学校校医年终个人工作总结模板_4篇（共7页）4100字.docx

1、学校校医年终个人工作总结模板XXXX年学校校医年终个人工作总结模板一一学期来，为了提高自己各方面的素质水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化教师是，不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的需要。现就一学期工作总结如下：一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先做一个乐于奉献、勤于思考、勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当做生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力支持下，通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中有了明显的进步。二、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，任劳任怨。1、积极参加业务培训，努

2、力提高自己的业务水平，加强与教师之间的沟通与交流，使自己的综合素质得到了较大的提升。2、严格执行晨、午检制度，做好晨、午检的记录和上报工作。对传染病患者提出隔离要求，并嘱咐涉及到的班级做好预防性工作。3、配合爱眼中心做好学生视力的检测统计工作。4、严格执行健康检查制度，配合中医院、二年级班主任做好学生的窝沟封闭工作。5、认真负责地上好自己担负的学科教学工作。6、认真做好学生的意外划伤、碰伤的紧急处理工作。7、关心爱护学生，上学路上能主动带领低年级的学生过路口中，以避免危险事故的发生。在以后的工作中，我会更加细心、认真履行岗位职责，以勤劳精神和高度的责任感为指引，把工作做得更好，为把我校建设成为

3、一流的人才的启蒙教育基地面尽职尽责。XXXX年学校校医年终个人工作总结模板二难忘的XXXX年已然结束，又是一个学期末到来了。我是今年正式到某某实验学校报道的，迄今为止大约为10个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合，从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下：一、医务室的初期筹建工作1、在教育局、校长、主管校长的大力支持下，使器械柜、药柜、体重秤、身高计等相关医疗设备在XXXX年全部到位，并完成验收工作。2、针对我校既有学前班，又是中小学一体的具体情况，我对学生群

4、体进行具体分析，有针对性的采购了一些常用药品，主要包括：感冒药、退烧药、外伤处理药等。二、坚持认真工作，努力学习1、作为一名多人的学校唯一的校医，感觉压力很大，由于是新学校，在我接收工作之前并没有校医，为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色，更好的为教师、学生服务，我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员，让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我，对出现的问题及时进行处理。2、积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升。

5、三、关于常见病与传染病的处理办法1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤，其中以磕碰伤居多;接待传染病两人次(一例猩红热、一例水痘)，做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离，有效防止急病扩散。2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录，提出隔离要求，并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。3、购买消毒药剂和工具，在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者，要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书，要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百。5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作，对不听劝

6、阻的，认真做好记录，并向上级汇报，共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百，保证其他学生的健康。在过去的工作中，有收获的喜悦，当然还存在一些有待改善和需要解决的问题，现总结如下：1、学生追逐打闹现象严重，以致造成的外伤较多，应加强对学生的教育和管理。2、存在带病(传染病)要求复学的情况，今后要加强与涉及到的班级教师的交流与沟通，防止带病复学而造成的疫情扩大。3、健康教育档案还不够完善，需加强资料的收集和管理，尽快完成分类归档的工作。4、健康教育宣传栏暂时还未设立，希望近期内完成。5、医务室的相关制度还未上墙，和教育局的老师进行协调，争取尽快完成。在以后的工作中，我会更加细心，认真履行岗位职责，以

7、一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引，在校领导的支持和全校师生的共同努力下，把医务室的工作做得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。我的个人总结到此结束，不当之处还请大家给与指导和帮助。XXXX年学校校医年终个人工作总结模板三校医室的工作，得到了学校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校师生的尊重和配合，也得到了主管校长的许多热心指导和帮助。从而使校医室的各项工作得以顺利开展，改善和加强。取得了较好的成绩。校医室做的工作主要有：一、坚持认真工作。关于校园清洁卫生检查和管理。1、做了以下工作：(1)给各年级发放了新制的卫生值周挂牌;(2)给各班发放了清洁卫生工具;(3)

8、给各班发放了&;关于卫生检查工作的建议和说明&;(后贴于校园网)，提出了一个建议五个要求;(4)明确了责任公区卫生划分，贴出了&;操场公区卫生责任划分彩图&;以上工作，从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。2、坚持每天全校全面卫生大检查，作记录，打分，公布。(1)未做好清洁的，及时与该班师生取得联系，提出要求;同时，现场记录扣分原因和扣分;对区域划分有疑问的，及时解释澄清;对其它相关问题进行调解;(2)对未做好清洁的区域进行复查;(3)配合有扣分疑问的师生，查阅扣分档案。二、关于疾病与伤患治疗1、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。2、对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求;嘱

9、咐涉及班师生预防性服药。3、购买消毒灭菌药剂和工具，安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。三、相关的其它工作。1、参加了学校要求的&;全校清洁卫生大扫除&;的组织、安排和检查工作。2、根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。3、参加并组织由学校安排的，相关单位组办的&;卫生安全&;宣传活动，向学校领导汇报相关情况。XXXX年学校校医年终个人工作总结模板四一学期来，为了提高自身各方面的素质水平，使自我成为具有创新精神和实践潜质的新型的专业化水平的教师，不断地学习，不断地丰富自我，让自我不断地发展，以适应社会的需要。现就一学期的工作

10、总结如下：一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则。在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，透过自身的发奋，克服自我的弱点，摆正自我的位置，在工作中，有了明显的进步。在思想上，时常以一个党员的标准要求自我，用名人的事迹和名人名言激励自我，使自我更加进步。二、对待上级指定的任务，用心完成，速度快，质量好，任劳任怨。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自我的不足加以改善。我喜爱默默地工作，默默地完成交给的工作，而且不喜爱拖延，总期望在尽短的时刻内

11、把工作做完，让自我的心也变得明亮。有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放下。三、本学期的校园环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在原有的基础上都有明显的进步或提高。1、为了使工作落到实处，使校园的环境卫生得到持续，使学生养成良好的卫生习惯，本学期继续成立卫生检查小组，她们的职责是一日三检查，在课间巡视发现有违纪的同学如：吃零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等及时制止，抽检各班学生的个人卫生，从而使校园的环境卫生得到持续，而且针对学校卫生出现的状况，及时召开卫生检查员会议，并对检查员出现的状况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会，布置一周的卫生工作，安排抽查个人卫生

12、的时刻。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。2、用心开展卫生保健宣传教育活动根据本地区的气候、季节的变化，结合我校具体状况，不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，定期利用广播宣传传染病及卫生小知识，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。坚持每一天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求;3、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。(感情的签名)4、关于疾病与伤患治疗本学期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有172人次，其中外伤较多，有99人次，占58%;测量血压44人次，均为

13、教职员工。本学期发现传染病学生6人，6人患有水痘，发现隔离率百分之百。5、关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记，并下发了补种通知，对1-6年级的学生进行了乙肝疫苗调查，并下发了补种通知。6、存在问题(1)：室内外环境卫生个别还有死角，学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯，达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度，争取把学校卫生工作做的更好，尽最大发奋给师生创造一个优美的工作学习环境，利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯(2)：近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生，及时纠正不良姿势。四、我的心灵小屋工作近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的潜质。作为教育工作者我们对此不能漠视不理，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，为此，我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位，开展了一系列的活动。心灵小屋的心理咨询接待有不一样心理困扰的学生，为其带给科学指导帮忙，使咨询室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。教师向学生伸出温暖之手，一次次谈话，增进师生间的沟通和明白。