1、5本手册需用黑色钢笔或签字笔填写，笔迹需工整，美观，不得涂改。6本手册由学校不定期检查，每年上交学校一次，由学校进行审核，其中“青蓝工程”合同书由学校备案。西宁市回族中学教师师徒结对合同书为发挥我校先进教师带头、引领、辐射作用，为尽快提高我校青年教师业务素质，按照学校统一安排，实行以老带新，签定合同结成帮学对子办法来协助新教师成长。详细合同如下： 一、基本目的：一年后，青年教师应达到我校对教师各项规定基本原则，成为一名基本合格教师，两年后，成为一名合格教师。五年后，成为教学骨干。二、指引教师责任： 1、提高青年教师思想结识，做到忠诚党教诲事业，有良好职业道德和敬业 精神；教书育人，为人师表，开
2、拓创新，艰难奋斗，勇挑重任。 2、提高青年教师业务水平，指引青年教师认真备课、上课辅导、批改作业等， 把握好教学各个环节，把自己近年来积极教学、教研经验毫无保存地传授给青年教师。 3、每学期至少听青年教师8节课，做好听课记录，并及时必定长处，指出局限性； 第一学期每周审查年轻教师教案并签字。 4、第一年结束前，指引青年教师完毕课堂基本功展示课，请组内教师及关于领导参加听课评课；指引教师要为青年教师写出评议意见。5、督促青年教师积极参加校内外业务培训活动。 6、指引青年教师制定教学筹划、业务学习筹划。7、指引青年教师进行教科研研究活动。三、青年教师责任：1、积极、虚心向老教师学习，增强事业心和责
3、任感，热爱本职工作。 2、认真备课、写好教学详案，积极请指引教师审查、提出意见，力求上好每一节课；授课结束，及时认真写好课后分析。积极向周边同事学习，参加校内外公开课，每学期至少听指引教师8节示范课，认真作好听课记录。 4、每学期结束前，认真上好一堂报告课；准时参加校内外业务培训活动；每学期撰写一篇教学体会类文章交教研室。四、指引时间为三年，自 年 月至 年 月。五、每学期结束，指引教师和青年教师将活动手册填写完整后交教研室。教研室依照活动状况将在“教科研考核中给指引教师进行恰当加分。六、本合同自双方签字之日起生效，一式三份，双方各保存一份，教研室存档备案一份。教科处定期督促、检查本合同执行状况。指引教师（签字）： 日期：青年教师（签字）：教研室年 月 日一、青蓝双方简况蓝方姓名性别出生年月政治面貌民族专业技术职务最高学历/学位现所任学科毕业院校青二、对青方培养方案第一年次年第三年培养方案需要涉及师德、教学、科（教）研、业务学习、实践进修等方面，对青方最佳有量化规定。三、蓝方示范课记录（每学期8节）上学时间班级地点重要目课题名称重要内容：四、蓝方随堂听课（每学期8节以上）意见建议课堂记录 青方教师签字：五、青方报告课记录（每学期1节）重要讲授内容和环节青方自评意见 签名： 年 月 日蓝方评价意见学校评价意见
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