案例为主导，展开研究活动。第四阶段：总结评估阶段（2013年6月2013年9月）对研究过程的相关

3、内容和材料进行整理、分析、论证、综合、归纳，评选出具有自己特色能体现教育新理念的优秀论文和优质课。第五阶段：研究成果汇编阶段（2013年9月2013年12月）将优秀论文集结出版或发表。七子课题内容与要求确立学前教育专业各课程每学期的具体教学内容、教学方法和评价标准、考核方式。（1）学前教育专业教育政治课（2）学前教育专业国语素养（3）学前教育专业学前信息技术与整合（4）学前教育专业大学英语（5）学前教育专业学前体育（6）学前教育专业学前教育学（7）学前教育专业学前心理学学（8）学前教育专业学前卫生学（9）学前教育专业幼儿园课程（10）学前教育专业学前儿童文学（11）学前教育专业学前音乐（12）

4、学前教育专业学前钢琴（13）学前教育专业学前舞蹈（14）学前教育专业学前美术（15）学前教育专业学前科研与管理（16）学前教育专业见习日记（17）学前教育专业实习我做主（18）学前教育专业就业与创业八子课题设计、实施建议（一）教学内容建构（二）教学建议（三）评价建议（四）教材编写与选用建议（五）见习和实习建议九课题组织机构与职责该课程模块的建设由于涉及的学科广、人员多、时间长、教材教法杂。为保证该课题的研究质量，特下设顾问组、课题组和专家组。（1）顾问组别业舫、陶然、刘先明、张怀俊、张仕焕、（2）课程组由姜华负责具体督促、协调、完成各组工作。参与编写十九门课程的教师由教务处和系部负责推荐并下达

5、具体子课题任务及完成时间。详见表1（3）专家组由荆州市实验幼儿园园长余小本、荆州市沙市机关幼儿园园长李小虹、荆州市沙市区教育幼儿园园长李容、沙市区商业幼儿园园长呙本惠组成。负责对课题方案的形成、课程内容的编写、教学过程的总结、教研结果的评价作跟踪指导和建议。十课题研究时间安排该课程建设共分三个时段完成第一阶段2010年10月-2011年1月完成各课程教研小组的启动、人员安排、专家论证和撰写。第二阶段2011年3月-2012年3月对教学内容、教学方法、教学效果及评估手段作阶段总结（中期评估）并提出改进措施。第三阶段2013年9月对整体课程体系进行全面总结。十一学前各课程内容架构（草案）（一）文化

6、基础模块（1）教育政治课政治基础知识-马哲、邓论中的世界观和方法论法律-刑法、民法、教师法、未成年人保护法。道德-与教师有关的法律法规、古今中外对师德的要求、公民应具有的基本道德规范（伦理、孝道、感恩）、有关对教学事故责任的法律法规认定等。（2）国语素养课大学语文-大学学习要求的基本国语素养学前语文-应用文写作普通话-教师口语（学前普通话的特点、口才表现）（3）学前信息技术与整合-高职计算机考级要求、学前多媒体的应用与制作（4）大学英语-高职英语考级要求、幼儿英语中的朗读与儿歌（5）学前体育-幼儿韵律操、健美操、幼儿体育与游戏创编（二）专业理论模块（1）学前教育学目的与方法智商的特点与开发德育

7、、美育的培养途径创造力的开发（2）学前心理学学前心理学的方法和任务幼儿心理学的方法和任务幼儿感知觉的发展特点幼儿想象、记忆、思维、情绪、性格的特点（3）学前卫生学儿童生长发育的规律儿童生长发育的测评儿童的营养与卫生儿童常见的疾病儿童的心理卫生（4）幼儿园课程语言教育数学教育科学教育体育教育（含教学法）（5）学前儿童文学儿童文学的音像、影视、绘本作品分析儿童故事的创编（三）专业技能模块（1）学前音乐-乐理、视唱、练耳、和声（2）学前钢琴-指法、节奏、即兴伴奏（3）学前舞蹈-古典舞、民族舞、创编舞、儿童舞蹈（4）学前美术-素描、色彩、图案、手工制作、教学法（四）实践能力模块（1）见习日记-一日常规

8、、教师任务与职责、教学内容与形式、环境与文化（2）实习我做主-顶岗实习全面接受职业考核（3）学前科研与管理-科研领域与方法、管理的艺术（4）就业与创业-就业与创业的要素十二经费预算1.调研差旅费：1000元2.子课题撰写费：18000元（每课程组1000元）3.小型会议费：300元4.统稿、校对、策划费：100005.计算机使用、打印费：10006专家组成果评审费：4000总计：34300元课程模块和教学方法研究方案课程及课程单元负责人表1课程类别序号课程名称课程单元课程单元负责人研究参加人员1政治基础知识1教育政治课2法律梁婷.孙国友3道德1大学语文2国学素养2学前语文刘海兵3普通话文化基3

