八年级下数学期末测试题3含答案解析Word文档格式.docx

1、，AB=2，则矩形的对角线AC的长是 图1 图2 图315如图2，ACCE，AD=BE=13，BC=5，DE=7，则AC= 16如图3，折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在AB边上的点E处，已知BC=12，B=30，则DE= 17如图4，ABCD的对角线AC、BD交于点O，点E是AD的中点，BCD的周长为18，则DEO的周长是 图4 图518如图5，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AOB=60，AE平分BAD，AE交BC于E，则BOE的大小为 19在平面直角坐标系中，已知线段AB的两个端点分别是A（3，1），B（1，3）把线段AB平移后得到线段AB，A与A对应，B与B对应若点A的

2、坐标是（1，1），则点B的坐标为 20把直线y=2x向上平移后得到直线a，直线a经过点（m，n），且2m+n=3，则直线a的解析式是 答 题 卷考号：_ 班级：_ 姓名：_ 计分：_题号12345678910答案11121314151617181920三、解答题（共4小题，满分36分）21如图，四边形ABCD是正方形，EBC是等边三角形，求AED的度数22如图，ABC中，ADBC，B=2C，E，F分别是BC，AC的中点，若DE=3，求线段AB的长23如图，已知BEDF，ADF=CBE，AF=CE，求证：四边形DEBF是平行四边形24如图，直线m的表达式为y=3x+3，且与x轴交于点B，直线n经

3、过点A（4，0），且与直线m交于点C（t，3）（1）求直线n的表达式（2）求ABC的面积（3）在直线n上存有异于点C的另一点P，使ABP与ABC的面积相等，请直接写出点P的坐标四、解答题（共2小题，满分24分）25某学校的复印任务原来由甲复印社承接，其收费y（元）与复印页数x的关系如下表：x1002004001000y（元）4080160（1）求y与x的函数关系式（2）现在乙复印社表示：若学校先按每月付给200元的承包费，则可按每页0.15元收费，求乙复印社每月收费y（元）与复印页数x的函数关系式（3）如果学校每月复印页数在1200左右，应选择哪个复印社？为什么？26八年级（2）班同学为了解2

4、019年某小区家庭1月份用水情况，随机调查了该小区部分家庭，并将调查数据实行如下整理：月均用水量x（t）频数（户）频率0x50.125x10a0.2410x150.3215x200.2020x25b25x300.04（1）求出a，b的值，并把频数分布直方图补充完整（2）求月均用水量不超过15t的家庭数占被调查家庭总数的百分比（3）若该小区有1000户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户？参考答案与试题解析考点： 直角三角形斜边上的中线分析： 根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答解答： 解：三角形中一边上的中线等于这边的一半，这个三角形是直角三角形故选B点

5、评： 本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质，熟记性质是解题的关键 勾股定理的逆定理专题： 分类讨论 根据勾股定理的逆定理实行解答即可一个三角形的两边长分别为6、8，可设第三边为x，此三角形是直角三角形，当x是斜边时，x2=62+82，解得x=10；当8是斜边时，x2+62=82，解得x=2故选D 本题考查的是勾股定理的逆定理，解答此题时要注意分x是斜边或x是直角边两种情况实行讨论 一次函数的性质 根据一次函数的性质对各选项实行逐一分析即可A、k=20，y随x的增大而增大，故本选项错误；B、k=40，y随x的增大而减小，故本选项准确；C、k=0，y随x的增大而增大，故本选项错误；

6、D、k=20，y随x的增大而增大，故本选项错误 本题考查的是一次函数的性质，熟知一次函数y=kx+b（k0）中，当k0时，y随x的增大而减小是解答此题的关键 频数（率）分布直方图 利用样本容量30乘以第二组长方形的高所占的比例即可求解第二小组的频数是：30=12 本题考查读频数分布直方图的水平和利用统计图获取信息的水平；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出准确的判断和解决问题 坐标与图形变化-平移；关于x轴、y轴对称的点的坐标 把点P（2，1）向下平移2个单位长度后，横坐标不变，纵坐标减去2即可得到平移后点的坐标（2，1），在x轴反射下的像点P与P关于x轴对称点P（2

7、，1）向下平移2个单位长度后的坐标为（2，1），则在x轴反射下的像点P的坐标为（2，1），故选C 本题考查了坐标与图象变化平移：在平面直角坐标系内，把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个整数a，相对应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个整数a，相对应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度（即：横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减） 平行四边形的判定 根据平行四边形的判定定理逐个实行判断即可能推出四边形ABCD是平行四边形的条件有，共3组， 本题考查了平行四边形的判定的应用，能熟记平行四边形的判定定理是解此题的关

