苏科版初中物理八上21《物质的三态 温度的测量》同步试题5.docx

1、苏科版初中物理八上21物质的三态 温度的测量同步试题5 2010-2011八年级物理第一、二单元测试试卷一、选择题（每小题2分，共24分）题号123456789101112答案1.不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度”这一环节而言，属于科学探究中的A提出问题 B猜想假设 C进行实验 B分析论证2下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是 A人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23 B火柴的火焰

2、温度是37 C人的正常体温是47 D我国历史上的最低气温是03热现象在一年四季中都很常见，下列有关说法中正确的是 A春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B夏天，揭开冰棒包装后，会看到冰棒冒“白汽”，这是升华现象 C秋天的早晨，花草上出现细小的露珠，这是液化现象 D初冬的早晨，地面上会出现白色的霜，这是凝固现象物 质水水 银酒 精乙 醚熔点039117114沸点10035778354右表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点.根据表中的信息，能做测温物质在我国各个地区测量气温的温度计是 A水温度计 B水银温度计 C酒精温度计 D乙醚温度计5如图的四种情景，属于光的反射现象的是6在“CCTV青年歌

3、手大奖赛”中有一道辩听题：“先听音乐，然后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”歌手能判断出用哪种乐器演奏的，是依据声音的A响度 B音调 C音色 D三者均可72009年世界环境日主题为：“地球需要你，团结起来应对气候变化”在炎热的夏天，能够降低室内平均温度的最好办法是A打开电风扇 B向地面洒些水 C关闭房门 D打开房间内正在工作的电冰箱的门8如图，小华家的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所能看到的全身像的图是9今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等这些措

4、施的共同点是 A绿化居住环境 B缓解“热岛效应” C降低噪音污染 D减少大气污染10下列光学现象及其解释正确的是 A图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律 B图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质 C图c表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的虚像 D图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况11如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域当信号源A分别发射出次声波、红外线、可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是 A次声波 B红外线 C可见光 D紫外线12如图所示为用玻璃罩罩着的古石碑，由于玻璃反光，石碑上的字很难看清小科认为：用玻

5、璃罩能有效防止酸雨对石碑的侵蚀；石碑上的字发生了镜面反射；罩外的树木通过玻璃表面反射成了虚像；若罩外的光线再强一点，石碑上的字看起来一定会更清晰；若罩内能给石碑一定的照明，石碑上的字看起来会更清晰其中合理的是A BC D二、填空题（每空1分，共24分）13声音是由物体_产生的打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度_声音在空气中的传播速度（选填“小于”、“大于”或“等于”）14.验钞机是利用荧光物质在_线的照射下能够发光的原理制成的；家中的电视遥控器是靠_线来实现对电视机的控制的15一束光线垂直入射到平面镜上，反射角为 ；保持入射光线不变，若将镜面转

6、过30角，则反射光线与入射光线之间的夹角为 16.图示温度计的示数是_，读作_我国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹”，该地的气温达零下80以下，用图示的温度计_ (选填“能”或“不能”)测量该地的气温.物质熔点()沸点()水银39357酒精-1177817分析右表可知：在50时，水银处于_态，酒精处于_态18身高1.6米的人，站在平面镜前2.5米处，则人在镜中的像高 米，像与人的距离为 米，若人向前1米，则人和像间的距离缩短了_米，此人在镜中的像大小将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)19悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属

7、球摆动的幅度越大这表明声音不仅能传递信息，还可以传递_物理学上常用声音的_（选“音调”或“响度”）来表示呼喊声的“大小” 20多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于：一是利用 使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射 颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面212010年10月1日18时59分57秒，搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射。在火箭发射时，高温火焰向下喷射到发射塔的底部，底部的钢支架遇到这样的高温火焰将会发生_为了保护发射塔，工作人员在塔底建了一个大水池，让高温火焰喷到水中，利用水的_来吸收巨大的热量我们在电视上看到火箭升空瞬间，

8、伴有迅速扩展的庞大“气团”是水蒸气_形成的（填物态变化名称）22有一种液面微变监控器，基本结构原理如图所示：光束发射器始终以一定的角度向被监视的液面发射一束细光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收；光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来若反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移到S2点，则表明被监视的液面是 (选填“上升”或“下降”)；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系？答_(选填“有”或“没有”)三、作图与实验题（32分）23(1)如图甲所示，AO为一条入射光线，O为入射点，请你在图中画出它的反射光线，

