秋八年级道德与法治期末练习题.docx

1、秋八年级道德与法治期末练习题2017秋八年级道德与法治期末练习题班级： 姓名： 得分：一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入括号内）假期结束了，同学们又回到了久违的校园、班级，与同学们相互问候、嬉戏，那感觉就好像是鸟儿又回到了快乐的树林里，假期里的孤独与寂寞一扫而光。据此回答1-2题。1.同学们的这种感觉是（ ）A.集体荣誉感 B.对学校和班级的归属感C.主人翁意识 D.对老师和同学的认同感2.同学们的这种表现及感受，告诉我们（ ）人们都希望归属于某个集体，成为其中一员，希望得到集体的尊重、关心和照顾人们对良好情绪的渴望归属感使人们产生对集体依赖

2、和需求的感觉真挚友情可以帮助我们解决所有问题A. B. C. D.3.下列同学的想法能体现归属感的是（ ）真有点想老师和同学们了，早点开学就好了 我应该为班集体尽自己的一份力 非常感谢班级在我生病时给我的帮助 我管好自己的事情就行了，班级的事与我无关A. B. C. D.4.班级和学校是我们共同的“家”，我们热爱我们共同的“家”，因为在这里（ ）有温馨、有关爱、有快乐我们一起学习，共同进步，分享收获和喜悦我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐我们可以为所欲为，无所顾忌A. B. C. D.5.学校和教室是我们共同学习和生活的“家园”，对此认识不正确的是（ ）A我们应该爱护它们、建设它们 B跟我

3、们个人的发展没有关系C我们在“家园”中获得成长和进步 D我们的言行影响着家园的氛围6.小英值日时不小心把小强的作业本碰到地上弄湿了，小英马上道歉，但是小强却不依不饶，大吵大闹，非要小英赔偿不可。小强的做法（ ）会伤害同学之间的感情 没有做到换位思考是缺乏宽容、不懂礼貌的表现 是维护自身合法权益的表现A B. C. D.7.小华平时在学校表现很好，但每到周末，他白天踢球，晚上看电视、玩手机，周一上学才发现还很多作业没有完成，这启示我们（ ）学校是我们学习知识的最佳场所 我们要增强自律意识和自控能力周末作业完成情况不好是正常的良好的班级氛围是我们健康成长的重要保证A B. C. D.8.有一次，大

4、雁、大虾和鲫鱼，一起运送一车货物，它们用尽了力气，可是车子一动也不动。车上装的东西并不重，只是大雁拼命往云里冲，大虾用力往后拖，鲫鱼使劲往池塘里拉。从建设优秀班集体的角度来看，这一寓言启示我们要 （ ）A.团结协作，发挥集体力量 B.独立行事，展现自我风采C.学会合作，坚决反对竞争 D.坚持己见，凸显个性9. 2014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语，“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是（ ）A团结的集体才有凝聚力和战斗力B集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C在集体中有时要放弃个人的利益D个人利益与集体利益在任何时候都是一致的10.“一滴水只

5、有融入大海才能永远不会干涸。”这句话主要说明了个人和集体的关系是（ ）集体是由个人组成的 个人与集体是相互依存的 个人与集体互不相干 个人离不开集体，个人只有依靠集体才有力量A B. C. D.11. “要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”（Me=我，We=我们）。这给我们的启示是（ ）个人只有在社会中才能得到全面发展个人必须正确认识和对待复杂的社会学会合作是现代人应该具备的基本素养4 合作和竞争是现代社会的突出特征A. B. C. D.12.某班准备参加学校举办的以“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动，小薇、小林和小庄三位同学兴趣一致，组成了一个小组。他们根据各自的特长，分别承

6、担了材料收集、图文制作、现场解说等相关任务，各显身手，通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出（ ）小组的合作提高了团队竞争力小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能活动中突出了竞争，忽视了合作，不利于激发活力A. B. C. D.13.在历届国际大赛中，我国乒乓球队的队员多次在赛场上成为竞争对手，但在场外他们总是一起刻苦训练、相互切磋、共同研究、积极备战，每次都为国家争得荣誉。这说明 （ ）合作与竞争是相互联系、相互促进的在合作中存在竞争，在竞争中也要合作 竞争就是“你死我活”的较量合作不是一团和气，没有竞

