ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:10 ,大小:31.61KB ,
资源ID:8973076      下载积分:12 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-8973076.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(现代商务基础课程大纲.docx)为本站会员(wj)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

现代商务基础课程大纲.docx

1、大冶职校现代商务基础教学大纲一、课程性质与任务本课程是中等职业学校电子商务类专业基础课程教学用书。其任务是:使学生掌握必备的电子商务专业的职业岗位需要和职业能力的培养,使其形成良好的学习习惯,具备学习后续更专业的技术技能。对学生进行职业技术教育,使其形成严谨、敬业的工作作风,为今后职业生涯发展鉴定基础。二、课程教学目标使学生了解商品经营、贸易、经济管理等专业的理论知识,掌握现代商务的基础概念和发展趋势、市场经济和商品流通的基本常识。三、教学内容结构教学内容由理论模块和案例模块两部分组成。1. 理论模块是电子商务专业学生必修的现代商务基本知识和技能,教学时数为120课时。2. 案例模块是为了配合

2、理论模块进行现代商务优秀企业发展的实际案例的选修内容,教学时数不少于2周。四、教学内容与要求理 论 模 块教学单元教学内容教学要求与建议现代商务概述走进商务世界了解丰富多彩的商务世界了解全面的商务概念了解基本的商务原则了解商务活动的基本内容现代商务的发展了解商业的产生和发展历程了解现代商务的发展现状市场经济与商品流通市场经济了解市场的含义及市场对资源配置的作用了解市场体系及其构成了解市场商品供给与需求之间的关系了解市场竞争的作用、形式和内容商品流通过程了解商品流通过程中的商流、物流、信息流和资金流了解商品流通环节与商品流通渠道商品交易方式了解批发交易的职能、特点和组织形式了解零售交易的职能、特

3、点和组织形式商品经营活动了解经销、代销、信托与经纪了解现货交易、远期合同交易与期货交易了解商品经营活动中的采购、销售、运输与存储教学单元教学内容教学要求与建议现代商务组织与管理现代商务组织了解商务组织的含义了解企业的特征和三种基本形式了解独资企业、合伙制企业和公司制企业的特点了解公司的基本功能和类型商务企业管理了解商务企业集团的特征和类型了解现代商务组织的发展趋势了解商务企业管理的任务和职能了解商务企业管理的主要方法了解目标管理和全面质量管理人力资源管理了解商务企业管理人员的作用了解企业的合作精神了解人力资源管理的职能了解人力资源获取的方法了解员工的绩效考评和激励机制现代商务商品管理商品分类管

4、理了解商品分类的概念和意义了解商品分类的原则和方法了解商品的分类标志和体系了解商品目录与商品代码了解商品代码的编制原则与方法了解商品条码的特点和种类商品质量管理了解商品质量管理的基本要求了解商品质量管理的责任要求商品标准管理了解商品标准和商品标准化了解商品的质量认证教学单元教学内容教学要求与建议现代商务资金运营金融和金融市场了解金融和金融市场的含义了解金融市场的参加者了解金融市场的功能金融工具与金融市场的类型了解金融工具了解金融市场的类型我国的金融机构体系了解我国金融机构体系现代商务企业资金运营了解商务企业资金运作的含义了解商务企业资金的筹集了解商务企业资金的长期投资决策了解商务企业营运资金的

5、管理现代商务运营管理商务企业的登记了解怎样进行商务企业的设立登记了解怎样进行商务企业的变更和注销登记了解商务企业的年度检验管理商务谈判的运作了解商务谈判的原则和准备工作了解商务谈判的语言技巧和策略商务合同的签订与履行了解商务合同的主体和形式了解商务合同的签订和履行教学单元教学内容教学要求与建议现代商务经营战略现代商务活动环境了解金融和金融市场的含义了解金融市场的参加者了解金融市场的功能商务企业经营战略了解金融工具了解金融市场的类型商务企业经营战略管理过程了解商务企业资金运作的含义了解商务企业资金的筹集了解商务企业资金的长期投资决策了解商务企业营运资金的管理现代商务营销策略营销与营销观念了解营销

6、与营销观念的演变了解现代营销的新发展消费者购买行为了解消费者购买行为的动机和决策过程市场细分与市场选择了解市场调查与市场细分了解目标市场的选择了解如何进行目标市场的开拓市场营销组合策略了解市场营销组合策略现代商务国际化经营商务企业国际化经营模式了解中国商务企业国际化经营的必然趋势了解企业如何走向国际市场了解国际化经营的行业和技术选择国际贸易术语了解国际贸易术语的一半内容了解国际贸易磋商的基本程序国际贸易合同的商定了解一半货物进出口合同的基本内容国际贸易合同的履行了解进口和出口合同履行的程序及需要注意的问题案 例 模 块教学单元教学内容教学要求与建议商务世界中的成功案例海尔集团的发展道路了解海尔

