四年级下册科学复习计划.docx

1、四年级下册科学复习计划四年级下册科学复习计划四年级下册科学复习计划四年级下册科学复习计划以教材和新课程标准为依据,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,进行系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使他们学会探究解决问题的策略,最终使好、中、差不同的学生都得到提高,为他们终身的学习和生活打好基础。四年级下册科学复习计划一、指导思想以教材和新课程标准为依据,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,进行系统性的复习,同时

2、要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使他们学会探究解决问题的策略,最终使好、中、差不同的学生都得到提高,为他们终身的学习和生活打好基础。二、复习目标1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、通过复习与练习,使学生融会贯通知识点,学会用科学知识来解决生活中的实际问题,学以致用。3、查缺补漏,同时学会做题方法。4、进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做实验的良好习惯。5、至少认真翻阅科学书两次以上,记住其中的实验(所用材料、实验方法、实验现象、实验结论);还有书中出现的结论性的句子。6、背诵复习提纲。三、复习内容及时间安排四年级科学下册安排了四个单元,分别是植物的一生、生生不息、位置与运动、力与运动物质的变化、整理信息。按照安排应该在第十六周便可结束新课,致使后来的课程紧张起来,在尽快结束新课程的基础上争取进行系统复习。四、方法措施(1)组织学生进行全面复习每一课,再重点攻克重点和难点。(2)采用多种复习方法,比如,老师出题,学生答;学生之间的你问我答。(3)以优帮差,加强督促与辅导,使每一学生都有不同程度的提高。(4)结合课堂作业册和练习卷内容讲解,记住一些科学概念,辨清科学事实,理解科学实验。