7、争的合作只是一潭死水A. B. C. D.14.培养竞争意识，是适应现代社会的要求。下列做法正确的是（ ）A.在学习上，高丽发挥自身潜力，积极进取B.班里评选优秀学生，张强贬低比他强的同学C.李梅为在学习上超过张永，考试时作弊D.郝新听到同位被评为“三好学生”，心里很嫉妒15.新东方CEO俞洪敏在哈佛大学演讲中提到：成功创业需要组建一支具有狼性的团队。狼具有极强的团队精神，获得猎物后，它们会保证每头狼都至少吃一点，哪怕只逮到一只兔子。这揭示的道理是（ ）A.个人利益与集体利益总是一致的 B.集体力量的大小取决于成员多少C.为了集体就要放弃个人所有利益 D.团队精神是集体成功的重要保障16.李英

8、是学校学生会负责卫生检查的执勤员。但是不管本班卫生区情况如何，他都会打出最高分。对此，你的认识是（ ）这是热爱集体，维护集体利益的表现这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为这样做会损害其他班级乃至学校的利益这是扩大了的个人主义，是错误的A. B. C. D.17.下列同学的行为能够表现出热爱班级和学校的是（ ）小林主动协助老师在班级开展辅导“学困生”功课的“一对一”活动小亮为了卫生评比，将垃圾堆放在其他班级的卫生区里在校运动会百米决赛中，虽无本班同学，小明仍积极为运动员呐喊加油小军将同学作弊的事向教务处汇报，使班级失去了“优秀班集体”称号A. B. C. D.18.人，总是生活在一定的集体当中

9、。维护集体利益和荣誉，建设集体的最好办法是（ ）A.把个人的事情做好，强调个人主义 B.想尽各种办法为集体谋利益C.每个人承担应有的责任 D.充分发挥集体中重要骨干的作用19.在“125国际志愿者日”到来之际，晓梅同学报名参加了学校“学雷锋志愿者服务队”。有人为此点赞，有人觉得是出风头，也有人认为做此事费力不讨好。对该行为认识正确的是（ ）有利于养成责任意识和奉献精神 有利于营造人人为我的社会氛围要承担更多的责任却得不到回报 有利于提高自己服务社会的能力A. B. C. D.20.自2017年1月1日起，济南大明湖景区向社会免费开放。由此，大明湖风景区的新区、老区将合为一园，共103.4公顷，

10、除个别执行政府定价的展馆（室）和经营性项目外，全面向社会免费开放。济南市这一做法有利于（）A.提高城市少数人的生活水平 B.解决弱势群体的生活困难C.造福于人民，为人民的生活提供便利 D.彻底消除城乡差别，实现共同富裕21.下列选项中属于公共场所的有( )市政府为广大市民休闲兴建的街心花园 中国国家博物馆某公司专用的会议室 济南国际会展中心A. B. C. D.22. 随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多方便。以下说法正确的是( )A公共设施是由生产厂家直接提供的B建设公共设施是为了直接造福于人民C农田水利不属于公共设施 D建设公共设施是为了某些群体的私利23.以下属于关涉

11、全人类的公共利益的有（ ）国际安全 国际经济 某市的公园、车站 自然环境资源A. B. C. D.24.近几年来，我国先后成功举办了“中俄文化年”“中法文化年”“中加文化年”等一系列中外文化年活动，内容涵盖了政治、经贸、文化、教育、卫生、科技、军事等各个领域，收获了良好的成效。上述国家年的成功举办（ ） 有利于增进各国人民的相互了解，扩大双方的交流合作 可以消除霸权主义对世界和平的威胁 有利于为我国营造良好的国际环境，谋求本国的快速发展 有利于我们吸收借鉴一切外来文化为我所用A B. C. D. 25.正因为人们有了日益增长的文化需求，才会有图书馆、音乐厅、展览会；正因为有了出行和交往的需要，

12、才会有四通八达的交通网络；正因为人们有了对通讯快速、便捷的需求，才会有覆盖全球的通讯网络这说明（ ）任何一个人的利益需求，公共利益都会给予满足 公共利益是为满足大多数人或所有人的利益需求而产生的现代社会，国际间的交往越来越密切，合作范围越来越广公共利益的产生，与人们生活范围扩大、个体需求相似性的增多关系密切A. B. C. D. 26.俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话反映在公共利益与个人利益的关系上，就是（ ）公共利益的实现是个人利益实现的有力保障个人利益的实现是公共利益实现的有力保障公共利益能将每一人特殊的个人利益全部涵盖其中公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也

