甘肃广播电视大学张掖市分校文件文档格式.doc

1、要切实根据通知精神和教学点设置审批条件要求，按照指标认真收集、督促、审核上报所属教学点的各项数据，不得缺项（教学点名单见附件3）。项目统计表随文下发，各试点单位也可直接登陆省校网站（）年报年检栏目下载电子表格，以便搜集数据时使用。项目统计表中数据统计的截止时间为2005年12月31日。3、各试点分校、直属工作站、教学点在进行自我检查和对填报数据进行统计分析的基础上，完成年度自检报告。自检报告要突出反映本年度试点工作的进展情况，内容主要包括：（1）试点分校、直属工作站、教学点教学条件建设。包括试点专业专、兼职教师配置及变化；教学设施的配置、使用与升级维护；多种媒体教学资源的配置和使用等。（2）教

2、学点和考点的变化情况。包括省级电大对教学点和考点审核、清理及整顿情况；对在总结性评估及教学点清理整顿中暂停招生的教学点的整改情况的检查等；（3）教学的效果和质量。包括省级电大教学模式和教学管理模式推广应用情况；对形成性考核的实施及检查；加强考风考纪建设的措施和效果；对集中实践环节教师指导过程；毕业设计（论文）初审、答辩及终审的组织管理。（4）根据2004年度年报年检专家反馈意见进行整改的情况。（5）通过2005年度年报年检反映出的突出进展、存在的主要问题以及解决问题的思路。4、各试点分校、直属工作站务必于2006年1月20日前将所属教学点2005年度年报年检项目统计表及自检报告经单位主要负责人

3、签字并加盖公章后，以电子邮件（changxzh）和书面邮件两种形式上报省校办公室。5、全省电大试点项目年报年检工作由省校年报年检工作领导小组（人员名单见附件4）统一组织协调。项目统计表的数据汇总上报工作由省校办公室牵头，各试点分校、直属工作站及省校有关部门协同完成。试点项目年度自检报告由省校评估办（pgb）负责汇总统稿。在填报过程中，如有问题或不明确的事项，请及时与省校办公室联系。联系人：常秀芝联系电话：09318828004传真：09318828191附件：1、2005年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目统计表2、项目统计表填报说明3、全省电大各分校、直属工作站、教学点

4、名单4、甘肃电大试点项目年报年检工作领导小组人员名单二五年十二月二十三日开放教育试点 年报年检 通知刘建邦甘肃广播电视大学办公室 2005年12月23日印发- 22 -附件1：2005年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目统计表附件1-1：省级电大各试点教学点大专以上学历教育基本情况统计表附件1-2：省级电大各试点教学点试点教师情况统计表（本表2005年度不填，略）附件1-3：省级电大校本部试点教师情况统计表附件1-4：省级电大校本部试点教学管理人员统计表附件1-5：省级电大校本部试点教育技术人员统计表附件1-6：省级电大校本部试点科研人员统计表附件1-7：省级电大校本部试

5、点人员进修和校外培训情况统计表附件1-8：省级电大组织的对本系统试点人员培训情况统计表附件1-9：省级电大试点统设必修课程教学资源情况统计表（本表2005年度不填，略）附件1-10：省级电大试点专业选修课程建设情况统计表（本表2005年度不填，略）附件1-11：省级电大试点课题研究年度计划与实施情况表附件1-12：省级电大各试点专业05春入学测试及注册情况表附件1-13：省级电大各试点专业05秋入学测试及注册情况表附件1-14：省级电大各试点教学点教学设施情况统计表（本表2005年度不填，略）附件1-15：省级电大各试点教学点开设试点本科专业2005年度建档注册学生数统计表附件1-16：省级电

6、大各试点教学点开设试点专科专业2005年度建档注册学生数统计表附件1-17：省级电大各试点教学点试点专业实践教学环节情况统计表附件1-18：省级电大各试点教学点考点基本情况统计表（本表2005年度不填，略） 广播电视大学各试点电大（教学点）大专以上学历教育基本情况统计表序号所属上一级 电大名称教学点名称教职工总数专职教师试点专职教师试点外聘兼职教师人数试点专业数试点学生数注册视听生人数成招生数普专生数高校网院生数省开放学生数02年以前02年春季02年秋季其它大专以上学历教育学生人数在校生总计试点学生占在校生百分比理论应配备教师数实际配备教师数理论应配备联网计算机数校内在编教师校内双肩挑教师校内

7、退休返聘教师本科专科合计注：1、以上各类学生人数均指目前仍未毕业的各类在校学生总数，下同。2、试点专任教师指承担试点专业教学工作的校内本年度在编在岗教师，下同。3、试点校内兼任教师指承担试点专业教学工作的在编但不在教师岗位的人员，下同。4、试点外聘兼职教师指与学校签定协议、从外单位聘请或本校退休人员中返聘、本年度承担试点专业教学工作的教师，下同。 广播电视大学校本部各试点专业教师情况统计表试点专业名称： 试点专业负责人：序号姓名性别出生年月毕业学校毕业专业最后学历学位职称到电大工作时间负责试点课程名称负责非试点课程门数专职/外聘兼职备注必修选修1、职称一栏请填写正高（教授，研究员，高级工程师，

