初中物理专题四光现象.docx

1、初中物理专题四 光现象 光现象A组 2012-2016年江苏中考题组1. 如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）A. 游戏中的手影B. 钢勺在水面处折断C. 山峦在水中的倒影D. 雨后天空中的彩虹2.如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成的像为a，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置. 则蜡烛a在平面镜中 （ ）A. 不成像B. 仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同C. 仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D. 仍成像，且像在原来位置 3.下列现象可用光的反射原理解释的是（）A. 放大镜赏花B. 手影游戏C. 水中折笔D. 水中倒影4.如图所示，将平面镜和铅

2、笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）A铅笔水平向右移动时，它的像将变小B平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D若铅笔按图示箭头方向转过45，铅笔将与它的像垂直5.小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是（）ABCD6.下列现象中，属于反射现象的是（ ）A. 小孔成像B. 路灯下形成人影C. 阳光下可以看到彩色的花D. 河岸边看到水中的鱼7.如图所示，平面镜竖直放置在水平桌面上。一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近下列说法正确的是A铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B经过2s，铅笔与

3、它的像之间的距离变为20cmC铅笔的像相对于平面镜的速度为l0cm/sD若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直8. 2015年5月9日我国多地出现日晕奇观，图为日晕的景象。在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“晕”。下列说法正确的是A水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象B水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热C太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光D太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象9.关于平面镜成像，下列说法正确的是（ ）A. 平面镜所成的像是实像B. 物体离平面镜越近，

4、所成的像越大C. 物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜D. 平面镜成像利用了光的反射原理10.在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是11.如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图，现有茶色玻璃板和透明玻璃板，实验时应透择来代替平面镜.实验时，选择两支相同的蜡烛，是为了比较像与物体的；测量两只蜡烛到玻璃板的距离，是为了比较像与物体到镜面的距离是否.12.如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应

5、将烛焰、两个小孔和人眼调到上，这样操作的依据是.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是_ _ _ _ _ _ _的（选填”正立”或“倒立”）13.如图所示，一束激光沿_射到空水槽底部O点，形成一个光斑向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的_（左右）侧继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角_（增大不变减小） 14为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术试验成功。如图，发射架上有三只眼：“可见光”、“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用（可见光红外线激光）发现火源，可用精确测量火源距离（可见光红外线激光）。15. 利用如图装置探究平面镜成像特点 （1）实

6、验时应选_（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板_（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中序号123A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00分析表中数据，可以得到结论：_考点二 透镜及其应用1.将一个透镜正对太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小、

7、最亮的光斑。若将一个物体放在凸透镜前30cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（ ）A. 倒立、缩小的实像B. 倒立、放大的实像C. 正立、缩小的实像D. 正立、放大的虚像2. 将一个透镜正对太阳光，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将一个物体放在凸透镜前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（ ）A. 倒立、缩小的实像B. 倒立、放大的实像C. 正立、缩小的实像D. 正立、放大的虚像3.如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像下列哪个光学器材的成像原理与其相同（）A投影仪 B照相机 C放大镜 D近视眼镜4.常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”，该药瓶的瓶盖为凸透

8、镜小明手持瓶盖儿观察要瓶子测面的说明书，调整瓶盖与说明书的距离，看到的情形如图甲、乙、丙所示关于瓶盖与说明书之间的距离，下列判断中正确的是（）A图丙最小，图甲最大B图甲最小，图丙最大C图丙最小，图乙最大D图乙最小，图丙最大5.把蜡烛放在距离凸透镜50cm处，在透镜的另一侧光屏上观察到倒立、缩小的清晰像，那么凸透镜的焦距不可能是（ ）A5cm B10cm C20cm D30cm 6.将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距A一定小于lB一定等于lC一定大于lD可能小于l，也可能大于l7.在探究“凸透镜成

9、像规律”的实验中（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=cm（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是的实像若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中处能观察到烛焰的像（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像则该眼镜是眼镜（近视远视）8.用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验：1） 如图甲所示，凸透镜位置固定，当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现

10、光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦点为_ cm.（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、_的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）.（3）若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向_（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置.（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师的眼镜的镜片是 _ 透镜，老师的视力缺陷 _（选填“近视”或“远视”）.9.如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，

11、当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大（1）如图1所示，一束平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为_cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在_ _ _ _ _ _ _ _；（2）该同学移动蜡烛，水透镜和光屏至图2所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成（选填“照相机”或“投影仪”）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上_（选填“能”或“不能”）看到清晰的像；（3）在图2所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图3所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断