13、就越充分 A. B. C. D.27.为方便乘客候车，济南市有关部门安装了部分新式公交站牌，增加了便民示意图等服务内容，给乘客带来了极大的方便。然而个别市民对这些设施不但不爱护，还故意损坏。对此，下列认识错误的是 （ ）A.市民应该提高社会公德意识B.个人利益远远高于公共利益C.维护公共利益是所有社会成员的共同责任 D.建设公共设施的主要目的是直接造福于人民28.没有脱离个人的抽象社会，也不存在超越个人利益的抽象社会的公共利益。公共利益与个人利益（ ） A.相互矛盾，无法共存 B.相互作用，相互斗争 C.相互依存，相互促进 D.相互矛盾，冲突不断 29.作为社会的一员，我们应该学会正确处理公共

14、利益和个人利益的关系（ ） A.在优先保证个人利益的前提下，促进公共利益的充分实现 B.在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现 C.学会选择，优先考虑个人利益 D.学会选择，完全照顾个人利益的正当性和合理性30.当个人利益和公共利益发生矛盾时，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，从长远来看（ ） A.也只是最大限度地实现公共利益而已 B.是对个人利益的否定 C.无视个人利益的正当性与合理性 D.是对个人利益的最大保护 31.维护公共利益是社会组织不可推卸的责任，它们在维护公共利益方面发挥着重要的作用。那么，社会公共利益的最大的提供者与守护者是（ ） A.学校 B.企

15、业 C.军队 D.政府32.非政府组织在谋求经济公平与社会正义，维护整个社会整体利益乃致全人类共同利益的旗帜下开展活动，是（ ）A.营利性的组织 B.一种道义性、公益性的社会力量C.为政府服务的社会力量 D.一种超国家权力的社会力量33我国政府通过规定休渔期、休牧期等，来保护海洋渔业资源和草场资源。在此，政府维护公共利益所用的方式是（ ）A.法律手段 B.行政手段 C.经济手段 D.道德感化34.社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。以下行为符合社会公德的有（ ）上车、购物、买饭等只要有两个人以上，就主动排队 在影院观看电影时保持安静 不乱扔垃

16、圾，不随地吐痰 饲养小动物不影响他人生活A. B. C. D.35. 下列能体现人们关心社会、维护公共利益的有( )李某在文化广场摆地摊，方便游人买饮料 某师院组织学生暑假进行环境状况调查小王放假回家车站自觉排队购票 环卫工人陈大姐默默做好大街小巷的清洁工作A. B. C. D.36.关于网络学习的特征，下列认识不正确的是（ ）A.可以共享丰富的网络学习资源 B.以自主学习和合作学习为主要形式 C.突破了传统学习在时间和空间上的限制D.可以无拘无束，为所欲为37.下列关于网络学习的论述，不正确的是（ ）A.网络学习使世界成为一个巨大的“教室” B.通过网络，我们可以开展合作学习和探究学习 C.

17、网络学习在未来才能真正实现 D.传统学习和网络学习应该结合起来38.随着互联网的普及，网络生活成为我们生活的重要组成部分，下列表述错误的是（ ）A.网络交往可以拓展我们的人际交往范围 B.网络娱乐可以在一定程度上缓解我们的学习压力C.网络购物使我们的生活更加便捷D.在网络世界里我们可以任意妄为，自由自在39.同学们通过参加学校开展的“共建网络安全，共享网络文明”主题教育活动，学会一些正确使用网络的方法。今后使用网络时我们应该（ ） 不浏览网上信息 不交网友 不沉溺虚拟时空 不侮辱、欺诈他人 A. B. C. D.40.网络交往需要遵守道德和法律。下列行为违反此项要求的是（ ）A不制造、传播流言