9、学前信息技术与整合1高职计算机考级要求2学前多媒体的应用与制作索立陈文梅础模4大学英语1高职英语考级要求2幼儿英语教学雷雨桂青块5学前体育1幼儿韵律操、健美操2幼儿体育与体育游戏创编邢丽琴杨娅萍6学前科研与管理1科研方法与对象2管理的艺术赵蕊7就业与创业1就业的要素2创业的要素姬晓露专1目的与方法业理8学前教育学2智育的开发与特点3德育的培养途径唐淑芬论4美育的培养模5创造力的开发块1学前心理学的方法和任务2幼儿心理学的方法和任务3幼儿感知觉的发展特点谢红9学前心理学张怀俊4幼儿想象、记忆、思维、情绪、性格的特点1儿童生长发育的规律2儿童生长发育的测评10学前卫生学3儿童的营养与卫生钱辉琴4儿

10、童常见的疾病5儿童心理卫生1语言教育11幼儿园课程2数学教育3科学教育沈梅胡进4体育教育（含教学法）12儿童文学儿童文学的音像、影视、绘本作品分析。沈梅徐雅欣13学前音乐乐理视唱合声吕锐专技14学前钢琴指法节奏即兴伴奏陈佳琪余燕能刘丽宋树玉15学前舞蹈古典舞现代舞创编模张晶16学前美术素描手工制作色彩图案姜华陈松谢东实一日常规践教师任务与职责17教育见习姜华能教学内容与形式力环境与文化18教育实习顶岗实习全面接受职业考核方帆课程模块和教学方法研究课题方案教学计划（试行）表2号课程名称一二三四五六总学时1教育政治课24242国学素养1122178文3大学英语2223064学前计算机技术与整合33

11、32615学前体育11112706就业与创业887学前科研与管理8168学前教育学22144论9学前心理学2213610学前卫生学2213611学前幼儿园课程244425212学前儿童文学47213学前音乐33333264能14学前钢琴3333326415学前舞蹈4444435216学前美术44446388实践力17见习日记88166018实习我做主605个月周学时2524282626总计2963说明：教育政治、就业与创业、学前科研与管理、见习日记、实习我做主课程课时未列入周学时计算，望教研人员根据教学要求提出合理建议后再作总课时计划安排。（1）高职大专学前教育专业（三年制）培养目标以就业为导

12、向，培养具有一定文化素养和专业特长，能适应职业需求的幼儿教学和管理的应用型人才。（2）各课程目标及阶段目标各课程应以高职大专学前教育专业（三年制）培养目标为指南，分别制定出充分体现各课程教育教学特点的总体目标和阶段目标。课题负责人姜华2010.11公司档案管理制度一、总则1、为加强本公司档案工作，充分发挥档案作用，全面提高档案管理水平，有效地保护及利用档案，为公司发展服务，特制定本制度。2、公司档案，是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。公司档案分为受控档案和非受控档案。3、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整（公

13、文上的各种附件一律不准抽存）。结案后及时归档。工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚，不得擅自带走或销毁。二、文件材料的收集管理1、公司指定专人负责文件材料的管理。2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理，交总经理审阅后归档。3、一项工作由几个部门参与办理的，在工作中形成的文件材料，由主办部门或人员收集，交行政部备案。会议文件由行政部收三、归档范围1、重要的会议材料，包括会议的通知、报告、决议、总结、典型2、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。3、本公司的各种工作计划、总结、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报。4、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材料

14、。5、本公司职工劳动、工资、福利方面的文件材料。6、本公司的大事记及反映本公司重要活动的剪报、照片、录音、录像等。四、归档要求1、档案质量总的要求是：遵循文件的形成规律和特点，保持文件之间的有机联系，区别不同的价值，便于保管和利用。2、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。3、在归档的文件材料中，应将每份文件的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文件与原件，分别立在一起，不得分开，文电应合一归档。4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷；跨年度的总结放在针对的最后一年立卷；跨年度的会议文件放在会议开幕年。5、档案文件材料应区别不同情况进行排列，密不可分的文件材料应依序排列在

15、一起，即批复在前，请示在后；正件在前，附件在后；印件在前，定稿在后；其它文件材料依其形成规律或应保持文件之间的密切联系并进行系统的排列。6、案卷封面，应逐项按规定用钢笔书写，字迹要工整、五、档案管理人员职责1、按照有关规定做好文件材料的收集、整理、分类、归档等工作。2、按照归档范围、要求，将文件材料按时归档。3、工作人员应当遵纪守法、忠于职守，努力维护公司档案的完整与安全。1、公司档案只有公司内部人员可以借阅，借阅者都要填写借阅单，报主管人员批准后，方可借阅，其中非受控文档的借阅要由部门经理签字批准，受控文档的借阅要由总经理签字批准。2、档案借阅的最长期限为两周；对借出档案，档案管理人员要定期催还，发现损坏、丢失或逾期未还，应写出书面报告，报总经理处只有一个孤独的影子，她，倚在栏杆上；她有眼，才从青春之梦里醒过来的眼还带着些朦胧睡意，望着这发狂似的世界，茫然地像不解这人生的谜。她是时代的落伍者了，在青年的温馨的世界中，她在无形中已被摈弃了。她再没有这资格，心情，来追随那些站立时代前面的人们了！在甜梦初醒的时候，她所有的惟有空虚，怅惘；怅惘自己的黄金时代的遗失。咳！苍苍者天，既已给与人们的生命，赋与人们创造社会的青红，怎么又吝啬地只给我们仅仅十余年最可贵的稍纵即逝的创造时代呢？