七下字词及古诗赏Word格式.docx

1、（ ） xing（ ）嵌 zh（ ）伏 发ch挑xn（ ） tin（ ）静 yn（ ）勤 真zh险jn（ ） zhng（ ）救 zh（ ）尺 叱zh静m（ ） ji（ ）力 xi（ ）玩 新yng（ ）n（ ） sh（ ）时 jn（ ）持 粗gung（ ）bn（ ）发 pn（ ）请 din（ ）基 面面相qcucn（ ） zzhu（ ） chuch（ ） 断yun（ ）颓壁 二、给加点字注音：惩（ ）罚 憎恶（ ） 懊（ ）悔 颓（ ）唐 虐（ ）待 倔强（ ） 跻（ ）身 确凿（ ） 袅（ ）袅 嫉（ ）妒 奠（ ）定 粗糙（ ） 殷（ ）红 风靡（ ） 逞（ ）能 矗（ ）立 镌（ ）刻

2、发髻（ ）纤（ ）细 气氛（ ） 摒（ ）弃 轶（ ）事 矫（ ）健 深邃（ ）濒（ ）危 摇曳（ ） 翌（ ）日 伫（ ）立 亘（ ）古 哺乳（ ） 晕（ ）船 痛悼（ ） 隽（ ）永 栖（ ）息 蓦地（ ） 勉强（ ） 袅（ ）娜 脑髓（ ） 运载（ ） 鲜（ ）为人知 三、找出下列词语中的错别字并改正：不能自已（ ） 相得益彰（ ） 变幻莫测（ ） 别具匠心（ ） 轩然大波（ ）相辅相成（ ） 融为一体（ ） 轻妆淡抹（ ） 熔于一炉（ ）万籁俱寂（ ）不堪设想（ ） 断垣颓壁（ ） 栩栩如生（ ） 金碧辉煌（ ） 挥洒淋漓（ ）芳草如茵（ ） 异曲同工（ ） 络绎不绝（ ） 接踵摹肩（

3、 ）心旷神怡（ ）屈指可数（ ） 锐不可当（ ） 循序渐进（ ）自怨自艾（ ）含辛茹苦（ ）变幻莫测（ ）融为一体（ ）中西合壁（ ）沤心沥血（ ） 自立更生（ ）摄手摄脚（ ）酣态可掬（ ） 四、古诗词默写：1. ，禅房花木深。题破山寺后禅院唐 常建2. ，潭影空人心。3.吴楚东南坼， 。 登岳阳楼唐杜甫4. ，老病有孤舟。5.居高声自远， 蝉 唐虞世南6.雨昏青草湖边过， 鹧鸪唐郑 谷7.荷叶罗裙一色裁， 采莲曲唐王昌龄8. ，倚槛风摆柄柄香。采莲曲唐王昌龄9.惟有绿荷红菡萏， 。赠荷花唐李商隐10.无情有恨何人觉？ 白莲唐陆龟蒙11.旋折荷花剥莲子， 。莲北宋苏轼12.零落成泥碾作尘，

4、。卜算子 咏梅（南宋 陆游）13.足蒸暑土气， 。观刈麦唐白居易14.八百里分麾下炙， 。 。15.了却君王天下事， 。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之南宋辛弃疾16.大漠孤烟直， 。使至塞上唐王维17.晴川历历汉阳树， 。18.日暮乡关何处是?黄鹤楼唐崔颢19.晨兴理荒秽， 。归园田居东晋陶渊明20.桃李不言， 。 21.读书百遍， 。22.兼听则明， 。 23.为者常成， 。24.靡不有初， 。 25.皮之不存， 。26.亡羊补牢， 。 27.近朱者赤， 。28.凡事预则立， 。 29.人无远虑， 。30.见贤思齐焉， 。 31.知人者智， 。32.己所不欲， 。 33.路漫漫其修远兮， 。五、

5、古诗词赏析（一）题破山寺后禅院 唐 常 建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。1这首诗着眼于表现禅寺后院 的环境，第五六句主要表现了作者 的心境，主要运用了 的手法。2末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？3诗的最后两句隐含的一个成语是万籁俱寂，由这两句，我们很容易想起与此有异曲同工之妙的王维的诗句： ， 。（二）登岳阳楼 唐杜 甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。1这首诗中写景的是哪几句？这几句诗有什么特点？请作简要分析。2对这首诗的理解不正确