18、 B尊重他人人格C保守他人隐私 D制造和传播计算机病毒41.在网络中一切都是虚拟的，在这个看不见、摸不着的“社区”中，你认为正确的做法是（ ）A因为网络是虚拟的，所以最好是远离网络 B彼此看不见、摸不着，所以可以任意说话，随意遨游C自觉接受法律和道德的约束，维护健康有序的网络环境D在这里可以相互帮助，交流生活，所以可以沉迷于网络42. 关于中学生对全国青少年网络文明公约的了解，有关研究人员在某初中随机抽取120名学生作为调查对象。从调查情况看，有83.6%的初中生对公约的理解是模糊的，甚至“从未听过”。对此，下列认识不正确的是 （ ） A.青少年的网络文明规范意识还比较淡薄 B.学校应该加强对

19、青少年的网络道德教育 C.青少年应该加强对网络文明规范的学习 D.心中有规则即可，没必要学习网络文明规范43.在网络的世界里，每一位社会成员不仅需要严格遵守法律法规，同时还需要自觉恪守网络道德规范，这主要因为（ ）在网络世界里，外在规则很难对网络道德失范行为发挥作用人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由” 社会还未能对网络世界中每个人的言行进行有效的监督和管理 网络世界在一定程度上成为一个缺少外在规则约束的“真空地带” A. B. C. D.44. 网络中有新闻信息、学术信息、服务信息、教育信息等方便我们的生活的信息，也有一些未经证实的网络谣言，混淆视听。这说明网络信息（ ）种类太少

20、，不值得了解 纷繁多样，鱼龙混杂 需要我们理性选择，明辨是非 在一定程度上方便人们的生活A B C D45.网络方便了人们的生活，利用网络信息我们可以（ ）了解政府工作 了解“两会”最新资讯 为国家发展建言献策 监督反腐A B C D46.网络世界中，有的人对网络谣言盲目跟风，肆意散播网络虚假信息，这种行为（ ）会破坏正常的网络秩序，影响人们的正常生活 不仅是不道德的，也是一种违法行为 是个人言论自由的体现 我们应坚决制止，绝不效仿A B C D47. 九年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外也常用手机上网玩游戏。为此，学习成绩急剧下降身心健康也深受影响。这启

21、示我们（ ） A抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩B加强网络管理,禁止未成年人上网C增强自我保护意识,拒绝并远离网络 D网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用,谨防网络成瘾48. 现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ） A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B.既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶，明辨是非 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友49.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部等九部委联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，

22、其目的是（ ） 净化网络环境 让人们远离网络生活 倡导健康文明的生活方式 培育良好的社会风尚 A. B. C. D.50.下列认识不正确的是 （ ）A.社会危害性是犯罪的首要特征 B.主刑只能独立使用 C.对于一个犯罪，可以使用两种主刑 D.附加刑可以独立使用51.我国刑罚分为主刑和附加刑，下列属于主刑的是死刑 管制 没收财产 有期徒刑 A. B. C. D.52.法律没有明文规定为犯罪行为的（ ）A.可以根据具体情况进行特别处理 B.可以比照类似的条文定罪量刑C.可以根据其他相关罪行定罪 D.不得定罪量刑53.“未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪”，这句话体现了刑法的（ ）A.罪责

23、自负原则 B.罪刑法定原则C.无罪推定原则 D.法律面前人人平等原则54.紧急避险与正当防卫的相同之处包括（）A.前提相同 B.危害来源相同C.行为的对象相同 D.目的相同55.遇到不法侵害实施正当防卫，以下叙述不正确的是( )A.只有在国家公共利益、本人或他人的合法权益受到不法侵害时B.正当防卫不能超过必要的限度，造成不应有的损害C.在遭受不法侵害过后，伺机报复，仍可算是正当防卫D.必须是对不法侵害者本人实施防卫，而不能对无关的第三者实施56.图中这名学生的行为属于（ ） A合理行为 B不良行为 C严重不良行为 D犯罪行为57.三国时期，刘备在去世前嘱咐自己的孩子“勿以恶小而为之”。今天，我

24、们能够从中得到的启示是 （ ）A一般违法和犯罪的本质是相同的，没有什么区别 B大错往往是从小错开始的，要重视防微杜渐 C只要有了一般违法行为，就一定会发展为犯罪 D有一般违法行为不要紧，只要不犯罪就没有关系58.某校八年级（2）班针对班里存在个别同学参与赌博、吸毒的现象，召开了一次法制教育主题班会。你认为下列最适合该班会主题的是() A.远离赌博 B.拒绝毒品 C.关注健康 D.学会拒绝不良诱惑59.青少年要远离不良诱惑、健康成长，就要做到()不涉足不健康的录像厅、游戏厅和网吧学会控制自己的欲望和冲动，拒绝不良诱惑在没人监督的时候，不做自己想做而不应该做的事情只对学习感兴趣，其他事情不闻不问A

