陕西经济管理职业技术学院招聘辅导员试题及答案Word格式.docx

1、B、教育理论C、教育原则D、教育方针8、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是（）。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、蔡元培【答案】C9、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。A、观察法B、讲解法C、示范法D、范例法10、儿童语言最初是（）。A、对话式的B、独自式的C、连贯式的D、创造性的11、古希伯来人的幼儿教育一般分为家庭教育时期与（）时期。A、社会教育B、社区教育C、会堂教育D、教会教育12、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动

2、13、麦克米伦姐妹最早于1911年在（）建立了第一个托儿所。A、美国B、英国C、法国D、德国14、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是（）。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、学龄期15、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制16、作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知识D、在同学帮助下获得知识17、提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是（）。A、裴斯泰洛齐B、洛克C、泰勒D、赫尔巴特18、古代（）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。

3、A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度19、古代（）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。20、新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念21、1989年11月20日，联合国大会通过的儿童权利公约，下列（）不是其基本原则。A、儿童利益最佳原则、无歧视原则B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D、无歧视原则、放任儿童意愿原则22、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（）A、稳定性B、独特性C、整合性D、

4、功能性23、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论24、在学校教育中处于核心地位的是（）。A、教师B、学生C、教学D、课程25、“因材施教”体现了人的身心发展的（）。A、差异性B、不平衡性C、阶段性D、顺序性26、当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份（）。A、法国C、德国D、日本27、20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（）。B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴28、以下关于教学的正确论述应该是（）。A、教学就是传授知识B、教学就是上课C、教学

5、就是智育D、教学由教与学两方面活动组成29、（）是树立正确学生观的基础。A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生30、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制31、游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（）。”A、伯莱恩B、贝特森C、哈森D、拜登代克32、操作技能的特点是（）。A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性33、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式？A、学习B、上课C、玩耍D、游

6、戏34、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。A、人才培养B、形成舆论C、教育民主D、普及文化35、教育的经济功能受（）的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统36、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权37、在学校教育中处于核心地位的是（）。38、最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳39、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。A、偏好细密图像B、偏好直线多于曲线C、喜欢单色的图像D、偏好中等复杂程度的刺激40、下面哪一种做法不利于教育发挥促

7、进儿童发展的主导作用（）。A、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性B、教育在成熟的基础上引导发展C、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展D、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展41、儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。A、痛觉B、听觉C、味觉D、视觉42、（）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法43、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间44、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（）。A、1911B、1912年C、1957年B、制定教学计划45、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行

8、为的本质力量是（）。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境46、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排47、下列不属于教育法律规范的组成要素的是（）。A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果48、在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。A、夸美纽斯C、赫尔巴特D、福禄倍尔49、直接影响活动效率的因素是（）。A、气质B、性格C、能力D、兴趣50、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为51、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。A、游戏是儿童的

9、正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现52、心理起源说是由（）提出的。A、赫尔巴特B、孟禄C、利托尔诺D、华生53、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代D、20世纪90年代以后54、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）A、02岁B、27岁C、711岁D、1115岁55、眼手（视触）协调的出现的主要标志是（）。A、抓握反射B、伸手能够抓到东西C、手的无意性抚摸D、无意的触觉活动56、影响教师课堂管理的情境因素是（）。A、教师的领

10、导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点57、在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。58、福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于（）。A、1827年B、1803年C、1837年D、1823年59、要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（）。A、发散思维B、推测与假设C、好奇心D、独立性60、在教学过程中，教学的中心环节是（）。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识61、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性62、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）

11、。B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫63、处于发展的不平衡期，甚至出现“撒野”行为的是（）。A、23岁B、34岁C、45岁D、56岁64、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对65、校本教研的基本特征是（）。A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、基于学校、在学校中、为了学校66、智力游戏属于（）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏67、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。A、13岁B、3、45、6岁C、6、7

12、11、12岁D、11、1217、18岁68、教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（）。A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现C、学生主动性的充分发挥D、造成学生的被动69、教育心理学初创时期的时间大致为（）。A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代70、提前开端计划颁布于（）。A、1964年B、1965年C、1966年D、1967年71、幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括（）。A、逐渐分化B、逐步严谨C、副词运用D、语法意识72、（）落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。A、教学目标B、情感态

13、度价值观C、教学要求D、教学过程73、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略74、我国陈鹤琴倡导的教学法为（）。A、中心综合法B、完整教学法C、分科教学法D、整个教学法75、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是（）。A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期76、幼儿园的年龄对象是（）。A、03岁B、36岁C、06岁D、26岁77、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。78、古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（）。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司79、教师在

14、指导儿童角色游戏时应（）。A、给儿童制定详细的游戏规则B、规定好游戏主题C、尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色D、注意游戏的结果而不是过程80、情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。A、是否完整连贯B、是否反映了完整的思想内容C、是否为双方所共同了解D、是否直接依靠具体事物作支柱81、教师的工作目的和使命是（）。A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、开拓创新82、教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）。A、18世纪末B、19世纪末C、18世纪中期D、19世纪中期83、文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指（）。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择84、积木、积塑、沙子等是（）游戏的材料。A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏85、测得一名儿童的智商为60，他属于（）。A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、聋、哑、盲儿童