6、的一项是（ ）A首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。B颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。C颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。D尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。3赏析颔联：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”。（三）蝉 唐虞世南垂緌饮清露， 流响出疏桐。居高声自远， 非是藉秋风。1这首诗借物抒情，说说这首诗表达了怎样的思想感情。2诵读“居高声自远，非是藉秋风”诗句，说说诗句的含义和读后所悟。3你觉得诗人笔下的蝉具有怎样的品性？（四）孤雁 唐杜 甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。1这首诗描写了失群的孤雁叫

7、唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。2全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（五）鹧鸪 唐郑 谷暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。1这首诗通过对鹧鸪的描写，以物喻人，抒发了一种怎样的情绪？2对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A在首联中，诗人并没有对鹧鸪的形象作工笔式的描绘，而是通过写鹧鸪的嬉戏，将它与山鸡类比，作了画龙点睛的勾勒。B颔联中的荒水、野庙加上“雨昏”“花落”，给诗歌点染出一种凄迷幽远的意境，渲染出一种令人魂销肠断的氛围。

8、C颈联从鹧鸪转到写入。诗人选择了游子闻声而泪下，佳人才唱而蹙眉两个细节，有力地烘托出鹧鸪啼声之哀怨。D尾联实写一群群鹧鸪的“行不得也哥哥”的叫声在浩瀚的湘江上回响，在“日西向”时，它们飞回苦竹丛中。（六）采莲曲 唐王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。1这首七言绝句在艺术构思上有什么特色？ 2试说说“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”这一联的写作特色。3.诗人通过塑造的采莲少女形象，各表达出诗人什么样的感情?（七）莲叶 唐郑 谷移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香。多谢浣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。1试说说“移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香”是从几个角度描写荷叶的。（八）

9、赠荷花 唐李商隐世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人！1 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？2 说说“惟有”两字的作用。3. 有人说这两句诗是用拟人的手法写荷，也有人说是借荷写人，你是怎样看的？这两句赞扬的是荷的什么品格？（九）白莲 唐陆龟蒙素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。1这首诗是怎样刻画白莲形象的？2白莲这首诗中寄寓了什么深刻的含义？（十）莲 北宋苏 轼城中担上卖莲房，未抵西湖泛野航。旋折荷花剥莲子，露为风味月为香。1这首小诗抒发了作者怎样的情感？2赏析“露为风味月为香”。（十一）卜算子咏梅 南宋陆 游

10、驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。1品析词中“更著”和“开”的作用。2比较此词与毛泽东卜算子咏梅的相同之处和不同之处。（十二）观刈麦 唐白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤：家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。1.诗中最能表现农民辛苦劳作的诗句是： ， 。2观刈麦运用了对比的写作手法，

11、拿什么和什么对比？通过对比，表达了作者什么样的思想感情？3选出下面对观刈麦赏析有误的一项是（ ） A“力尽不知热,但惜夏日长”，意思是力气用尽了，热得不知怎么办才好，只是叹惜夏天实在太长了。形象地写出了劳动人民抢割时的辛苦景象。B“贫妇人”“右手秉遗穗,左臂悬敝筐”是因为“家田输税尽，拾此充饥肠”，形象揭露出官府对贫苦农民的残酷剥削。C“念此私自愧,尽日不能忘”看到农民劳作的情景，想到自己舒适的生活，作者感到万分惭愧，内心不能平静，这是作者对农民生活同情和关心的反映。D这是一首叙事诗，着墨不多，但却把割麦者和拾麦者夏收时那种辛勤劳碌而又万分痛苦的生活情景和内心感受，描绘得真切生切，历历如画，带

12、有强烈的讽喻色彩。4.结合悯农（锄禾日当午）和本诗，发表一下你的感想。（不多于200字）（十三）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 南宋辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。1“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？2全词抒发了作者怎样的思想感情？3.表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“ ”。（十四）使至塞上 唐王 维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1根据此诗写出四种具有西北高原

13、特色的自然景物 。2诗句中“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”、“圆”都用得逼真传神，试言其妙处。3.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（ ）A.第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延（地名）以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。B.三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。C.五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。D.最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。4.“大漠孤烟直，长河落日圆”是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。（60左右字内）（十五）黄鹤楼 唐崔 颢昔人已乘黄

