人教版数学五年级下册 6 分数的加法和减法A卷Word格式文档下载.docx

1、【考点】异分母分数加减法【解析】+的和是，所以他的分数单位是。2.1-+=（ ）。A.0【答案】C【考点】分数加减混合运算,分数加减法的简便运算【解析】应该按照运算顺序从左到右进行计算，结果为。3. ，则C=（ ）。A.4 B.6 C.3【考点】分数加减混合运算【解析】把第一个算式带入第二个算式中，可以知道，所以C=3。4.1-=，-=，-=，那么1-=（ ）。C.0 【答案】A【考点】分数加减法的简便运算【解析】1-=，-=，-=，一步一步的向后减，结果为。5.王阿姨在录入一份稿件，第一天录入了整个稿件的，第二天比第一天多录入了这份稿件的，剩下的第三天录入，第三天录入了稿件的（ ）。【考点】

2、同分母分数加减法,异分母分数加减法【解析】先求出第二天录入的，从单位1里减去第一天的，减去第二天的，剩下的就是第三天的。6.10-的计算结果是（ ）。A.9 【考点】同分母分数加减法,分数加减法的简便运算【解析】连续减去2个数，等于减去这两个数的和10-=10-（+）=9。7.一根铁丝用去米，还剩下米，求这根铁丝有多长，用（ ）计算。A.加法 B.减法 C.乘法【解析】已知两个加数，求它们的和，用加法进行计算。8.与不能直接相加，是因为（ ）不同。A.分数大小 B.分母 C.分子【解析】异分母分数不能直接相加，是因为分母不同。9.-+应该先算（ ）比较简便。A.-B.+C.+【解析】+=1，凑

3、成整数，然后再减去，这样计算比较简便，应该先算。10.-（-）=（ ）。【考点】同分母分数加减法,异分母分数加减法,分数加减法的简便运算【解析】先去括号，把原式变成-（-）=-+=。11.一瓶2升的饮料，张欣第一次喝了升，第二次比第一次少喝升，还剩下（ ）升。 【考点】异分母分数加减法,分数加减法的简便运算【解析】先求出第二次喝了，然后从2升里减去第一次和第二次的，就是剩下的升。12.下面各数中，（ ）比少。【解析】比少，就是用，结果是。13.方程x-=的解是（ ）。A.x=B.x=C.x=【解析】根据等式的性质，在方程两边同时加上，求出x=。14.甲数是，乙数比甲数少，甲乙两数的和是（ ）。

4、【考点】同分母分数加减法,异分母分数加减法,分数加减混合运算【解析】列式减去加上，得出和是。15.大象第一天吃吨的草，第二天吃吨的草，第三天吃吨的草，三天共吃了（ ）吨的草。【考点】同分母分数加减法【解析】根据加法的意思，三个分数连续相加，是吨。16.一个长方形的长是米，宽是米，它的周长是（ ）米。【解析】长方形的周长包括2个长和2个宽，所以它们连续相加就是长方形的周长米。17.一块布长1米，第一次用去米，第二次比第一次多用去米，还剩下（ ）米。【解析】先求出第二次用去米，再把第一次和第二次的相加，就是米。从1米里面减去两次用去的和，就是剩下的米数。18.羊群第一天吃吨的饲料，第二天吃吨的饲料

5、，第三天吃吨的草，三天共吃了（ ）吨的饲料。【解析】根据加法的意思，三个分数连续相加，可以先把第一天和第三天的相加，然后再和第二天的相加，是吨。19.甲数是，乙数比甲数少，甲乙两数的和是（ ）。【解析】先用减去，求出乙数，然后再加上甲数，得出和是。20.+=+（+） 应用了（ ）运算律。A.乘法分配律 B.加法结合律 C.加法交换律【解析】三个数相加，可以先把前2个数相加，也可以先把后2个数相加，和不变。应用了加法结合律。21.-（-）=（ ）。【解析】先去括号，计算简便。-（-）=+-=1-=。二、判断题（共2题；共6分）22.计算+时，最合适的分数单位是。（ ）A.正确 B.错误【答案】正

6、确【解析】异分母分数相加，要先通分，一般用它们分母的最小公倍数作为它们的公分母。23.减去5个等于0。【解析】5个就是，减去等于0。三、解答题共12分）24.春天到了，株柏小学六年级的同学给校园里的小树浇水，第一天上午浇了所有树木的，下午浇了，第二天上午浇了。（1）.一共浇了所有树木的（ ）。【考点】分数加减法【解析】把三个数相加，就是一共浇了所有树木的。（2）.还剩下（ ）没有浇水。【解析】用单位1减去所有浇了的树木 就是。25.株柏小学图书室所有图书中，童话书占总数的，漫画书占总数的，儿歌占总数的。（1）.这三种图书一共占总数的（ ）。【解析】求三种图书共占总数的几分之几也就是求这三个数的和，把三个数相加就是。（2）.其他的图书占总数的（ ）。【解析】把全部图书看成单位1，用1减去第一题的结果，就是其他图书占总数的。