正弦函数余弦函数的图像(公开课)PPT文档格式.ppt

1、作函数图象最原始的方法是什么？,思考2：用描点法作正弦函数y=sinx在0，2内的图象，可取哪些点？,答：列表、描点、连线,P,M,A,T,正弦线MP,余弦线OM,正切线AT,的几何意义是什么?,sin=MP,cos=OM,tan=AT,5,问题：如何作出正弦、余弦函数的图象？,途径：利用单位圆中正弦、余弦线来解决。,描图：用光滑曲线 将这些正弦线的终点连结起来,A,B,y=sinx（x 0,）,6,我们在作正弦函数y=sinx x0,2 的图象时，描出了12个点，但其中起关键作用的点是哪些？分别说出它们的坐标。,（0,0）,（,1）,（,0）,（,-1）,（2,0）,五个关键点,0 2,0,

2、1,0,-1,0,五点法,函数y=sinx,xR的图象,正弦曲线,y=sinx x0,2,y=sinx xR,即：sin（x+2k）=sinx,kZ,终边相同角的三角函数值相等,利用图象平移,8,正弦、余弦函数的图象,余弦函数的图象,正弦函数的图象,y=cosx=sin（x+）,xR,余弦曲线,（0,1）,（,0）,（,-1）,（,0）,（2,1）,正弦曲线,形状完全一样只是位置不同,9,像作二次函数图象那样为了快速用描点法作出正弦曲线与余弦曲线。下面我们通过观察函数图象寻找图象上起关键作用的点：,x,y,o,-1,1,2,2,.,.,.,.,.,1,0,1,2,1,0,-1,0,1,0,0,

3、x,例1：（1）画出y=1+sinx,x0，的简图,2,-1,1,x,y,（2）画出y=-cosx,x0，2 的简图,12,0 2,练习：在同一坐标系内，用五点法分别画出函数 y=sinx，x0,2 和 y=cosx，x,的简图：,y=sinx，x0,2,y=cosx，x,向左平移 个单位长度,1,0,0,-1,0,0,13,1,-1,x,y,o,思考：如何画出函数 的简图,解：按关键点列表,描点并将它们用光滑曲线连接起来,y=sinx，x0,2,14,正弦、余弦函数的图象,正弦、余弦函数的图象,小结,1.正弦曲线、余弦曲线,2.注意与诱导公式、三角函数线等知识的联系,y=sinx，x0,2,y=cosx，x0,2,