25、. B. C. D.60.中央电视台暑期特别节目迷途少年中介绍了很多网瘾少年，他们中很多也曾树立远大理想，也曾努力奋进，可是他们最终因迷恋网络游戏，迷失了自我，难以自拔。他们要想抵制网络游戏的诱惑，就要( ) 在无人监督时做到慎独 在任何情况下都不上网 把精力用在学习上，培养健康的兴趣客观分析不良诱惑的危害，理智拒绝 A. B. C. D.61.在生活中，我们面临着各种各样的选择，下列选择中不正确的是（ ）A.考场里，我们要诚信应考B.外出时，尽量选择绿色出行 C.购物时，要考虑到家庭的承受能力，不提过分要求 D.图书馆里，一本市面上很难买的工具书某几页是我正好需要的，偷偷撕下来带回家62.八

26、年级某班小李，得知班里几个同学因与外班同学言语不和，约好放学后去打群架，他将这一消息告知了班主任老师，这几名同学被及时制止。事后，小李觉得自己对不起这几名同学，心怀愧疚。对小李的行为，认识正确的是（ ）小李的选择是正确的，他能够独立思考、明辨是非 小李的选择没有顾及到哥们义气 小李的愧疚感属于正常心理现象，正确的“内疚”好过错误的“义气”小李太不够义气，即使自己不去打群架，也不应该报告老师 A. B. C. D.63.在社区中生活，离不开与邻里的和睦相处，表现在( )在现代社会邻里关系已非常淡漠 在邻里交往中，要遵循一定的原则，把握一定的分寸在社区里，邻里之间不仅要和睦相处，而且要相互关心，相

27、互帮助在社区生活中要主动关心和帮助行动不便、生活困难的老年人和残疾人. . . .64.下列做法不正确的一项是（ ）A小魏离婚了，她把这件事告诉了邻居王大妈。王大妈觉得大家都是好邻居，逢人就说这件事，替小魏鸣不平。B秦阿姨经常替加班的邻居接送小孩子。C房奶奶七十岁生日，邻居们都前去祝贺。D对邻居张某的个性和生活方式，小庄虽然不认同，但他还是很尊重张某。65.作为社区的成员、社会的公民，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。因此，我们应该（ ） 以同样的方式回报他人和社会 多履行义务而少享受权利 只享受权利而不履行义务 承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A.

28、B C D66.随着工业化和城市化步伐的加快，济南市小清河变了样，一条污水长流、失去航运功能的小清河缓缓流淌在泉城；也犹如一滴泪水，流淌在老济南人的心里小清河治理工程是集防洪、治污、改善民生、推进经济社会科学发展为一体的重大综合性工程和公益民生项目，随着一二期工程顺利完工，波光粼粼、河水清澈的小清河又回来了。生活在小清河边的中学生小魏深刻体会到治理前后小清河的变化。为此小魏准备做一次社区考察，社区考察的步骤有以下6步，请告诉他正确的考察程序顺序应为 （ ）制订考察计划； 确定考察问题； 组织考察小组； 实施考察计划；撰写考察报告； 交流考察报告；. . . .67.在合作考察社区之前，要分组并

29、确定本组的考察题目。在分组和选题时正确的做法是( )A.要以自我为中心，让别的成员都听从自己的意见B.对待不同意见，求同存异，最后达成一致意见C.对别人意见言听计从，跟着考察就行，不必提出自己的见解D.你做你喜欢的选题，我做我喜欢的选题68.撰写考察报告和交流考察结果可以（ ）使我们对社区的情况有比较全面、深入的了解锻炼我们提出问题的能力锻炼我们分析问题的能力锻炼我们解决问题的能力A. B C D69.漫画“高音炮”PK“广场舞”中，广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击。这告诫我们（ ）A.公民在行使权利时不能损害他人合法的权利和利益B.公民行使权利不受任何限制C.个人行为他人无权干涉 D.公民的合法权益受到侵害时，能忍就忍70.某市要进行街道改建，拆迁问题却迟迟解决不了。不少居民以补偿不高为由拒绝拆迁，市政