12、该同学戴的是眼镜（选填“近视”或“远视”）10某同学利用图示装置来研究凸透镜成像（1)实验的，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在；（2)如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（选填“正立”或“倒立”）的像，蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的方：（3)在保持（2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出）光屏上再次成清晰的像，成的是（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像：（4)在上述探究括动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为/L，如图2所示则该透镜焦距fL（选填“”、“”或“=”）透镜先后两次

13、所在位置A、B之间的距离s=（用/L0、L表示）。10.如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。下表是小华同学实验时记录的几组数据：实验次数物距u/cm 像距v/cm13015220203153045/（1）第4次实验时所成像的特点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（2）当光屏上得到一个倒立缩小的实像时，保持透镜的位置不变，要使屏上的像变大些，应将蜡烛 _ _ _ _ _ 透镜，将光屏 _ _ _ _ _ _透镜。（选填“靠近”或“远离”）（3）第1次实验时，小华将一近视眼镜紧贴在凸透

14、镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 _ _ _ _ _ _（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动B 组 2012-2016年全国中考题1.小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（）ABCD2.当烛焰、透镜、光屏三者在图所示的位置时，烛焰在光屏上恰好成清晰的像，则下列光学器件正常使用时，与这个烛焰成像特点相同的是（）A放大镜B照相机 C投影仪D监控摄像头3. （多选）小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处，在透镜另一侧距透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰

15、的像，则（ ）A、光屏上所成的是倒立、放大的实像B、光屏上所成的是倒立、缩小的实像C、该透镜的焦距f一定满足9cmf32cmD、该透镜的焦距f一定满足18cmf32cm4.下列有关光的说法正确的是（）A.当人靠近平面镜时，“镜中人”变得越来越大B.城市中的光污染是由于光发生了漫反射缘故C.手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D.清晨，我们看到地平线下的“太阳”是由于光的直线传播形成的5.小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是（）A.正立的虚像 B倒立的虚像C正立的实像 D倒立的实像6.2014年最为特别的天象

16、之一“超级月亮”出现于8月11日凌晨，它比正常时的月亮要大百分之二十。亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台天文望远镜做进一步观察，关于该望远镜，下列说法正确的是（）A.它的物镜和显微镜的物镜作用相同B.它的物镜相当于放大镜，用来把像放大C.它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像D.它由两组透镜组成。靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜7.如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像的性质完全相同的有（ ）8.小明在光具座上探究凸透镜成像的规律。他将点燃的蜡烛、凸透镜、分别固定在光具座上，再移动光屏，可在光屏上得到一个清淅的蜡烛的像，各元件位置如图所示。则所用凸透镜的焦距

17、可能为A.9cmB.12cmC.15cm D.18cm9.如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊在拿走远视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（）A将蜡烛靠近凸透镜B将光屏远离凸透镜C将光屏靠近凸透镜D将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜10.阳光下树的影子；水面波光粼粼；交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮；站在岸边能看到水里的鱼。其中能用光的反射知识解释的是（填序号）。11. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中：（1）如图甲所示，一束平行主光轴的光

18、线经凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，说明凸透镜对光具有_作用，该凸透镜焦距是_cm。（2）为了能使像始终成在光屏中心位置，要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在_。如图乙所示的位置示意图，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、_（选填“缩小”或“放大”）的实像，应用此成像规律可制成_。12.实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”小华的主要实验步骤如下：将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧调节发光物体A、凸透

19、镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中根据以上叙述，回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题：_（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：_13.阅读全文并回答下列问题：光的全反射一束激光从某种玻璃中射向空气（如图7所示），保持入射点不动，改变入射角（每次增加0.2），当入射角增大到引41.8

20、时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象叫做光的全反射，发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射。（1）上述玻璃的临界角是_.（2）折射光线消失后反射光线的亮度会增强，其原因是折射光消失后，入射光几乎全部变为_.（3）当光从空气射向玻璃，_（选填“会”或“不会”）发生光的全反射现象。（4）一个三棱镜由上述玻璃构成，让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入（如图8所示），请在图中完成这束入射光的光路图。14.小芳同学站在平面镜前2m处照镜子，她向平面镜靠近了0.5m，则像离她的距离为m，像的大小将。(填“变小”、“变大”或“不变”)15.如

