圣诞节活动方案范本（共11页）6800字.docx

1、圣诞节活动方案范本XXXX年圣诞节活动方案(一)一、活动主题：共享快乐圣诞二、活动时间：XXXX年12月25日三、活动地点：岳阳市特殊教育学校四、主办单位：岳阳市特殊教育学校岳阳市清风义工协会湖南理工学院爱心社岳阳楼区新的社会阶层联谊会参与单位：中南林业科技大学新希望协会湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会五、活动流程及内容：整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛)，参与者可全程参与，也可选择参与。上午(在大礼堂)：9：00-9：10主持人宣布活动开始;9：10-9：15特教学校领导至欢迎辞;9：15-9：20联谊会负责人致辞;9：20-9：30清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);

2、9：30-9：35理工爱心社负责人致辞;9：35-11:35游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖)：游戏4个，特教学生节目3个，大学生节目3个，清风义工及联谊会节目2-3个，湿地保护志愿者1个，节目与节目之间穿插赠送礼物环节和拍卖，届时将有神秘爱心人士扮演圣诞老人派发圣诞礼物，其他参与者也可以自愿携带礼物赠给学生;拍卖分为两种：1、特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);2、捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品，支持特教学生发展特长教育，请与清风义工周武联系：XXXX年XXXX年)另有部分作品标价出售，用于支持特教学生发展特长教育;11:35上午活动结束，合影;中午(在特教食堂

3、)：12：00-12：30中餐。就餐人数预估160人(含特教学生)。饭菜由特教学校食堂准备，饮料由清风义工协会准备，费用AA。在特教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。留校参加圣诞活动的特教学生(40人左右)的节日加餐费用由社会爱心赞助;12：30-1:30在电教室观看投影动画片，并为下午的活动做准备;下午(在大礼堂和篮球场)：1：30-3：30各类体育竞赛同时进行;竞赛项目有：篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;只要有兴趣，所有人都可报名参加，赢了有奖励，输了有鼓励;3：30下午活动结束，合影;六、活动费用10元/人(大学生和小孩免交)在特教吃中餐的人员，另收取餐费(含饮料)：成人(含大

4、学生)：20元小孩：10元七、报名联系人：周xx150八、工作人员及分工：主持人两名：负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;联络人两名：负责整个活动过程的联络与协调工作;现场工作人员六名：负责来宾登记、摄影、后勤等;下午的活动由理工爱心社组织;XXXX年圣诞节活动方案(二)主标：圣诞乐翻天岁末贺新春附标：秋品出清新款冬品7折活动地点：某购物中心分店活动时间：12/8-1/1共计25天【商品策略】秋品出清新款冬品7折本档期适逢圣诞节及元旦双节同档，年末顾客消费能力较高，我店折扣定为秋品出清，新款冬品7折优惠活动【sp商品策略】活动时间：12/8-1/1换购地点：一层顾服中心活动方式：活动期

5、间于店内当日消费累计满800元的顾客即可至一层顾客服务中心免费领榷购物中心200*年精美台历一本，单张小票限领1本;或凭当日任意笔消费小票加10元换领购物中心200*年精美台历一本，单张小票仅限换购一本。(其中200本自留，剩余XXXX年本发放及换购。台历发完即止)台历每月均有现金折价券30元或礼品兑换券，可于指定月份于本店消费时抵用相应金额或免费领取相应精美礼品一份(折价券全场通用并享受折上抵用/特例专柜除外/单笔消费限使用一张/不设找零/抵用券必须于指定月份使用/过期作废)。台历画面以店内知名专柜图片为主，于画面下部设计当月使用的折价券(折线以便于撕取)，共印制XXXX年本，为14页翻页台

6、历，折价券30元/月，限2、4、6、8、11月使用，其余月份采用回门礼领用券方式。(本活动仅限一层百货且特例专柜及特例商品除外)折价券使用说明：*本券使用日期为200*年当月，过期作废。*本折价券限一层使用，使用本券购物时可以抵用现金30元，超市，2f国美、繁星秀尝店内明示商品及专柜不参加此次活动。*使用本券请提前出示;本券不可累计使用，购买单件商品限使用本券壹张，且使用本券消费的折扣部分不予开据发票。*本券不可兑换现金亦不找零，使用后本券由公司收回。*活动期间售出商品如需退换货，赠券金额部分不予退还。*本券若发生遗失或破损，概不挂失或补发，请妥善保管。*本券为购买商品的折价凭证，如若仿造本券

7、，依法必究。活动时间：12/1-12/31活动地点：顾客服务中心活动方式：活动期间凡持本月台历折价券及当日任意一笔消费小票的顾客均可至本店一层客服中心领取&;洗衣液&;一袋。【pr公关活动】活动时间：12/24、12/259：30-10：30活动地点：西门二道门内活动内容：活动期间每日由两名工作人员扮演小丑和圣诞老人于一层西门二道门内发放气球，以此活跃圣诞欢乐气氛，并起到集客的效果。活动时间：12/XXXX年：00-12：XXXX年：00-17：00活动地点：店内一层卖场活动内容：活动期间由企划部人员、小丑及圣诞老人于一层卖场随机寻找顾客进行抽惊喜活动。圣诞老人手持红色百宝袋，内装有乒乓球并画

