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高考语文默写优秀word范文 15页Word格式文档下载.docx

1、对自身“ ” 。4、 师说 中, 士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是: , 。5、韩愈在师说中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产 生 了 一 种 出 人 意 料 的 结 果 :“ 巫 医 乐 师 百 工 之 人 , 君 子 不 齿, , ! ”答案: 1、师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣2、其下圣人也亦远矣 而耻学于师3、择师而教 之 则耻师焉4、位卑则足羞 官盛则近谀5、今其智乃反不能及 其可怪也欤(4)阿房宫赋 (杜牧)(10 年 18 考)篇二:201X年全国高考语文名句默写(试题及答案汇编)(201X高考全国新课标卷1)10补写出下列句子中的空

2、缺部分。(6分)(1)在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“_,_。”(2)王维使至塞上中“ _,_。”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。(3)苏轼念奴娇(大江东去)中“ _,_。”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对 历史 的缅怀。(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直,长河落日圆(3)江山如画,一时多少豪杰。(201X高考全国新课标卷2) (三)名篇名句默写(6分)(1)庄子,逍遥游指出“_,_。”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。(2)白居易琵琶行中“_,_。”两句,写的是演

3、奏正式开始之前的准备过程。(3)杜牧赤壁中“_,_。”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。【答案】(1)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声,未成曲调先有情(3)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(201X高考广东卷)11补习下列句子中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)(1)_,何时可掇?_,不可断绝。(曹操短歌行) (2)_,_;雁阵惊雁,声断衡阳之浦。(王勃滕王阁序) (3)昨夜闲潭梦落花,_。江水流春去欲尽,_。(张若虚春江花月夜) (4)夫夷以近,_;险以远,_。(王安石游褒禅山记) 答案:(1)明明如月,忧从中来。(2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之

4、滨。(3)可怜春半不还家,江潭落月复西斜。(4)则游者众,则至者少。 (201X高考重庆卷) 12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分)陶渊明归去来兮辞中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“_,_。 ”。杜牧的阿房宫赋描写渭水、樊川水流平缓的两句是“_,_。辛弃疾永遇乐?京口北固亭怀古写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“_, _,_。(1)策扶老以流憩,时矫首而遐观。(2)二川溶溶,流入宫墙。(3)元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾(201X高考北京卷)(1) 白居易琵琶行同样运用了这种手法来写琵琶声:间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。(2)古代文人常常喜

5、欢“啸咏”,除了本词中的醉翁,陶渊明还曾写道:聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!”(归去来兮辞)(3)这首词与欧阳修醉翁亭记有密切关联。词中“唯翁醉中知其天”“醉翁啸咏,声和流泉”,呼应了醉翁亭记中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”“_,_”等寄情山水的名句。【参考答案】嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 登东皋以舒啸,临清流而赋诗。山水之乐,得之心而寓之酒也。(201X高考山东卷)15.补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象的表述“为政以德”社会效果的句子是“_,_。 (2)陶渊明归去来兮辞描写归乡途中轻舟快水的两句“_,_”表达了作者器官归乡的畅快心情。(3)

6、杜甫五律旅夜书怀的颔联“_,_”,描绘的景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。(1)譬如星辰,居其中而众星拱之。(2)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣(3)星垂平野阔,月涌大江流。(201X高考安徽卷)10.补写出下列名篇句中的 甲:问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。1 _ 2 _ 3 _4 _ 5 _ 6 _使人听此调朱颜。 乙:1、悬泉瀑布,_,清荣峻茂,良多趣味。 2、_ ,其为惑也,终不解矣。 3、几处早莺争暖树,_。4、蓬山此去无多路,_ 。 5、_ ,歌窈窕之章。 6、相当年,金戈铁马,_。 甲:但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天 乙:1.飞

7、漱其间2.惑而不从师3.谁家新燕啄春泥4.青鸟殷勤为探看5.诵明月之诗6.气吞万里如虎 (201X高考天津卷) 15按序号在对应横线上补写空缺部分,任选5句。(5分)诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃眼里“_,秋水共长天一色”的寥廓多姿,是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林,_”的沉雄富丽,是苏轼文中“纵一苇之所如,_”的浩渺烟波。它有刘禹锡“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的超拔豪放,有柳永“念去去,千里烟波,_”的绵绵愁绪,有辛弃疾“_,尽 西风,季鹰归未”的慷慨悲情,更有毛泽东中“鹰击长空,鱼翔浅底,_”的勃勃生机。【答案】 落霞与孤鹜齐飞 巫山巫峡气萧森 凌万顷之茫然 暮霭沉沉楚天阔 休说鲈鱼堪

