富锦市实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

1、富锦市实验小学学年一年级上学期期末考试富锦市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-12 （ 2分 ） 3，5，2，8中最小的数是（ ）。 A.3B.2C.53 （ 2分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A.B.C.4 （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A.4根B.5根C.3根5 （ 2分 ） 合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。这一排一共有（ ）人。 A.15B.16C.17二、判断题6 （ 2分 ） 0表示一个温度。 7 （ 2分 ） 9是最大的一位

2、数。 8 （ 2分 ） 左边的水杯是圆柱体。 9 （ 2分 ） 10（ 2分 ） 比5大1的数是4，比5小1的数是6。（ ） 三、填空题11（ 3分 ） 数一数，写一写。 _ _ _12（ 7分 ） 填适当的数 （1）0、_、 4、 6（2）0、1、 _、5（3）1、2、_、_、 5、6（4）_、2、3、_、_、613（ 10分 ） 根据下图回答问题 （1）和 一共有几个？ =（2）和 一共有几个？ =14（ 7分 ） 想一想，填一填。_ 0 3_5_。15（ 10分 ） 填空比6少2的数是_.比4多1的数是_.比6少6的数是_.比0多6的数是_.4比_多3.5比_少10比_少46减3等于_.

3、3加2等于_.5减0等于_.16（ 3分 ） 数一数，由多到少填序号。_ 17（ 3分 ） 填一填。第一行： 第二行： （1）第一行去掉_个 ，两行 同样多。 （2）第二行添上_个 ，两行 同样多。 （3）第一行移_个 到第二行，两行 同样多。 18（ 6分 ） 填数.5_6_10_3=_8_0_ 19（ 3分 ） 按顺序填数。_2354_2四、解答题20（ 5分 ） 数一数，把同样多的用线连一连。 21（ 5分 ） 数一数，圈一圈。2： 1：4： 3：22（ 5分 ） 算一算。5+8= 13-7= 9+6= 12-4=13-5=15-6= 11-9= 14-8= 6+8=16-7=23（ 5

4、分 ） 小红折了4只千纸鹤，姐姐比她多折2只，她们两个一共折了多少只千纸鹤？ 24（ 9分 ） 填上合适的数。9+_=12 9+_=15 9+_=189+_=17 9+_=14 9+_=169+_=11 9+_=13 9+_=19 25（ 5分 ） 看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32= 27=62= 43= 36= 71=26（ 10分 ） （1）苹果有2个，梨有几个？（2）梨有3个，苹果有几个？27（ 5分 ） 房子里面有3只小兔子，一共有多少只小兔子？富锦市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】9以

5、内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项A，10-3=7；选项B，7+2=9；选项C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.2 【答案】B 【考点】9以内数的大小比较 【解析】【解答】因为2358，所以3，5，2，8中最小的数是2.故答案为：B.【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.3 【答案】A 【考点】数10以内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.4 【

6、答案】C 【解析】5 【答案】C 【考点】20以内的连加、连减 【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）故答案为：C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。二、判断题6 【答案】正确 【考点】0的认识与读写 【解析】【解答】0是一个具体的温度，所以表示一个温度故答案为：正确【分析】0是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。7 【答案】正确 【考点】8与9的认识与读写 【解析】8 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】

7、2；5；8 【考点】数10以内的数 【解析】【解答】根据分析，解答如下：故答案为：2；5；8.【分析】根据题意可知，数一数图中物体的数量，然后在格子中写出这个数，据此解答.12【答案】13【答案】（1）36=9（2）62=8 【解析】【解答】解：1、3+6=9；2、6+2=8。故答案为：1、3+6=9；2、6+2=8。【分析】分别数出三种图形的个数，然后根据要求分别写出两道加法算式即可。14【答案】15【答案】16【答案】； 【解析】17【答案】（1）4（2）4（3）2 【考点】15的认识与读写，8与9的认识与读写 【解析】18【答案】4；7；9；3；7；1 【解析】【分析】答案不唯一19【答

8、案】0；1；3 【解析】四、解答题20【答案】【考点】数10以内的数，比多少的认识 【解析】【分析】根据数数的方法，一个一个的数，有几个物体就写几，然后把数字相同的连线，据此解答.21【答案】解：【考点】数10以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，根据数字数出相应的圆圈，把相应个数的圆圈圈起来即可。22【答案】5+8=13；13-7=6；9+6=15；12-4=8；13-5=8；15-6=9；11-9=2；14-8=6；6+8=14；16-7=9。 【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算，计算加法时运用凑十法，例如：5+8，把8分成5和3，5+5=10，10+3=13；计算减法时把

9、两位数拆分，如13-7，把13写成10和3，10-7=3，3+3=6。23【答案】姐姐折的千纸鹤：4+2=6（只）两人一共折的：6+2=8（只）答：她们两个一共折了8只千纸鹤。 【解析】【分析】根据题意可知，先求出姐姐折的数量，用小红折的数量+2=姐姐折的数量，然后将两人的数量相加即可解答，据此列式计算.24【答案】3；6；9；8；5；7；2；4；10 【考点】9加几的进位加法 【解析】【解答】解：9+3=12，9+6=15，9+9=18，9+8=17，9+5=14，9+7=16，9+2=11，9+4=13，9+10=19故答案为：3；6；9；8；5；7；2；4；10【分析】观察算式中两个已知

10、数字的特点，根据9加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。25【答案】解：3+5=8；4+4=8；1+6=7；4+2=6；5+4=9；3+2=5；2+7=9；6+2=8；4+3=7；3+6=9；7+1=8 【考点】9以内数的加减法 【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。26【答案】（1）13-2=11（2）13-3=10 【解析】【解答】（1）13-2=11（个）.答：梨有11个.（2）13-3=10（个）.答：苹果有10个.【分析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数，据此列式解答.27【答案】3+5=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】根据题意可知，用房子里面的兔子数量+房子外面的兔子数量=一共有几只小兔子，据此列式解答.