自考大学语文小说单元测试题及答案.docx

1、自考大学语文小说单元测试题及答案大学语文小说单元测试题及答案一、单项选择题1、苦恼中人与马的对比体现在（ ）A、人像“幽灵”，马像“蜜糖饼” B、姚纳挨“脖儿拐”，马挨鞭子。C、姚纳死了儿子，马死了崽儿 D、没有人听姚纳诉说，马听着2、麦琪的礼物所采用的结构方式是（ ）A、单线式叙述 B、分成块状，交错展现C、虚线双线并行 D、平行叙述3、婴宁中，促使婴宁“矢不复笑”事件是（ ）A、爬上树梢，狂笑而坠 B、走出深山，嫁到王家C、惩罚邻子，遭遇诉讼 D、归葬鬼母，伏尸痛哭4、宝黛吵架的主要心理特点是（ ）A、反复试探 B、假情试探 C、反复争吵 D、吵后多悔5、麦琪的礼物的结构特点之一是“一实一

2、虚，双线并行”，其中的虚线是（ ）A、徳拉因没有钱买礼物而哭泣 B、徳拉卖掉美发给丈夫买表链C、杰姆卖掉金表给妻子买发梳 D、德拉和杰姆含着眼泪相互拥抱6、金鲤鱼的百裥裙的叙述方法是（ ）A、正叙 B、倒叙 C、插叙 D、补叙7、断魂枪中的王三胜与沙子龙相比，性格显得（ ）A、争强好胜，性情外露 B、豪爽乐观，积极进取C、没落保守，孤傲执着 D、老成持重，谦恭礼让8、沙子龙的镖局改客栈的主要原因是（ ）A、为了取得更好的经济效益 B、时代变了，沙子龙主动求变C、时代变了，沙子龙不得不变 D、时代变了，武艺已没有意义9、哦，香雪这篇小说之所以动人心弦的关键在于（ ）A、全景素描 B、出色的心理描

3、写C、文风质朴 D、调动一切艺术手段，深入揭示人物心灵10、林海音的短篇小说集是（ ）A、晓云 B、城南旧事C、金桥 D、林海音小说选集11、哦，香雪的整体建构特点是（ ）A、思想感情的多重性 B、全景描述中突出中心画面C、以铅笔盒为聚焦点 D、借景物描写刻画人物心情12、小说金鲤鱼的百裥裙聚焦百裥裙，却反映了金鲤鱼一生遭遇，这一整体构思特点属于（ ）A、侧面烘托 B、以小见大 C、类比见义 D、象征寓意13、婴宁的主旨是（ ）A、批评封建礼貌对妇女健康天性的压抑和窒息 B、揭露古代女子狡诈的一面C、描绘古代青年人之间的爱情 D、批评封建专制14、小说中，人物性格之间的主要关系是（ ）A、类比

4、 B、对比 C、铺垫 D、烘染15、关于婴宁“笑”的变化，说法正确的是（ ）A、从“无时不笑”到“矢不复笑”再到“笑须有时”B、从“无时不笑”到“笑须有时”再到“矢不复笑”C、从“笑须有时”到“矢不复笑”再到“无时不笑”D、从“笑须有时”到“无时不笑”再到“矢不复笑”16、宝黛吵架中向贾母王夫人禀告二人吵闹的是（ ）A、雪雁 B、屋里的老婆子 C、袭人 E、紫娟17、帮金鲤鱼制作百裥裙的是（ ）A、许大老爷 B、许大太太 C、振丰 E、龚嫂子18、苦恼中，车夫姚纳的真正苦恼在于（ ）A、年老多病 B、儿子死了 C、生活艰难 D、苦恼无处诉说19、断魂枪开头的社会环境描写，对后文人物性格展现的主

5、要作用是（ ）A、制造一种急剧动荡的气氛 B、设置一个让人表演的舞台C、展现一幅人物活动的背景 D、反衬种种落后于时代的心态二、多项选择题1、婴宁中关于花的描写说法正确的有（ ）A、本篇处处写婴宁的笑，又处处以花作映衬B、作者有意以鲜花象征婴宁容貌的美丽与内心的纯洁C、花在文中起到了重要的媒介作用D、花在婴宁与王子服的爱情里有“媒人”的作用E、衬托婴宁喜欢花2、断魂枪中的人物描写，属于沙子龙的有（ ）A、镖局改为客栈 B、到土地庙卖艺 C、夜深人静熟悉枪法D、登门求乞 E、坚持不传，“五虎断魂枪”3、下列景物描写，体现香雪兴奋心情的有（ ）A、四周黑幽幽的大山，叫人心跳的寂静B、风柔和了许多，

6、月亮是这样明净C、核桃树叶在风的怂恿下“豁啷啷”的歌唱D、月光黯淡下来，群山沉默着E、小溪的歌唱高昂起来，溅起一朵朵小浪花4、小说苦恼的主要写作特点是（ ）A、情节十分巧合 B、人与马相类比 C、采用倒叙方式D、主题以小见大 E、对话生动传神三、词语解释题1、女正色，矢不复笑矢：2、医师珍视，投剂发表，忽忽若迷发表：3、生闻之，不觉解颐。解颐：4、如其未字，事固谐矣。未字：5、昧爽即来省问昧爽：四、简答题1、苦恼一文的主要思想是什么？简述苦恼以小见大的总体特色。2、简析哦，香雪诗化的艺术风格。五、简析题1、阅读金鲤鱼的百裥裙中的一段文字，回答问题： 很早以来，她就在想这样一条裙子，像家中一切喜

