儿童绕口令评语.docx

1、儿童绕口令评语儿童绕口令评语1. 幼儿园小伴侣的评语 1、你敬重老师，喜爱劳动。 能乐观参与幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手力量明显提高，做事比以前急躁多了，上课能听老师讲课，有时能乐观举手发言，老师盼望你进入学校后，能愈加努力，大胆举手发言，以取得更大的进步。 2、你天真可爱，聪慧大方。你特别情愿关心有困难的小伴侣，能和他们友好相处，大家都很喜爱你，你的歌声很悦耳，舞姿也很美丽，你喜爱把本人的欢乐和大家一起共享，假如在上课时你能常常举起你的小手，那该多好啊！老师盼望你进入学校后，能愈加努力，愈加大胆、自信。 3、你是个聪慧、能干的好孩子，特别喜爱动脑筋，你还具有探究精神，常能本人发觉科

2、学的神秘。你做任何事情都很仔细、认真，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师盼望你进入学校后能愈加努力，敢于大胆发表本人的见解。 4、你聪慧可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地嬉戏。平常讲卫生，能自动保持班级的清洁。 平常遇到困难会和老师、同伴商议。上课能仔细听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。 老师盼望你能多吃点饭，乐观熬炼身体，使本人长得棒棒的。 5、你聪慧、可爱，对老师很有礼貌，你喜爱把欢乐的事情和大家一起共享。 这学期你的进步很大，儿歌、故事都讲得很好，你也养成了良好的学习、生活习惯：老师布置的任务你能仔细地完成，起床后你能把被子整理好。老师盼望你进入学校后愈加努力，敢于在集风光前大

3、胆发表本人的见解。 6、你不只聪慧可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得也不错。 同时你的学习习惯也特别好，上课乐观思索，思维灵敏，能在探究中提出问题，老师真为你兴奋。你喜爱玩一些智力嬉戏，如走迷宫、下棋等。 你也很喜爱看图书。盼望你入学校后能有更大的进步！ 7、你是个聪慧、能干的好孩子，特别喜爱动脑筋，你还具有探究精神，常能本人发觉科学的神秘。 你做事情都很仔细、认真，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师盼望你以后上课能愈加大胆地发表本人的见解。 8、你是个聪慧自信的孩子，敬重老师，喜爱劳动，集体荣誉感较强。 上课时常常看到你高高举起的小手，听到你大胆洪亮的声音，这学期你的

4、语言表达力量、动手力量都明显提高了。老师盼望你到学校后要仔细学习，按时完成作业，养成良好的学习习惯。 9、你是个聪慧能干、善解人意的好孩子。你敬重老师，团结同伴，喜爱劳动，动手力量较强，画的画可真美丽。 你做事急躁、细心，小组长工作仔细担任。你上课能仔细听讲，假如你能再大胆自信一点，乐观举手发言，那就更好了。 10、你活泼可爱，乐于关心别人，这学期你在写字等方面有了很大的进步，你喜爱读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理力量较强，能独立完成一些力所能及的事情。你看，你有这么多的优点，假如在上课时你能常常举起你的小手告知大家你的看法，那该多好啊！ 11、你敬重老师，喜爱劳动，自动帮集体做

5、力所能及的事，有肯定的集体荣誉感。 能乐观参与各项体育活动。本学期生活自理力量、动手力量有所提高。 你上课能仔细听讲，老师盼望你以后能大胆举手发言，以取得更大的进步。 12、你是一个害羞、不爱说话的小男孩。 你爱学习，上课总是很仔细，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。 你能全身心地投入嬉戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，盼望你进入学校后能愈加努力，争取更大的进步。 13、你敬重老师，喜爱劳动，自动帮集体做力所能及的事，有肯定的集体荣誉感。 能乐观参与各项体育活动。本学期生活自理力量、动手力量有所提高。 老师盼望你能在新学期养成良好的学习习惯，取得更大的进步。

6、14、这学期你每天能按时来园上学，学习的爱好很高，在剪纸活动中你的小手灵活能干，动手操作力量进展较好。 在课堂上你能动脑筋进行想象、创编，争论时思维较活跃，在体育活动中你的乐观性很高，是个英勇的孩子。盼望你在一班级好好学习，争做三好同学。 15、你是个做事仔细担任的好孩子，你爱学习、爱同伴，小伴侣们都喜爱和你做嬉戏，你上课时表现很棒：能大胆举手发言，英勇地表达本人的观点，思维很活跃。在学习新学问时，你爱好很高，能乐观表达本人的观点，敢于向老师提问题。 你能乐观参与幼儿园组织的各项活动，老师盼望你在一班级好好学习，争做三好同学。 16、你是个天真活泼的小女孩，比以前情愿和老师说话，变大方了。 你