14、鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。1对这首诗说法不恰当的一项是（ ）A前四句从传说入笔，思接千载，心生遐想，生发岁月悠悠、世事茫茫的无限感慨，表现了人们登黄鹤楼常有的感受。B后四句转而实写楼上所见所感，满目盛景引起难禁的乡愁，以烟波江上日暮思归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫的境界。C前半首与后半首相互映衬而又联成一体，既烘托了登楼远眺者的愁绪，也使全诗波澜起伏而又一气贯通。D这首诗意境开阔，沟通古今，情景交融，十分感人，然而艺术夸张使人想当然地心入其境，怅然生情，竟至于以假乱真，显然过分。2诗中最能概括作

15、者感情的是哪一个字？在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中如何表达这种感情的。3李白登上黄鹤楼，曾自愧不如地说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”请你说说黄鹤楼这首诗好在哪里。（十六）归园田居（其三） 东晋陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。1这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？2“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。3.“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？（三）七下字词答案一、 二、 略不能自已 相得益彰 变幻莫测 别具匠心 轩然大波

16、 当之无愧 相辅相成 融为一体 貌不惊人 轻妆淡抹 熔于一炉 万籁俱寂 蹑手蹑脚 不堪设想 断垣颓壁 栩栩如生 金碧辉煌 挥洒淋漓 风起云涌 芳草如茵 异曲同工 举世闻名 络绎不绝 接踵摹肩 饶有风味 憨态可掬 屈指可数 呕心沥血 锐不可当 循序渐进 自怨自艾 心旷神怡 含辛茹苦 变幻莫测 融为一体 金碧辉煌一、1.幽静、寂静（深幽寂静） 欢悦（宁静、空灵） 以动写静2. 答：末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。3. 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。二、1. 答：写景的诗句是：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”这两句诗既是写实，又寓想像，一“坼”

17、 一“浮”，把洞庭湖的气象描绘得壮丽而又生动。2. C3. 是说广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都象是整个地飘浮在湖水之中一般。只用了十个字，就把洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象特别逼真地描画出来了。三、1.答：这首诗通过咏蝉，赞扬了品格高洁的人。2.答：处在高处声音自然传得很远，这并不是凭借秋风的传送。表现作者不攀附权贵，追求高洁品格的志向。3. 答：品性高洁，不攀附权贵。四、1. 答：颔联用反衬的手法，“一片影”形容其形单影只，“万重云”形容道路辽远，构成极大的反差，极言其“孤”；凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情，突出了孤雁的执着与勇敢。（也可以说，作者以“一片影”自喻。在那

18、动荡不安的年月里，诗人流落他乡，亲朋离散，天各一方。这孤零零的雁儿，就是诗人自己的影子，诗人借此寄托了惶急、焦虑、迷茫的心情。）尾联用对比（反衬）手法，以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。（也可以说，使用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。）答：诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不坠青云之志的高远追求。（答出两点即可）五、1. 答：鹧鸪啼声，极似“行不得也哥哥”，故古人常借鹧鸪啼声抒发逐客游子之情。此诗吟咏鹧鸪，抒写了一阕游子思妇的断肠曲。

19、2. D （理解太实，是群群鹧鸪在低回飞鸣呢，抑或是佳人游子一“唱”一“闻”在呼应呢，这是值得想象和玩味的。六、1. 答：如果把这首诗看作一幅采莲图，画面的中心自然是采莲的少女们。但诗人却自始自终不让她们在这幅活动的画面上明显地出现，而是让她们夹杂在田田荷叶，艳艳荷花丛中，若隐若现，若有若无，使采莲少女与美的大自然融为一体，使用权全诗别具一种引人遐思的优美意境。这样的艺术独具匠心的。这两句巧妙地将采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体，借莲来写人，罗裙与荷叶融为一体，脸庞与鲜艳的荷花相互映照，让人感到，这些采莲少女，简直就是美丽的大自然的一部分。3.答：欢悦、惊喜。七、1. 答：从视觉

