1、二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新才能，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步理解本人专业所涉及的领域以及在今后社会上的开展情况，特举办此次“秀我风采”活动。三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种方式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对本人专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。四、活动日程活动预定十二月初开展（再议）第一阶段（活动前）校学生会各
2、部门到各个学院进展活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的根底。由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制造。第二阶段（活动开展）各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制造方案。各专业同学开始分工合作，制造本人展览的作品。展览时，要求每个展览台有两到三个讲解人员，使参观者更好理解作品意义。第三阶段（活动评选）选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。活动完毕后，作品由各
3、专业保存或由学生会珍藏。五、活动所需资源校学生会同学的协助，制造宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用六、经费预算依详细情况再议七、活动要求及细则对活动参与者全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。2、充分展现同学们关于本人本专业的理解，例如今后的涉及的职业，以及对社会的重要性。对活动组织者认真做好每一个环节的工作，到达最好的效果。2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。作品评分（投票）标准（按照前面采取哪种方式评选来决定）充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。2、作品具有创新精神，表达出新的理念。3、表现出该专业在社会上的作用，以及对今后的展望。八、活动参与者某某大学08、09级学生九、活动组织者某某大学校某某部某某部某某2020年5月24
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