8、键，难度适中 中心对称图形；轴对称图形 根据中心对称图形的定义旋转180后能够与原图形完全重合即是中心对称图形，以及轴对称图形的定义即可判断出A、是轴对称图形，也是中心对称图形故准确；B、不是轴对称图形，是中心对称图形故错误；C、是轴对称图形，不是中心对称图形故错误；D、不是轴对称图形，不是中心对称图形故错误故选：A 此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义，根据定义得出图形形状是解决问题的关键 A 一组邻边相等的矩形是正方形 B 对角线相等的菱形是正方形 C 对角线互相垂直的矩形是正方形 D 有一个角是直角的平行四边形是正方形 正方形的判定 证明题 根据正方形的判定方法对角线互相垂直平分且相

9、等的四边形是正方形对各个选项实行分析，从而得到答案A、矩形是对边平行且相等，加上一组邻边相等，正好属于正方形，故A选项准确；B、菱形的对角线是相互垂直的，加上对角线相等，正好符合对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形这个性质，故B选项准确；C、矩形的对角线是相等且相互平分的，加上互相垂直，正好符合对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形这个性质，故C选项准确；D、有一个角是直角的平行四边形，是符合矩形的判定方法，故D选项不准确； 此题主要考查学生对正方形的判定方法的理解及使用 根据实际问题列一次函数关系式 根据等腰三角形的性质可得y=202x，根据两边之和大于第三边两边之差小于第三边，得5x

10、10；注意取值范围等腰三角形周长为20cm，腰长为xcm，底边为ycm，y=202x；又两边之和大于第三边两边之差小于第三边，解得：5x10；所以y=202x（5x10） 本题考查了等腰三角形的性质以及一次函数的解析式，解答时要注意取值范围 翻折变换（折叠问题） 根据折叠的性质可得AC=AE=6，CD=DE，ACD=AED=DEB=90，利用勾股定理列式求出AB，从而求出BE，设CD=DE=x，表示出BD，然后在RtDEB中，利用勾股定理列式计算即可得解ACD与AED关于AD成轴对称，AC=AE=6cm，CD=DE，ACD=AED=DEB=90在RtABC中，AB2=AC2+BC2=62+82

11、 =102，AB=10，BE=ABAE=106=4，设CD=DE=xcm，则DB=BCCD=8x，在RtDEB中，由勾股定理，得x2+42=（8x）2，解得x=3，即CD=3cm， 本题考查了翻折变换的性质，勾股定理的应用，熟记性质并表示出RtDEB的三边，然后利用勾股定理列出方程是解题的关键，则这个多边形的边数是 9 多边形内角与外角 设这个正多边形的每个外角的度数为x，则每个内角为x+100，利用多边形的外角与相邻的内角互补得到x+x+100=180，解方程得x=40，然后根据n边的外角和为360即可得到这个多边形的边数设这个正多边形的每个外角的度数为x，则每个内角为x+100x+x+10

12、0x=40这个多边形的边数=9故答案为： 本题考查了多边形的内角和和外角和定理：n边形的内角和为（n2）180；n边的外角和为36012已知一个菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm，则这个菱形的面积为 24 cm2 菱形的性质 根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得其面积即可一个菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm，这个菱形的面积=68=24（cm2）24 本题考查的是菱形的性质，熟知菱形的面积等于两对角线乘积的一半是解答此题的关键13如果一次函数y=kx+（k1）的图象经过第一、三、四象限，则k的取值范围是 0k1 一次函数图象与系数的关系 计算题 经过第一、三象限，说明x的系数大于0

13、，得k0，又经过第四象限，说明常数项小于0，即k10，即可确定k的取值范围由题意得，k0，k100k1 本题考查的知识点为：一次函数图象经过第一、三、四象限，说明x的系数大于0，常数项小于014如图所示，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，AOB=60，AB=2，则矩形的对角线AC的长是 4 矩形的性质 根据矩形性质得出AC=2AO，BD=2BO，AC=BD，推出AO=OB，得出等边三角形AOB，求出AO，即可得出答案四边形ABCD是矩形，AC=2AO，BD=2BO，AC=BD，AO=OB，AOB=60AOB是等边三角形，AB=AO=2，即AC=2AO=4，4 本题考查了等边三角形的性质和判定