7、的小手很灵活，学会本人梳辫子、叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。 这学期你的拼音学得比上学期好，不过，老师觉得你的数学练习还需多努力，这样在一班级你才能学得轻松些呀！ 17、你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能仔细的完成。你有爱心，喜爱关心同伴，小伴侣们都特别喜爱和你一起玩。 老师们都很喜爱你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆叙述本人的观点，敢于向老师提问题。你立刻就要上一班级了，兴奋吗？老师信任你上学校后会更棒的！ 18、你活泼可爱，对老师很敬重，喜爱和同伴嬉戏。 平常讲卫生，吃饭比以前。 2. 幼儿园小伴侣的评语 1、你敬重老师，喜爱劳动。 能乐

8、观参与幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手力量明显提高，做事比以前急躁多了，上课能听老师讲课，有时能乐观举手发言，老师盼望你进入学校后，能愈加努力，大胆举手发言，以取得更大的进步。 2、你天真可爱，聪慧大方。你特别情愿关心有困难的小伴侣，能和他们友好相处，大家都很喜爱你，你的歌声很悦耳，舞姿也很美丽，你喜爱把本人的欢乐和大家一起共享，假如在上课时你能常常举起你的小手，那该多好啊！老师盼望你进入学校后，能愈加努力，愈加大胆、自信。 3、你是个聪慧、能干的好孩子，特别喜爱动脑筋，你还具有探究精神，常能本人发觉科学的神秘。你做任何事情都很仔细、认真，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师盼望你进

9、入学校后能愈加努力，敢于大胆发表本人的见解。 4、你聪慧可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地嬉戏。平常讲卫生，能自动保持班级的清洁。 平常遇到困难会和老师、同伴商议。上课能仔细听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。 老师盼望你能多吃点饭，乐观熬炼身体，使本人长得棒棒的。 5、你聪慧、可爱，对老师很有礼貌，你喜爱把欢乐的事情和大家一起共享。 这学期你的进步很大，儿歌、故事都讲得很好，你也养成了良好的学习、生活习惯：老师布置的任务你能仔细地完成，起床后你能把被子整理好。老师盼望你进入学校后愈加努力，敢于在集风光前大胆发表本人的见解。 6、你不只聪慧可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得

10、也不错。 同时你的学习习惯也特别好，上课乐观思索，思维灵敏，能在探究中提出问题，老师真为你兴奋。你喜爱玩一些智力嬉戏，如走迷宫、下棋等。 你也很喜爱看图书。盼望你入学校后能有更大的进步！ 7、你是个聪慧、能干的好孩子，特别喜爱动脑筋，你还具有探究精神，常能本人发觉科学的神秘。 你做事情都很仔细、认真，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师盼望你以后上课能愈加大胆地发表本人的见解。 8、你是个聪慧自信的孩子，敬重老师，喜爱劳动，集体荣誉感较强。 上课时常常看到你高高举起的小手，听到你大胆洪亮的声音，这学期你的语言表达力量、动手力量都明显提高了。老师盼望你到学校后要仔细学习，按时完成作业，养成良

11、好的学习习惯。 9、你是个聪慧能干、善解人意的好孩子。你敬重老师，团结同伴，喜爱劳动，动手力量较强，画的画可真美丽。 你做事急躁、细心，小组长工作仔细担任。你上课能仔细听讲，假如你能再大胆自信一点，乐观举手发言，那就更好了。 10、你活泼可爱，乐于关心别人，这学期你在写字等方面有了很大的进步，你喜爱读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理力量较强，能独立完成一些力所能及的事情。你看，你有这么多的优点，假如在上课时你能常常举起你的小手告知大家你的看法，那该多好啊！ 11、你敬重老师，喜爱劳动，自动帮集体做力所能及的事，有肯定的集体荣誉感。 能乐观参与各项体育活动。本学期生活自理力量、动手力

12、量有所提高。 你上课能仔细听讲，老师盼望你以后能大胆举手发言，以取得更大的进步。 12、你是一个害羞、不爱说话的小男孩。 你爱学习，上课总是很仔细，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。 你能全身心地投入嬉戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，盼望你进入学校后能愈加努力，争取更大的进步。 13、你敬重老师，喜爱劳动，自动帮集体做力所能及的事，有肯定的集体荣誉感。 能乐观参与各项体育活动。本学期生活自理力量、动手力量有所提高。 老师盼望你能在新学期养成良好的学习习惯，取得更大的进步。 14、这学期你每天能按时来园上学，学习的爱好很高，在剪纸活动中你的小手灵活能干，动手操