20、角度写莲叶的形象和色彩，从嗅觉角度写了莲叶的香味。此外还写出了莲叶的动态美。八、1. 答：李商隐一生不得志，只做过几任小官。其主要原因不是他无才，而是没有知己者的力荐。他生存在牛、李两党的夹缝之中，没有人信任，没有人可依托，饱受奚落和排挤。这首诗歌颂花能荣衰相依，实则表达了自己渴求知己、寻觅政治依托的心声。“惟有”写出了荷花与别的花不同，点出了荷的脱俗超群。借荷写人，赞美了荷花高洁脱俗、不媚世、不虚伪、“任天真”的美德。九、1. 答：诗中写白莲，并不具体刻画她的色彩形态，而是用“月晓风清”的幽静清新的环境气氛来衬托她清逸绝俗的意志，使人如见她在秋天早晨露冷香消、默默附落的怨恨，从而表现了白莲独

21、具的个性气质。描写了白莲含着怨恨在人们不知不觉中谢落，暗喻洁身自好的人。表现了封建时代知识分子孤芳自赏，怀才不遇的心理。十、1.这首小诗表达了诗人对莲子的喜爱之情，反映了诗人不以官场失意为意的恬淡闲适的心情。这句诗，诗人用“通感”法描写莲子的新香，给读者留下无限的想像空间和无穷的回味。正因为清晨采摘的莲蓬还浸着露水，还披着月色，色民说它有“露”的风味的“月”的香气就与情境相适合。再说莲子那滋味，那香气，如“露”似“月”那样新鲜滋润、淡雅、甘醇、香甜，也是说得通的。十一、1.答：“更著”二字力重千钧，写出了梅花的艰困处境。 “开”形容尽管环境是如此恶劣，对梅花的压力是如此之大，但这一切终究被它冲

22、破了，因为它还是“开”了，谁是胜利者？应该说是梅花共同之处。其一，都写出了梅花不畏严寒的特点。其二，都表现梅花不与群芳争春的特点。其三，都赞了梅花的高尚品格。不同之处。其一，词中的梅花形象不同。陆游笔下的梅花是寂寞凄凉、饱受摧残的形象，毛泽东笔下的梅花形象是傲寒俊俏、积极乐观的形象。其二，两首词的感情基调不一样。毛泽东的词感情基调积极乐观、充满信心，陆游的词低沉孤高。十二、1.足蒸暑土气，背灼炎天光拿农民在夏日割麦的辛苦、贫妇在田中拾穗的辛酸和作者自己不事农桑却丰衣足食进行对比，表达了对农民的深切同情以及深深愧疚的思想感情。3. A十三、1.答：营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。抒

23、发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤3. 可怜十四、1.归雁、大漠、长河、落日“直”写出烽烟之劲拔、坚毅，“圆”给人亲切温暖而又苍茫的感觉，这两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。（一个“直”字写出了大漠辽阔无边，狼烟笔直地冲向天空的壮观景色；“圆”字表现出日与长河相映成趣，给人以温润之美。3. A（“属国过居延”指“过居延属国”。4. 答：大漠”的“大”写边疆沙漠，浩瀚无边；边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”，“孤”是写其景物的单调；沙漠上没有山峦树木，那横

24、贯其间的黄河，惟有“长”字才能表达出给人的视觉印象；落日，又加上“圆”字，给人亲切温暖而又苍茫的感觉。一“长”一“直”又一“圆”，似几何图形一样展现在天地间，大气浩瀚又沉寂苍凉，诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自然景色的描绘中。这两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，画面开阔，意境雄浑。（“直”写出烽烟之劲拔、坚毅，“圆”给人亲切温暖而又苍茫的感觉，这两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中）十五、1.D“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，由景生

25、情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。抒发了对千年名楼黄鹤一去不返的怅惘之情，激起人们的共鸣。前四句从传说着笔，引出内心感受，景寓情中；后四句展示黄鹤楼气象万千的自然景色，表现了作者丰富复杂的内心感受，优美感人。诗篇交替出现黄鹤楼的近景、远景、日景、晚景，变化奇妙，气象恢弘；相互映衬的则有仙人黄鹤、名楼胜地、蓝天白云、晴川沙洲、绿树芳草、落日暮江，形象鲜明，色彩缤纷。十六、1.答：这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活；表达了诗人对归隐耕种生活的热爱，实际上表现的是不与世俗轴流合污的愿望。“带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。（1）表达了诗人宁愿归隐田园，也不愿与世俗同流合污的品行。（2）言之成理即可。如归隐遁世是他消极逃避现实的表现或当时社会黑暗，他无力抗争，只好逃避等。