7、集团加点产品的性能指标和其产品是如何在国际市场中大大提高竞争力的零售企业的泰坦尼克沃尔玛了解沃尔玛是如何发展成为综合满意度最高的连锁卖场零售业零售业的变迁历史了解前百货商店时期了解百货商店时期了解连锁店时期了解超级市场时期了解购物中心、专卖店等了解无店铺销售商品经营松下幸之助的经营理念了解经营之神是如何通过奋斗和经营管理达到世人瞩目的业绩的了解售后服务的重要性海尔集团的管理模式日清日高管理了解OEC管理法了解日事日毕,日清日高 消费者投诉的热点红木家具“李鬼”多了解了解产品质量问题对于企业的危害了解通过法律法规规范经营的重要性产融结合海尔集团资本运营的成功之路了解企业内部的动因对于资本运营形成

8、的重要性了解企业外部环境支持对资本运营形成的重要性金融市场金融市场改变了社会上每个人的经济福利了解有效运行的金融市场是如何改善社会经济福利的教学单元教学内容教学要求与建议未经工商登记吞苦果私自经营受处罚了解私自经营对于公平竞争、合法经营带来的危害性奔驰汽车公司的经营战略“以质取胜”的差异化战略了解卓越品质做后盾对于企业经营的重要性星巴克的营销理念不花一分钱做广告了解口碑对于品牌化经营带来的重要作用IT业向国际化进军中国企业国际化战略的缩影了解国际化经营是未来必经的一种趋势贸易合同交易磋商前要做好准备工作了解合同签订之前沟通协商的重要性23万元的教训一起国际货物买卖合同争议案了解国际贸易的规则惯

9、例是对每一个商务工作者最起码的要求五、教学实施(一) 学时安排建议模块教学单元教学内容建议学时数理论模块现代商务概述走进商务世界4现代商务的发展4市场经济与商品流通市场经济4商品流通过程4商品交易方式4商品经营活动4现代商务组织与管理现代商务组织4商务企业管理4人力资源管理4现代商务商品管理商品分类管理4商品质量管理5商品标准管理5现代商务资金运营金融和金融市场4金融工具与金融市场的类型4我国的金融机构体系4现代商务企业资金运营4现代商务运营管理商务企业的登记5商务谈判的运作5商务合同的签订与履行5现代商务经营战略现代商务活动环境5商务企业经营战略5商务企业经营战略管理过程5现代商务营销策略营

10、销与营销观念4消费者购买行为4市场细分与市场选择4市场营销组合策略4现代商务国际化经营商务企业国际化经营模式4国际贸易术语4国际贸易合同的商定4国际贸易合同的履行4模块教学单元教学内容建议学时数案例模块商务世界中的成功案例海尔集团的发展道路0.3周零售企业的泰坦尼克沃尔玛0.3周零售业零售业的变迁历史商品经营松下幸之助的经营理念0.4周海尔集团的管理模式日清日高管理0.4周 消费者投诉的热点红木家具“李鬼”多0.4周产融结合海尔集团资本运营的成功之路0.4周金融市场金融市场改变了社会上每个人的经济福利0.4周未经工商登记吞苦果私自经营受处罚0.4周奔驰汽车公司的经营战略“以质取胜”的差异化战略

11、0.4周星巴克的营销理念不花一分钱做广告0.4周IT业向国际化进军中国企业国际化战略的缩影0.4周贸易合同交易磋商前要做好准备工作0.4周23万元的教训一起国际货物买卖合同争议案0.4周合计120学时(5)周实行学分制的学校,可按1618学时折合1学分计算。(二)教学方法建议1. 重视理论和案例教学环节,坚持“理论基础+案例分析”。2. 理论部分为了增加课堂兴趣课采用多媒体等教学手段。3.案例分析可以适当对讲究的企业进行扩展。(三)教材编写建议教材编写应以本教学大纲为基本依据。1. 应反映时代特征与专业特色,适应不同教学模式的需求。2. 应反映新标准、新知识、新技术,融入国家相关职业资格标准中

12、的有关内容。3. 为便于教学中灵活使用,实训模块教材可分册独立编写。4. 配套的教学资源应丰富多彩,为教师与学生提供比较全面的教学支持。(四) 现代教育技术的应用建议在教学过程中,应充分利用数字化教学资源辅助教学,合理利用网络与多媒体技术,努力推进现代教育技术在教学中的应用,积极创建适应个性化学习需求、强化实践能力培养的教学环境,提高教学效率和质量。六、考核与评价1. 教师评价、学生相互评价和学生自我评价相结合,体现考核与评价主体的多元化。2. 既要关注学生对知识的理解、技能的掌握和能力的提高,又要关注学生规范操作、安全文明操作等良好习惯的养成,以及节约能源、节省原材料与爱护工具设备、保护环境等意识与观念的形成和发展。3. 逐步建立发展性考核与评价体系,采用过程性评价与结果性评价相结合的方式。既关注结果,又关注过程。可按过程性评价和结果性评价各占50%的办法计算总评成绩。4. 可通过多种方式,对学生课内外的学习行为、学习态度和学习方法以及所表现出的发展潜能等,采用等级或分数评定与描述性评定相结合的形式进行全面综合的评价。

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2