14、，矩形的性质的应用，注意：矩形的对角线互相平分且相等15如图，ACCE，AD=BE=13，BC=5，DE=7，则AC= 12 勾股定理 利用勾股定理解出EC的长，再求CD的长，再利用勾股定理求AC的长EC=故CD=12DE=127=5；故AC= 考查了勾股定理的应用，是基础知识比较简单16如图，折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在AB边上的点E处，已知BC=12，B=30，则DE= 4 由题意可得，AD平分BAC，C=AED=90，根据角平分线的性质和30所对直角边等于斜边的一半求解由题意可得，AD平分BAC，C=AED=90DE=DC又B=30DE=BD又BC=12则3DE=12DE=4 此

15、题考查了翻折变化和角平分线的性质，对于折叠问题找准相等关系，得AD平分BAC，是解题的关键17如图，ABCD的对角线AC、BD交于点O，点E是AD的中点，BCD的周长为18，则DEO的周长是 9 平行四边形的性质；三角形中位线定理 根据平行四边形的性质得出DE=AD=BC，DO=BD，AO=CO，求出OE=CD，求出DEO的周长是DE+OE+DO=（BC+DC+BD），代入求出即可E为AD中点，四边形ABCD是平行四边形，BD，AO=CO，OE=CD，BCD的周长为18，BD+DC+BC=18，DEO的周长是DE+OE+DO=（BC+DC+BD）=18=9，9 本题考查了平行四边形的性质，三角

16、形的中位线的应用，解此题的关键是求出DE=BD，OE=DC18如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AOB=60，AE平分BAD，AE交BC于E，则BOE的大小为 75 由矩形的性质得出BAD=ABC=90，OA=OB，证明AOB是等边三角形，得出AB=OB，ABO=60，证出ABE是等腰直角三角形，得出AB=BE，所以BE=OB，由等腰三角形的性质即可得出BOE的大小BAD=ABC=90，OA=AC，OB=BD，AC=BD，OA=OB，AB=OB，ABO=60OBE=30AE平分BAD，BAE=45ABE是等腰直角三角形，AB=BE，BE=OB，BOE=（18030）=7575

17、 本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、等腰三角形的性质；熟练掌握矩形的性质，并能实行推理计算是解决问题的关键19在平面直角坐标系中，已知线段AB的两个端点分别是A（3，1），B（1，3）把线段AB平移后得到线段AB，A与A对应，B与B对应若点A的坐标是（1，1），则点B的坐标为 （3，1） 坐标与图形变化-平移 各对应点之间的关系是横坐标加2，纵坐标减2，那么让点B的横坐标加2，纵坐标减2即为点B的坐标由A（3，1）的对应点A的坐标为（1，1 ），坐标的变化规律可知：各对应点之间的关系是横坐标加2，纵坐标减2，点B的横坐标为1+2=3；纵坐标为32=1；即

18、所求点B的坐标为（3，1）故答案为（3，1） 此题主要考查了坐标与图形的变化平移，解决本题的关键是根据已知对应点找到各对应点之间的变化规律20把直线y=2x向上平移后得到直线a，直线a经过点（m，n），且2m+n=3，则直线a的解析式是 y=2x+3 一次函数图象与几何变换 根据平移规律“上加下减”得到直线a的解析式，然后根据已知条件列出关于m、n的方程组，通过解方程组求得系数的值设直线y=2x向上平移后得到直线a，则直线a的解析式可设为y=2x+k，把点（m，n）代入得n=2m+k，则解得 k=3直线a的解析式可设为y=2x+3故答案是：y=2x+3 本题考查了一次函数图象与几何变换：一次函

19、数y=kx+b（k、b为常数，k0）的图象为直线，当直线平移时k不变，当向上平移m个单位，则平移后直线的解析式为y=kx+b+m 正方形的性质；等边三角形的性质 根据题给条件可判断出ABE、CDE、ADE都是等腰三角形，可求出ABE=DCE的度数，继而求出EAB和DAE的值，最后即可求出AED的度数四边形ABCD是正方形，三角形CBE是等边三角形，ABE、CDE、ADE都是等腰三角形，ABE=DCE=9060=30EAB=（180）2=7575=15EAD=90，EDA=90AED=18015=150 本题考查正方形的性质及等边三角形的性质，难度适中，解题关键是判断出ABE、CDE、ADE都是等腰三角形 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；三角形中位线的性质 由DF是RtADC的斜边上的中线可得DF=FC，从而FDE=C，由EF/AB得B=FEC，根据B=2C及B=FDE+DFE可得FDE=DFE，即DE=EF。然后得AB=2DE代入计算即可得到AB=6AD为BC边上的