电机控制实训手册参考格式.docx

1、电机控制实训手册参考格式 电 机 控 制 实 训周 任务书班级姓名指导教师小组名称组长组长电话其他成员任务一、电动机自锁控制线路的设计、安装与调试1、实训目的、加深对电动机单向连续转动控制原理的认识。2、学习单向连续转动控制线路的设计。3、掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。4、理解自锁控制的特点。2、实训要求在点动控制的电路中,要使电动机转动,就必须按住按钮不放,而在实际生产中，有些电动机需要长时间连续地运行，使用点动控制是不现实的,这就需要具有接触器自锁的控制电路。1、合理安排挂箱位置,接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。2、操作时要胆大、心细、谨慎,不许用手触及各电器元件的导电部分和

2、电机的转动部分，以免触电及意外损伤。、要观察电器动作情况时,必须在断电情况下小心地摇开挂箱面板，然后再接通电源进行操作与观察。4、检查各电器元件的质量情况,了解其使用方法。、根据电器原理图绘制元件布置图和接线图。、正确连接线路，先接主电路，再接控制电路。 7、检查接线无误,并经指导老师坚持认可后合闸通电试验。三、元器件及耗材序号器件名称型号与规格数量备注四、实训内容1、实训电路原理图2、工作原理分析五、实训小结六、实训考核内容评分内容配分知识、技能点自评指导教师硬件电路设计(30分)器件的选型分器件选择数量正确合理、参数范围符合任务要求、可靠；电路设计分电路设计功能能实现项目各项要求,科学合理

3、，符合实际工程设计要求；绘制电气原理图12分图形符号规范，电路连接规范,字迹清楚、整洁、美观,图纸正确。电路连接与调试(0分）元件布置与安装0分元件检查、安装位置合理,紧固不松动,工具使用合理电路连接与工艺2分电气线路连接正确,导线、插针、号码管使用正确合理，各元件等连接正确，走线合理系统初步调试10分上电前安全检查，上电后初步检测元件工作是否正常，检查局部电路功能；系统整体功能完成情况（2分)系统整体正常运行工作1分系统检查初始状态后，系统正常启动、周期运行、停止，突发急停,非正常工作报警处理电气控制系统故障检修10分排除故障后,系统能按功能正确操作运行。职业素养与安全意识(10分)安全4分

4、现场操作安全保护符合安全操作规程、穿戴符合职业岗位要求；规范3分工具实训过程中和结束后未摆放整齐、节约使用耗材;纪律3分爱惜实训场所的设备和器材,保持整洁。团队有分工有合作,遵守课堂纪律等。总 评任务二、双重联锁的电动机正反转控制线路设计、安装与调试一、实训目的1、了解电动机接触器联锁正反转控制的接线和操作方法。2、理解各种保护、联锁和自锁的概念。3、掌握电动机正反转控制的基本原理与实物连接的要求。4、学会分析、排除控制线路故障的方法。二、实训项目和要求工业中很多场合要求物体前进或后退，这就要引入电机的正反转控制,如果正反转同时得电，将导致电源短路，为了防止电源短路,可引入机械和电气双重保护,

5、从而增强电路的安全性。1、合理安排挂箱位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。2、操作时要胆大、心细、谨慎,不许用手触及各电器元件的导电部分和电机的转动部分,以免触电及意外损伤。3、要观察电器动作情况时,必须在断电情况下小心地摇开挂箱面板,然后再接通电源进行操作与观察。4、检查各电器元件的质量情况，了解其使用方法。5、根据电器原理图绘制元件布置图和接线图。6、正确连接线路，先接主电路，再接控制电路。 7、检查接线无误，并经指导老师坚持认可后合闸通电试验。三、元器件及耗材序号器件名称型号与规格数量备注四、实训内容1、实训电路原理图2、工作原理分析五、实训小结六、实训考核内容评分内容配分知识、技

6、能点自评指导教师硬件电路设计(分）器件的选型8分器件选择数量正确合理、参数范围符合任务要求、可靠;电路设计0分电路设计功能能实现项目各项要求，科学合理，符合实际工程设计要求；绘制电气原理图12分图形符号规范,电路连接规范,字迹清楚、整洁、美观，图纸正确。电路连接与调试(40分)元件布置与安装10分元件检查、安装位置合理，紧固不松动，工具使用合理电路连接与工艺20分电气线路连接正确，导线、插针、号码管使用正确合理，各元件等连接正确，走线合理系统初步调试10分上电前安全检查，上电后初步检测元件工作是否正常，检查局部电路功能；系统整体功能完成情况（20分）系统整体正常运行工作10分系统检查初始状态后