8、脍 万类霜天竞自由 (201X高考 四川卷)14.补写出下列名篇名句中的空欢部分。(限选6个小题)(6分)(1)吾视其辙乱,_,故逐之。(曹刿论战) (2)明明如月,_?(曹操短歌行)(3)闾阎扑地,_,舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃滕王阁序) (4)万里悲秋常作客,_。(杜甫登高)(5)_ ,铁骑突出刀枪鸣。(自居易琵琶行)(6)予谓菊,_;牡丹,花之富贵者也。(周敦颐爱莲说) (7)持节云中,_?(苏轼江城子密州出猎) (8) _,瑞脑销金兽。(李清照醉花阴)【答案】望其旗靡 何时可掇 钟鸣鼎食之家 百年多病独登台 银瓶乍破水浆迸 花之隐逸者也 何日遣冯唐 薄雾浓云愁永昼 (201X高考江

9、苏卷)四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)总角之宴,言笑晏晏。_,不思其反。(诗经卫风氓) (2)风急天高猿啸哀,_。(3)_,其为惑,也终不解矣。(韩愈师说) (4)中通外直,_。(周敦颐爱莲说)(5)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲) (6)_,徘徊于斗牛之间。(苏轼赤壁赋) (7)兴于诗,立于礼,_。(论语泰伯) (8)落红不是无情物,_。 (龚自珍己亥杂诗) (1)信誓旦旦(2)渚清沙白鸟飞回(3)惑而不从师(4)不蔓不枝(5)衡阳雁去无留意(6)月出于东山之上(7)成于乐(8)化作春泥更护花 (201X高考浙江卷)25补写出下列名篇名句的空缺部分。(

10、只选3小题)(1)天之苍苍,_ ? _?其视下也,亦若是则已矣。(庄子逍遥游(2)长桥卧波,_ ?_ ,不霁何虹?(杜牧阿房宫赋) (3) _,百步九折萦岩峦。_ ,以手抚膺坐长叹。(李白蜀道难) (4)守着窗儿,_!_ ,到黄昏、点点滴滴。(李清照声声慢) 答案:(1)其正色邪?其远而无所至极邪?(2)未云何龙?复道行空(3)青泥何盘盘,扪参历井仰胁息(4)独自怎生得黑!梧桐更兼细雨 (201X高考 福建卷) 一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分) 1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)入则无法家拂士,_,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐) (2)师者,_。(

11、韩愈师说) (3)宁溘死以流亡兮,_ 。(屈原离骚) (4)_,长河落日圆。(王维使至塞上) (5)_,家书抵万金。(杜甫春望)(6)夕阳西下,_ 。(马致远天净沙秋思(1)出则无敌国外患者(2)所以传道授业解惑也(3)虽九死其犹未悔(4)大漠孤烟直(5)烽火连三月(6)断肠人在天涯 (201X高考 上海卷)13默写。(6分,任选5题)(1)问君何能尔? _ 。(陶渊明饮酒)(2)_ ,不如须臾之所学也。(荀子劝学) (3)_ ,何似在人间! (苏轼水调歌头(4)不义而富且贵,_。(论语七则) (5)_ ,阴阳割昏晓。(杜甫望岳)(6)_ ,不能成方圆。 (孟子离娄上) (7)一夫当关, _

12、。(李白蜀道难)(1)心远地自偏(2)吾尝终日而思矣(3)起舞弄清影(4)于我如浮云(5)造化钟神秀(6)不以规矩(7)万夫莫开 (201X高考湖南卷)11古诗文默写。(5分,每空1分)(1)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。_ ,_。(白居易琵 琶行(并序)(2)或取诸怀抱,_ ;或因寄所托,_ 。(王羲之兰亭集序) 答案:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。(2)放浪形骸之外,悟言一室之内 (201X高考湖北卷)15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分)(1)(1)人不知而不愠, _?(论语)(2)君子博学而日参省乎己,_ 。(荀子劝学) (3)涉江

13、采芙蓉,_。(古诗十九首)(4)母、孙二人,更相为命,_。(李密陈情表) (5)三径就荒,_。(陶渊明归去来兮辞)(6)岩扉松径长寂寥,_。(孟浩然夜归鹿门歌) (7)群山万壑赴荆门,_。(杜甫咏怀古迹)(8)遥岑远目,献愁供恨,_。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)(1)不亦君子乎(2)则知明而行无过矣(3)兰泽多芳草(4)是以区区不能废远(5)松菊犹存(6)惟有幽人自来去(7)生长明妃尚有村(8)玉簪螺髻篇三:201X年高考语文试题(默写)201X年高考语文试题-名家名篇默写(新课标卷)10补写出下列句子中的空缺部分(6分)(1)屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“_