9、并标出反射角(2)根据平面镜成像的特点，在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像AB.(3)在图丙中作出人看到球的光路图（4）根据平面镜成像的特点，在下图中画出像AB对应的物体AB.（5）如图所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势.画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图.（6）在水池的一角有一块平面镜，现有一束光线从水中射向平面镜，如图，请完成光路图，并标出反射角（用“”表示）和折射角（用“”表示）. 24(3分)(1)下列是使用温度计的操作步骤，正确的操作步骤是：_(填序号)A.选取适当的温度计；B.估计被测物体的温度；C.使温度计和被测物体接触几分钟；D.观察

10、温度计的读数；E.取出温度计；F.让温度计的液泡与被测物体充分接触如右图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：_； _25(6分) 如右图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体：(1)为便于观察，该实验最好在_环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的

11、大小_；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_像和物到玻璃板的距离_(3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作? 答：_ A保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作26(5分)在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动(1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角

12、，这样做的目的是为了比较_若将AO向ON靠近，则OB （选填“靠近”或“远离”）ON(2)如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了：_(3)小明在实验时，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据（见表格）经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背你认为其中的原因应该是_(4)如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明： _27(4分)两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”(1)其中一个实验小组安装的实验装置如图该装置存在的不足是_没有

13、用水浴法对冰加热_(2)改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：_(3)根据表中的数据可以判断出：晶体物质是_（选填“冰”或“蜡”）；(4)根据表中的数据可以判断出晶体物质的熔点是_28(8分)在“观察水的沸腾”实验中：(1)图甲是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定_的位置，再调整固定_的位置(选填“A”或“B”)(2)加热时，应用酒精灯的_（选填“内焰”或“外焰”）加热(3)实验时小明同学每隔1min记录一次水的温度，10min停止加热，记录的数据如下表：由表中数据可知，此时水的沸点是_，在图乙中，_图

14、是沸腾时的现象时间min01234567891011温度91.593949698.51001001001001009794(4)请你归纳出水沸腾的特点： (5)在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线如图丙，其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是_(6)本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，请写出可行的办法： 四、应用与设计题（20分）29(2分)如图所示是两个物体振动时的波形图这两个波形的共同特点是(只要求写出1条)：_30(4分)2009年全球流行甲型H1N1流感，患上“甲流”后的第一症状就是发热，需及时用体温计测量体温如图所示，是体温计和实验

15、室常用温度计的示意图，请你说出它们的二个不同点(1)_；(2)_31(4分)为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花.(1)通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论： .(2)小华同学，用手敲鼓，鼓面发出响声，但是他看到鼓面几乎没有什么异样.为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是： .(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：声音要传播出去，需要别的物质做媒介；声音要传播出去，不需要什么

16、物质做媒介.究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验：如图所示，接通瓶中的手机，随着向外不断抽气,发现手机铃声越来越小.由此现象可以推得猜想_是正确的.(4)探究问题的过程通常有下列步骤：A猜想与假设 B得出结论 C分析归纳 D实验研究 E提出问题你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是_.(填字母序号)32(3分)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中水温随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中时间/min051015253545556570温度/100715545352824222222小明通过描点画出图示的水温随时间变化的曲线(1)根据表中

17、的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在_左右(2)根据图示水温随时间变化的曲线可知，沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：_33(3分)聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑蜜蜂的发声部位到底在哪里？下面是聂利同学的主要探索过程：把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声；剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声；在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动；用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声请回答：(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 (2)

18、从实验和可得出的结论是 (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是_34(4分)如果我们学校要新建一所分校，让你综合考虑声、光、热等因素来规划校园建设根据学校总体规划，要建教学楼一幢（8层，内有教室，教师办公室，占地面积80m10m），操场一面（占地面积160m80m），还有其他一些辅助建筑现在请你来规划操场和教学楼的位置，请用简图画出操场和教学楼的平面分布图，并说明你这样设计的理由说明：只需用方框表示操场和教学楼，并在方框内写上名称不要求严格按照比例尺寸，只要大致符合即可从声、光、热等方面考虑，你设计的理由是：（至少说出2点）（1） ；（2） 35.2005年10月12日9点，“神舟

19、六号”飞船在“长征二号”F火箭的推动下，开始了中国人的第2次载人太空飞行，如图所示请你结合物理知识解释下列问题(1)火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架就要熔化为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水_时要吸收大量的热量，使周围环境温度不至于太高我们看见火箭刚点燃时，周围产生大量的“白气” 是由于_形成的请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子：_ (2)飞船返回进入大气层时，由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高，为了防止烧坏飞船，科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”)这层物质在高温下_、汽化或_时，要吸收大量的热量，从而保证飞船温度不至于升得太高 (3)飞船工作依靠太阳能发电，系统依靠模拟式太阳敏感器和计算机，控制太阳能电 池阵自动跟踪太阳，并将电池翼正对太阳太阳电池翼将光能转化为_能