8、有各种表情，抽中笑脸即有礼品赠送，共赠80份。以此活跃圣诞欢乐气氛并起到集客的效果。(礼品为5元小礼物)活动时间：12/301/1活动地点：顾客服务中心活动方式：活动期间每日前50名顾客至顾客服务中心领取猪年&;福&;字一张，赠品发完即止。活动宣传：店内播音、导购、客服员、收银员宣达会员卡务积分期限：200*年全年活动时间：11/1-200*/1/31活动地点：购物中心分店顾客服务中心活动内容：200*年期间凡持贵宾卡于店内消费均可享受会员积分，其中：&;贵宾金卡&;，其积分方式为1.5倍积分，即顾客消费1元时，贵宾卡内自动积1.5分;另一类是&;贵宾卡&;，其积分方式为顾客每消费1元时，贵宾

9、卡内积1分。积分年内累计，将于200*年11月根据各贵宾卡内积分的额度进行相应比例金额的购物卡回溃回馈方式：年底我店会员消费积分达XXXX年分以上时，我店根据其具体消费金额计分进行回溃积分回馈最低门槛为XXXX年分起，每XXXX年分兑换10元赠券，换领的&;赠券&;可于我店全场购买商品(本回馈赠券限我店一层使用/特例专柜及商品除外)。同时会员积分达到相应标准也可赠券与玉兰油指定商品二选一。具体回馈方法为会员积分达XXXX年分可回馈60元赠券或与玉兰油多效精华霜二选一;达XXXX年分可回馈80元赠券或与玉兰油新生晶白乳/新生激活霜二选一，玉兰油商品赠完即止。领奖后会员卡内相应积分即刻扣除。XXX

10、X年圣诞节活动方案(三)幼儿园圣诞节主题活动1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。6、国际小班美语演讲比赛。12月17日&;&;12月22日圣诞环境创设。1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。2、老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里。3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。4、在

11、教室里布置一面祝福墙，请家长把对幼儿的祝福写到上面。5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主，包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。12月24日上午各班庆圣诞活动一、9：00&;&;9：30开幕式：主持人(盖燕)负责人：姚薇，秦建蕊1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。2、主持人致开场词。3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿跟家长一起互动。4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。5、主持人宣布庆圣诞活动开始，6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。二、9：30&;&;9：50老师组织活动1、班主

12、任教师做一学期工作总结。2、老师向家长提出活动时的注意事项。3、热身活动：各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。4、拼盘活动准备。三、9：50&;&;10：30制作拼盘，评比。1、老师摆放桌子(在桌子上铺上桌布)，把所有的材料放到桌子上。2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。3、把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织家长和幼儿进行评选活动(每个家庭发两个小星星卡片，喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边)。4、给前三名家庭发奖品，给其他幼儿发鼓励奖(奶)。10：30&;&;10：40发礼物各班发放礼物A、把礼物吊到天花板上，由家长拿给幼儿。B、把礼物贴到教室的墙上，幼儿自己选择。C、请圣诞老人来发

13、礼物。10：40&;&;11：40自助餐1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。2、家长和幼儿自行品尝。3、活动结束XXXX年圣诞节活动方案(四)准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干玩法：幼儿用鱼杆钓&;鱼&;，钓上来的&;鱼&;只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的&;鱼&;向圣诞老人要相应的礼品。活动三：巧吸乒乓球准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组

14、的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。一、活动目的：为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列&;快乐圣诞&;专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!三、活动时间：XXXX年12月19-23日具体活动安排：(一)创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学

15、唱，组织：各班班主任和英语课代表。2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写&;!&;r;和&;ar&;主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。(二)圣诞活动安排各类英语竞赛和活动：1.三年级英语歌谣竞赛、2.四年级英语书写比赛3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动：1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可

16、是是有关英语的知识问答。3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等具体安排如下：三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分负责人：赵科娜&;迎圣诞&;四年级英语书写比赛一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。二、比赛时间：12月21日地点：小会议室三、

17、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选四、比赛细则：1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。2.书写要求：字体：采用教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。负责人：郭群燕五年级六年级英语知识问答活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。比赛时间：12月23日(五年级)12月24日(六年级)地点：操场设点参加对象：五年级学生比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品XXXX年圣诞节活动方案(五)一、活动目的

18、：圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容，学生圣诞节活动方案。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。二、活动主题：圣诞之夜三、主办单位：营销策划研究会四、活动内容：1、时间：XXXX年12月25曰19：0020：302、地点：师生活动中心3、对象：营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)4、活动步骤：A、1

19、9：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如叮叮当，叮叮当平安夜听，天使报佳音，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。B、19：00活动准时开始。C、19：0019：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。D、19：0519：30，进行第一个活动&;拍七令&;，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有&;7&;的数字或&;7&;的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环35次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。处罚方式：每循环一

20、次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。E、19：3019：50，第二个活动：&;椅上功夫&;，概要：在一张椅子上站最多人的游戏方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。3、可以规定一个时限，如3分钟。奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶23本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。)。F、19：5020：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的

21、圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。G、20：1020：20第四个活动：圣诞老人,即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：&;我爱你!&;c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位H、20：2020：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：&;!&;并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。五、宣传：1、12月20曰

22、在各宿舍楼张贴栏上张贴海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如&;(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功&;云云。六、奖品设置：略七、会场布置：1、入口：放圣诞树2、玻璃：白色的喷雪，写为,其他颜色的喷雪，画成各种图案3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处5、椅子：八、资金预算：宣传：海报：3元/张&;15张=45元横幅：会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张&;1张=20元氢气球：1.5元/个&;20个=30元纸张(最想表达的一句话)：2元/张&;2张=4元油性笔：3元/支&;3支=12元奖品：总计：