7、庆日子时，老奶奶，少奶奶，姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙，有一天连在一起就是在她亲生儿振丰娶亲的那天。谁说她不能穿？这是民国了，她知道民国的意义是什么“我也能穿大红百裥裙”，这是民国。（1）这段话运用的是什么描写方法？（2）为什么金鲤鱼不能穿百裥裙？（3）今鲤鱼为什么选择振丰娶亲的日子穿上百裥裙？2、阅读金鲤鱼的百裥裙的一段文字，回答问题： 无论许大太太待她怎么好，她仍然是金鲤鱼。除了振丰叫她一声“妈”以外，许家一家人都还叫她金鲤鱼。老太太叫她金鲤鱼，大太太叫她金鲤鱼，小姐们也叫她金鲤鱼，她是一家三辈子人的金鲤鱼！金鲤鱼，金鲤鱼，她一直在想，怎样让这条金鲤鱼跳过龙门！（1）大太太

8、“待她好”，为什么还叫她金鲤鱼而不称她太太？这说明什么？（2）金鲤鱼“一直在想”“跳过龙门”是什么意思？这说明什么？（3）这里采用了哪几种修辞手法？3、谁也没有看起这个老人：小干巴个儿，披着件粗蓝布大衫，脸上莴莴瘪瘪，眼陷进去很深，嘴上几根细黄胡，肩上扛着条小黄草辫子，有筷子那么细，而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可看出这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光。（1）这里主要是用什么描写来刻画人物？（2）作者写孙老者外观形象的干瘪褴褛有何表现作用？动用的是什么表现方法？（3）作者写孙老着“脑门亮，眼睛亮”又有何作用？4、阅读哦,香雪一段文字,回答问题： 香雪想

9、快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。（1）这里主要表现出香雪怎样的心情？（2）这里主要运用了怎样的人物描写方法？（3）写铁轨“冷静”、大山“严峻”有何作用？六、作文以诚信为题，写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外，其他文体不限。大学语文小说单元测试答案一、单项选择题1D 2C 3C 4B 5C

10、 6B 7A 8C 9D 10B 11B 12B 13A 14B 15A 16B 17D 18D 19C 二、多项选择题1ABCD 2ACE 3BCE 4BDE三、词语解释题1、矢：立誓，决心。2、发表：中医一种治疗方法，即通过让患者出汗使其体内邪毒发散出来。3、开怀欢笑。 4、未字：还没有订婚。 5、昧爽：晚上和早晨。四、简答题1、答：（1）主题思想：小说通过老马车夫姚纳孤苦寂寞，有苦无处诉说的生活现实，反映出当时俄国社会人与人之间的冷漠，俄国社会的黑暗与冷酷。 （2）以小见大的特点：小说的选材是下层社会小人物的生活小事，但能通过主人公姚纳的孤苦无靠，有苦无人诉说反映当时整个俄国社会的冷酷、

11、黑暗的现实，选材小，而揭示的社会生活内涵重大，这便是以小见大的特点。2、答：哦，香雪是一篇充满诗情的小说。它没有严密的故事，没有曲折的情节，却有诗的形象、诗的韵律、诗的语言。在作者笔下，无论是山、水、月色、草木、小溪、隧道还是两条纤细的铁轨，都充满了深深的情意，它们有灵性，它们懂得香雪的心思和愿望。哦，香雪，用诗的手法，写生活，将生活诗化了。五、简析题1、答：（1）心理描写。（2）在封建等级制度下，大红百裥裙成为一种社会身份的标志，金鲫鱼是许家的小妾，不具有穿大百裥裙的资格。（3）金鲤鱼是为了在一个重要的喜庆日子争取自己作为振丰生母应受到的尊重和地位。2、答：（1）因为金鲤鱼是“收了房的丫头”

12、，地位低贱。这说明在封建专制时代，等级森严，连称呼也打上了不可逾越的等级观念烙印。 （2）金鲤鱼一心想改变自己的低贱地位，升格为“太太”，这说明等级观念已控制了人们的心灵，包括地位低下的人，这是金鲤鱼悲剧的内在原因。 （3）修辞手法：排比、重复、比喻。3、答：（1）这里主要是用肖像没下来刻画孙老者的形象。 （2）作者先写孙老者外观形象的干瘪褴褛，是为了反衬他后文所表现出来的高超武艺和爱爱艺如命的积极精神。运用的是欲扬先抑的表现手法。 （3）这是为了暗示孙老者有高强的武艺和积极进取的内在精神，既与前面所写的干瘪外形构成对比，又为后文写他的高超武艺和积极精神埋下伏笔。4、答：（1）心情：兴奋、满足、骄傲 （2）主要人物描写方法：心理描写 （3）景物描写 对比烘托香雪的兴奋心情六、作文（略）