13、作力量进展较好。 在课堂上你能动脑筋进行想象、创编，争论时思维较活跃，在体育活动中你的乐观性很高，是个英勇的孩子。盼望你在一班级好好学习，争做三好同学。 15、你是个做事仔细担任的好孩子，你爱学习、爱同伴，小伴侣们都喜爱和你做嬉戏，你上课时表现很棒：能大胆举手发言，英勇地表达本人的观点，思维很活跃。在学习新学问时，你爱好很高，能乐观表达本人的观点，敢于向老师提问题。 你能乐观参与幼儿园组织的各项活动，老师盼望你在一班级好好学习，争做三好同学。 16、你是个天真活泼的小女孩，比以前情愿和老师说话，变大方了。 你的小手很灵活，学会本人梳辫子、叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。 这学

14、期你的拼音学得比上学期好，不过，老师觉得你的数学练习还需多努力，这样在一班级你才能学得轻松些呀！ 17、你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能仔细的完成。你有爱心，喜爱关心同伴，小伴侣们都特别喜爱和你一起玩。 老师们都很喜爱你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆叙述本人的观点，敢于向老师提问题。你立刻就要上一班级了，兴奋吗？老师信任你上学校后会更棒的！ 18、你活泼可爱，对老师很敬重，喜爱和同伴嬉戏。 平常讲卫生，吃。 3. 儿童绕口令大全100首 1、树上一只鸟，地上一只猫。地上的猫想咬树上的鸟，树上的鸟想啄猫的毛。 2、小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅

15、，锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨猪头。 3、白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。 4、水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。 5、四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿。谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。仔细学，常练习，十四、四十、四十四。 6、哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。 7

16、、咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门观察人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。 8、兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。 4. 小孩子的评语怎样写 你也可以参考一下下面的： 1、你是一个懂事、大方的小男孩。你爱关心别的小伴侣，有怜悯心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能宁静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能洪亮地回答问题，但不够乐观。盼望*以后再接再厉，更上一层楼。 2、你是位活泼可爱的小姑娘，能敬重老师，友爱同伴，乐观参与幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，。 3.你是一个文雅、内向的小女孩。你讲卫

17、生、爱清洁，对老师有礼貌，与小伴侣友好相处，你喜爱跳舞，唱歌，情愿和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提示和关心。盼望*小伴侣以后在集体中大胆表现本人，做个自信、英勇的孩子。 4.你是一个活泼、可爱的小男孩。你奇怪心强，喜爱摆布各种玩具，探究欲望剧烈，你喜爱绘画，每次都急躁地完成作品，有肯定的想象力，但你上课有时会开小差，不能用心听讲。盼望文文小伴侣以后严格要求本人，取得更大的进步，好吗？ 5. 重要的是，了解孩子，让孩子感觉到，有人在注重他，促进他努力学习，发掘出他的潜能这才是关键，你觉得对吗？ 等到阅历积累丰富了，信任你定能发自真心的写出对孩子们的赞许和感悟！ 5. 30个幼儿

18、绕口令超简洁 布谷鸟 布谷鸟，e799bee5baa6e997aee7ad9431333339663334 叫布谷， 布谷布谷， 忙劳碌碌， 赶快布谷。 吃菱角 吃菱角，剥菱壳， 菱角丢在北壁角。 不吃菱角不剥壳， 菱角不丢北壁角。 葱和松 东院想栽葱， 西院想栽松。 是东院栽葱， 还是西院栽松。 数星星 天上小星星， 地上小青青。 青青看星星， 星星亮晶晶。 青青数星星， 星星数不清。 水连天 天连水，水连天。 水天一色望无边。 蓝蓝的天似绿水， 绿绿的水如蓝天。 看电视 对门田老四， 喜爱看电视。 电视里演戏， 戏里有田老师。 分果果 多多和哥哥， 坐下分果果。 哥哥让多多， 多多让哥哥，

19、 外婆乐呵呵。 妞妞和牛牛 东头有个李家妞， 西头有头刘家牛， 刘家牛要吃李家豆， 李家妞赶走刘家牛。 喂蝈蝈 哥哥喂蝈蝈， 蝈蝈要果果， 哥哥给果果， 蝈蝈叫哥哥。 华华和爸爸 画画的是华华， 画的是爸爸， 华华爱画爸爸爱花， 爸爸爱华华画的画。 小礼和小丽 小礼家有梨， 小丽家有李。 小礼帮小丽摘李， 小丽帮小礼摘梨。 橡皮泥 丽丽有盒橡皮泥， 揉好泥儿捏个梨， 捏好梨儿捏狐狸， 捏了狐狸还有泥。 玩沙 两个娃娃玩沙， 一个在沙上搭塔， 一个沙下挖沙， 分果果 国国和哥哥， 树下分果果。 哥哥给国国大果果， 国国把大个给哥哥。 哥哥让国国， 国国让哥哥。 都说本人要小个， 外婆见了乐呵呵。 数狮子 公园有四排石狮子， 每排是十四只大石狮子， 每只大石狮子背上是一只小石狮子， 每只大石狮子脚边是四只小石狮子， 史老师领四十四个同学去数石狮子， 你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？。