14、 _, _。(2)李白蜀道难中“_,_”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_,_”。【试题答案】(1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (3) 感时花溅泪 恨别鸟惊心 【试题考点】默写【试题解析】命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此,解题时必须注意:一是语意的提醒,如(1)中“百姓苦难生活”“流泪”,(2)中的“善飞的黄鹤”“轻捷的猿猴”,(3)中的“花鸟”等。二是注意难写字“猱”、形近字“哀”“衰”等。(

15、新课标卷II)(二)名篇名句默写(6分)(1)庄子?逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_,_“(2)李白行路难(金樽清酒斗十千)一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_,_”两句表达了诗人的乐观和自信。(3)在赤壁赋中,苏轼用“_,_”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。【答 案】(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)轴轳千里 旌旗蔽空【解析】考点定位:此题考点为默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。要答好此类题,平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住字形,尤其是那些容易被写错的字,要加倍注意。本题的重点字如:

16、朝菌、晦朔、蟪蛄、长、轴轳等。(浙江卷)25补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)夫子循循然善诱人,_,_,欲罢不能。(2)假舆马者,非利足也,_;_,非能水也,而绝江河。(荀子劝学)(3)故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。_,_。(欧阳询秋声赋(4)移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。(白居易琵琶行)(5)二十四桥仍在,波心荡,_。念桥边红药,_?(姜夔扬州慢)1.答案:(1)博我以文,约我以礼(2)而致千里;假舟楫者(3)丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦(4)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面(5)冷月无声,年年知为谁生解析:“只选3小题”指考生应选自己最有把握的三句默写,如默写超过3题,阅卷时按照顺序

17、只批改前几题。书写要端正,重视默写后的检查,以免写成别字或错写、漏写。201X年的默写填空题,比较容易,只有“缛”“葱茏”稍生疏。(重庆卷)13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)蚕丛及鱼凫,_!_,不与秦塞通人烟。(2)城上高楼接大荒,_。_,密雨斜侵薜荔墙。(柳宗元登柳州城楼奇漳汀封连四州)(3)哀吾生之须臾,_。_ _,抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)【答案】13.(1) 开国何茫然 尔来四万八千岁(2) 海天愁思正茫茫 惊风乱颭芙蓉水(3) 羡长江之无穷 挟飞仙以遨游【解析】本题考查“默写常见的名篇名句”的能力,能力层级为A。做此题主要靠积累,还应注意正确书写。来源:学科网(安徽卷)1

18、0.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。)(6分)甲:故天将降大任于是人也, ,曾益其所不能。(孟子告子下)乙:,唯昭质其犹未亏。 (屈原离骚)但为君故,。 (曹操短歌行)泻水置平地,。(鲍照拟行路难),巫山巫峡气萧森。 (杜甫秋兴八首)东船西舫悄无言,。 (白居易琵琶行)五月渔郎相忆否?小楫轻舟,。(周邦彦苏幕遮)【解析】甲:必先若其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性;芳与泽其杂糅兮;沉吟至今;各自东西南北流;玉露凋伤枫树林;唯见江心秋月白;梦入芙蓉浦 (福建卷)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)顺风而呼,

19、声非加疾也, 。(2) ,往来无白丁。(刘禹锡。陋室铭)(3) ?心远地自偏。(4)我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(5)庄生晓梦迷蝴蝶, 。(李商隐锦瑟(6)斜阳草树, ,人道寄奴曾住。(辛弃疾永遇乐)(广东卷)11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1 )子曰:“,。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。(2)开荒南野际,。,草屋八九间。(陶渊明归园田居)(3)古人秉烛夜游,良有以也。,。(李白春夜宴诸从弟桃李园序)(4)元嘉草草,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(1)知者乐水,仁者乐山。(2)守拙归园田。方宅十余亩,(3)况阳春召我以烟景,大块假我以文章。(4)封狼居胥,赢得

20、仓皇北顾。【解析】本题考查考生对常见的名句名篇的识记能力;能力层级A。今年本题的命题形式是前几年的延续,这对中学教学有较好的指导作用,对于普遍重视背诵和默写的广东考生来说则是“一分耕耘,一分收获”的最好体现。四个小题分别选自论语、陶渊明归园田居、李白春夜宴诸从弟桃李园序、辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古,其中陶渊明归园田居和李白春夜宴诸从弟桃李园序为201X年新增篇目,陶渊明归园田居在201X年曾考查过,今年再次考查,主要还是看学生们是否真的关注了这些新增篇目。“浅易”依然是本题的最大特点。其一,试题内容完全没有超出考试大纲所列出的“默写常见的名句名篇”的要求,四小题都出自201X年指定的 高中 课内必背的篇目,古诗古文内容各半,所填写的句子也都是考生们应该较为熟悉的。其二,这些名句都是在平时的教学中反复背诵和默写过的,而且句子本身不存在艰深难写的字,考生写出错字和别字

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