8、教授级高级工程师等）；副高（副教授，副研究员，副教授级高级工程师等）；中级（讲师，助理研究员，工程师等）；其他（初级职称及无职称等）。下同。2、与2004年度比较，如有调离、调入者请在备注栏内说明，并表明调入或调出时间。3、本表提供2004年度年报数据供修改。 广播电视大学校本部试点教学管理人员统计表最后学历学位工作部门及科室岗位职务1、试点教学管理人员指从事招生、教务、学籍、考务、督导等工作的专职人员。2、最后学历学位包括：博士、硕士、研究生、学士、本科、大专、高中或同等学历。3、与2004年度比较，如有调离、调入者请在备注栏内说明，并表明时间。4、本表提供2004年度年报数据供修改。 广播

9、电视大学校本部试点教育技术人员统计表姓 名到电大工作时间工作处室1、试点教育技术人员指从事计算机网络维护、教学媒体制作等工作的专职人员。2、与2004年度比较，如有调离、调入者请在备注栏内说明，并表明时间 广播电视大学校本部试点科研人员统计表姓 名1、试点科研人员指从事现代远程教育理论、应用研究的专职人员。2、与2004年度比较，如有调离、调入者请在备注栏内说明，并表明时间。 广播电视大学校本部试点人员本年度进修和校外培训情况统计表进修/培训进修形式/培训类型培训（进修）组织单位培训开始时间培训结束时间培训地点培训类型请填写教学业务、远程教育理论、远程教育技术、试点教学管理、科研培训、其它。进

10、修形式请填写短期进修（指一年以内）、长期进修（指一年以上（含一年）、学历教育学习、其它。 广播电视大学本年度组织的对本系统试点人员培训情况统计表参加人数培训对象培训内容是否有结业考核程序通过考核的比例短期培训类型填写教学业务、远程教育理论、远程教育技术、试点教学管理、科研培训、其它。 广播电视大学试点课题研究年度计划与实施情况表课 题 名 称课题隶属负责人单位及部门立项时间原定今年完成目标目前实际进展情况1、所列课题为列入中央电大和省电大计划的试点研究课题。 2、课题隶属指本课题隶属于试点项目课题研究第几子课题。 广播电视大学试点专业05春入学测试及注册情况表本科/专科试点专业名称试卷测试科目

11、命题单位阅卷单位报名人数参加测试人数实际注册人数补修课程门数补修课程补修方式免修免考课程门次免修不免考课程门次1、补修课程补修方式包括：参加中央电大考试、省电大自命题考试、分校命题考试及其他。 2、“免修免考课程门次”，“免修不免考课程门次”两项中的课程，均指试点专业教学计划中的必修课和选修课。 广播电视大学试点专业05秋入学测试及注册情况表“免修免考课程门次”，“免修不免考课程门次”两项中的课程，均指试点专业教学计划中的必修课和选修课。 广播电视大学各试点教学点开设试点本科专业2005年度建档注册学生数统计表所属上一级 电大名称教 学 点 名 称专业名称05年春注册学生人数05年秋注册往届在

12、校生 广播电视大学各试点教学点开设试点专科专业2005年度建档注册学生数统计表05年春注册学生人数05年秋注册学生人数 广播电视大学各试点电大（教学点）试点专业实践教学环节情况统计表所属上一级 电大名称试点专业名称实践基地建设实践基地使用集中实践环节落实校内常规实践基地数校内模拟/虚拟/仿真实践基地数校内实验课件数校外（已签协议）本年度有实践环节的课程门数本年度完成实践环节的课程门数05年进入毕业环节的学生人数毕业指导教师人数答辩委员会人数“有实践环节的课程门数”、“完成实践环节的课程门数”两项中的课程，均指试点专业本年度开出的课程。附件2：项目统计表填报说明一、根据中央电大通知精神，2005

13、年度试点项目年报年检项目统计表严格以试点教学点为单位进行填报。经教学点清理、整顿，全省电大现共有130个教学点。各分校、直属工作站负责组织所属试点教学点的数据搜集、填报，经审核后以试点教学点为单位按照每张表格的内容逐项填写。二、本次年报年检项目统计表共有18张表格，根据中央电大通知精神，5张表格本年度不要求填报。其中各分校、直属工作站填报的表格有：表1、12、13、15、16、17，省校有关部门填报的表格有：表3、4、5、6、7、8、11。三、本次年报年检项目统计表发生变化的表格有：表1、12、13、15、16、17，各分校、直属工作站在填报时要认真比较，仔细审核，按照每张表格下方的注意事项填报数据。其中表1变化较大，新增了4项填报内容：试点学生占在校生百分比、理论应配备教师数、实际配备教师数、理论应配备联网计算机数。新增的4项填报内容都有严格具体的计算方法，各分校、直属工作站、教学点一定要根据本校（站、点）师资队伍情况和硬件设施情况，按照规定的计算方法填报相关数据，保证数据的准确性和试点的基本要求。四、表1中新增内容的计算方法。（1）、试点学生占在校生总数百分比=（试点本科生+试