2020学校准备开学新冠肺炎疫情防控应急演练方案 (2)Word文件下载.docx

1、为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。三、师生入校演练1、学生分年级分时间段入校三至六年级先开学，三日后一二年级开学，8：00 整五、六年级孩子在疫情值班人员的指引下有序入校，8:10 分三、四年级在疫情值班人员的指引下有序入校，按照年级学生编号，对应人行道上的号码，每个学生间隔 1 米以上距离。*、*负责学生大门口入校。2、加强接送点消杀工作学校东西两侧，*大道和*四街接送点增加两处消杀点，由后勤*和*在上学时间段负责消杀工作。3、家校配合，晨检工作，严谨规范。每天早上孩子们在家由家长测量体温，凡是超过 37.3 摄氏度的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉班主任老师，班主任做

2、好记录。学生排队依次进入学校大门口后，统一进行红外体温检测，前后保持一米的距离，在此过程中，若发现体温高于 37.3C 者，立刻由值班老师带至隔离观察区，经专门通道至师生发热临时隔离观察室，第一时间联系家长，同时询问是否有疫区旅居史，如果有第一时间和疾控中心部门联系，同时上报教体局。体温正常，无感冒、咳嗽症状学生按既定路线依次入班。4、教职工晨检、签到严谨规范每天早上教职工在家测量体温，凡是超过 37.3 摄氏度的都不要来学校，居家观察或去医院诊断，在校门口统一进行红外体温检测，体温正常，无感冒、咳嗽症状的教职工将体温填到签到表上， 方可进入学校。四、学生入班、如厕演练学生从大门口直接进入班级

3、坐到自己的座位上，不允许串座位， 值日班干部负责早读纪律，早读老师到教室巡视早读到校人数，配合班主任做好晨检记录。第一节上课，任课老师首先宣讲防疫知识（每天都要讲），特别是勤洗手，现场教授七步洗手法，并找同学演示等。下课期间上厕所的同学排队等候，利用好值周班干部排成一列纵队，前后保持一米的距离，有序如厕，绝不可随地吐痰，大小便后要洗手。五、学生就餐演练严格执行学校配餐接餐管理制度,确保餐车进校前进行严格消毒，建立专门台账，记录配餐人员及司机的体温检测。餐食不再送往配餐间，把每人一份的餐品直接送到各班教室门口，减少人员接触。全校分段错峰搬餐进食，原则上一个班分两批进餐，避免大量人员拥挤现象。进餐

4、期间，除本班分餐教师及学生在教室内，其余人员不得入内。提倡学生自带餐具，在餐前准备环节，师生做好手部、餐垫、围裙、清洁衣的消毒卫生工作。进餐时，引导学生文明就餐，不交头接耳、咳嗽或打喷嚏用餐巾纸捂上嘴巴。具体流程：1、10：30 供餐车入校，门卫登记，总务处负责验餐、留样。2、11: 00 一二年级一名教师看班，另外两名教师取餐，餐到位后，第一批 1、3、5、7 排开始吃饭，第二批 2、4、6、8 排由一名教师带领间隔 1 米排队到上学期划分指定区域自由活动，活动中提醒学生间隔 1 米以上，过 20 分钟后两批学生交换。3、11：50 三四五年级一名教师看班，另外两名教师取餐，餐到位后，第一批

5、 1、3、5、7 排开始吃饭，第二批 2、4、6、8 排由一名教师带领间隔 1 米排队到上学期划分指定区域自由活动，活动中提醒学生间隔 1 米以上，过 20 分钟后两批学生交换。六、学生午检演练午餐结束后，带领学生做好教室的卫生清洁及消毒工作，督促学生清洗和保存好餐具。班主任用红外线额温枪给每位学生测量体温，并做好午检记录，若发现体温高于 37.3C 者，班主任将学生送至学校临时隔离观察室，然后，校医测量体温并立即联系家长。这期间校医询问病情、接触史等，若有与疫区旅居史或与疫区人员接触史，则立即拨打疾控中心电话（某某某电话 *），上报教体局，上报校长，联系防疫部门前来处置，同时做好隔离工作。体

6、温异常学生离校就诊后，学校做好消毒，谨防污染扩散风险。七、学生放学演练学生放学采用分批放学的办法，这个环节家长容易扎堆，学校东西两侧，中州大道和龙源四街接送点增加两处消杀点，由后勤何海滨和尹国强在上学时间段负责消杀工作。根据新校区大门口人行道从中州大道到龙湖外环，必要时还可以向两边延伸，划定每一个家长和孩子的位置，间隔一米，分成五批放学，一年级三点五十开始放学，以后每个年级间隔十分钟，每个家长和孩子一一对应到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的距离，各自回家吃饭写作业休息。教育孩子回家第一件事先洗手，让孩子给家长传达接送孩子时一定要遵守学校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先队检查等措施使接送有秩序。希望此次演练，各教职工熟知应急处置过程，进一步提升了应对突发事件的能力。同时，也进一步完善开学后防控疫情的相关制度流程。