7、,系统正常启动、周期运行、停止,突发急停，非正常工作报警处理电气控制系统故障检修0分排除故障后，系统能按功能正确操作运行。职业素养与安全意识(10分)安全4分现场操作安全保护符合安全操作规程、穿戴符合职业岗位要求；规范3分工具实训过程中和结束后未摆放整齐、节约使用耗材；纪律3分爱惜实训场所的设备和器材,保持整洁。团队有分工有合作，遵守课堂纪律等。总 评任务三、Y起动自动控制线路的设计、安装与调试一、实训目的、了解时间继电器等电器元件的结构、工作原理及参数整定。2、掌握电动机星形/三角形换接减压起动控制线路的工作原理。3、学会绘制电路原理图、元件布置图和接线图，接线方法、布线工艺及线号标记。4、

8、悉上述线路的故障分析及排除的方法。二、实训项目和要求“三角形”启动电流较大,但运行力矩较大；“星形”正好相反，结合两者优点，故先“星形”启动,然后“三角形”运行。1、合理安排排挂箱位置,接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。、胆大、心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分和电机的转动部分，以免触电及意外损伤。、要观察电器动作情况时,必须在断电情况下小心地摇开挂箱面板,然后再接通电源进行操作与观察。4、各电器元件的质量情况,了解其使用方法。5、电器原理图绘制元件布置图和接线图。、接线路,先接主电路,再接控制电路。 7、接线无误,并经指导老师坚持认可后合闸通电试验。三、元器件及耗材序号器件名称型

9、号与规格数量备注四、实训内容1、实训电路原理图 2、工作原理分析五、实训小结六、实训考核内容评分内容配分知识、技能点自评指导教师硬件电路设计(30分）器件的选型8分器件选择数量正确合理、参数范围符合任务要求、可靠；电路设计20分电路设计功能能实现项目各项要求，科学合理,符合实际工程设计要求；绘制电气原理图12分图形符号规范，电路连接规范，字迹清楚、整洁、美观，图纸正确。电路连接与调试（40分）元件布置与安装10分元件检查、安装位置合理，紧固不松动，工具使用合理电路连接与工艺0分电气线路连接正确，导线、插针、号码管使用正确合理,各元件等连接正确,走线合理系统初步调试0分上电前安全检查,上电后初步

10、检测元件工作是否正常,检查局部电路功能;系统整体功能完成情况(0分)系统整体正常运行工作10分系统检查初始状态后，系统正常启动、周期运行、停止,突发急停,非正常工作报警处理电气控制系统故障检修分排除故障后,系统能按功能正确操作运行。职业素养与安全意识(10分）安全分现场操作安全保护符合安全操作规程、穿戴符合职业岗位要求；规范3分工具实训过程中和结束后未摆放整齐、节约使用耗材;纪律3分爱惜实训场所的设备和器材,保持整洁。团队有分工有合作，遵守课堂纪律等。总 评任务四、自动往返控制线路的设计、安装与调试一、实训目的1、熟悉和了解交流接触器、热继电器、行程开关等常用低压电器设备的结构，工作原理及使用

11、方法，接线方法及线号标记。 2、掌握三相异步电动机行程开关控制的正反转电路工作原理，电气原理图、元件布置图和接线图的绘制，接线方法及接线工艺。3、了解失压、过载、零位保护的控制作用。4、熟悉上述电路的故障分析及排除方法。二实训项目和要求工业控制中,有时需要工作平台自动在两区间不断来回运行，就要引入自动往返控制。、合理安排排挂箱位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。2、胆大、心细、谨慎,不许用手触及各电器元件的导电部分和电机的转动部分，以免触电及意外损伤。3、要观察电器动作情况时,必须在断电情况下小心地摇开挂箱面板,然后再接通电源进行操作与观察。4、各电器元件的质量情况，了解其使用方法。5、

12、电器原理图绘制元件布置图和接线图。6、接线路，先接主电路，再接控制电路。 7、接线无误,并经指导老师坚持认可后合闸通电试验。三、元器件及耗材序号器件名称型号与规格数量备注四、实训内容1、实训电路原理图2、工作原理分析五、实训小结六、实训记录表内容评分内容配分知识、技能点自评指导教师硬件电路设计（3分)器件的选型分器件选择数量正确合理、参数范围符合任务要求、可靠；电路设计2分电路设计功能能实现项目各项要求，科学合理,符合实际工程设计要求；绘制电气原理图12分图形符号规范，电路连接规范，字迹清楚、整洁、美观，图纸正确。电路连接与调试(4分)元件布置与安装0分元件检查、安装位置合理,紧固不松动，工具

13、使用合理电路连接与工艺2分电气线路连接正确,导线、插针、号码管使用正确合理,各元件等连接正确,走线合理系统初步调试10分上电前安全检查，上电后初步检测元件工作是否正常,检查局部电路功能;系统整体功能完成情况(20分）系统整体正常运行工作10分系统检查初始状态后,系统正常启动、周期运行、停止,突发急停,非正常工作报警处理电气控制系统故障检修1分排除故障后,系统能按功能正确操作运行。职业素养与安全意识(10分)安全分现场操作安全保护符合安全操作规程、穿戴符合职业岗位要求；规范分工具实训过程中和结束后未摆放整齐、节约使用耗材;纪律3分爱惜实训场所的设备和器材,保持整洁。团队有分工有合作，遵守课堂纪律等。总 评