21、图所示，一条平行于凸透镜主光轴CC的入射光线经透镜折射后入射于平面镜上的N点（平面镜与主光轴平行），经平面镜反射后与主光轴CC相交于B点，过N点作平面镜的法线与主光轴CC相交于A点，O点为凸透镜的光心（1）请在图中画出这条光线经凸透镜折射前和折射后的光路图（2）若OA=4cm，AB=1.5cm，则凸透镜的焦距f=_cm16.小明身高1.7m，站在竖直放置的平面镜前1m处，他在镜中的像高是m，他到像的距离是m。若将一块木板放在平面镜前，如图9所示，请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。17.在“验证凸透镜成像规律”实验中，某小组同学利用焦距为10厘米的凸透镜、高为3厘米的发光体，光屏和光具座

22、进行实验，将测得的物距u、像距v以及所成像的高L像分别记录在下表中。在验证得到凸透镜成像的初步规律后，为了进一步研究，他们进行适量的运算，将结果分别记录在下表的后两列中。根据实验需要1-6的数据，分析比较像距v随物距u的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时，根据实验序号1-6的数据，分析比较像高L像与v/u的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时，该小组同学继续利用表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论(a)根据实验序号1-3的数据，分析比较物距变化量u与相距变化量v的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是：(b)根据实验序号1-6的数据，分析比较物距u变化时，

23、L像、u+v的变化情况，可得出得初步结论是：18.小聪小组跟老师一起设计了如图23所示的实验装置探究“光的反射定律”。(1)如图23甲所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明_(2)实验中多次改变入射光线A0与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示。同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为_的结论正确，理由是_。(3)在图23乙中，再用另一只激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时，可看到反射光线沿oA射出，这说明_。考点突破1.按照题目要求作图，如图所示 AO为入射光线，O

24、为入射点，MN为法线。根据光的折射的特点在图中画出折射光线，并用字母 表示折射角2.在“探究平面镜成像的特点”实验中：（1）用茶色玻璃板代替平面镜，取完全一样的蜡烛A、B，点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧移动蜡烛B只某一位置时，B与A的像恰好重合，这说明像和物的大小_。用光屏替换蜡烛B,光屏上接收不到A的像，说明玻璃板所成的像是_像。 （2）“潜望镜“是平面镜的重要应用之一，小明认为潜望镜所成的像与物左右相反，试为他选择一个合理，简便的试验方案_（选填序号）绘制光路图来分析用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中是哪只手挥动。3.(1)他将凸透镜正对着太阳，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如图

25、15所示，则该透镜的焦距为_ cm。(2)为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一_。将蜡烛放在焦点以外时，都可以在光屏上成像（选填“实”或“虚”）。(3)利用该透镜可制作_眼镜（选填“远视”或“近视”）易混易错例1 在暗室的桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上(镜面朝上)，让手电筒正对平面镜照射，如图3所示。从侧面看去( )A.镜子比较亮，它发生了镜面反射B.镜子比较暗，它发生了镜面反射C.白纸比较亮，它发生了镜面反射D.白纸比较暗，它发生了漫反射例2对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法以下是小洋同学学习了关于“小孔成像”、“平面镜

26、成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的一些特点，其中错误的是（ ）A小孔成像的成因是光沿直线传播，平面镜成像的成因是光的反射B小孔成的像一定是倒立、缩小的实像，其像可以呈现在光屏上C凸透镜可以成实像，也可成虚像；成虚像时，其像一定是放大的D平面镜成像大小与物体到镜面距离无关，小孔成像与凸透镜成像的大小都与物距有关例3 如图所示，有A、B两个盒子，里面各放一块透镜，手指接触不到透镜，无法判断透镜边缘和中间厚薄的差别，但盒子中间是透明的，可在盒子的一方通过透镜看到盒子另一方发出的光线小华想知道盒子里装的是凸透镜还是凹透镜，请你帮他想想办法例4如图所示，甲是近视眼、乙是远视眼成像示意图示意图表明（ ）A近视眼晶状体会聚能力强，需配戴凹透镜矫正B近视眼晶状体发散能力强，需配戴凸透镜矫正C远视眼晶状体会聚能力强，需配戴凸透镜矫正D远视眼晶状体发散能力强，需配戴凹透镜矫正方法技巧1.甲乙两人在照同一个镜子。甲在镜中看到了乙的眼睛。以下说法中正确的:A乙也一定能看到甲的眼睛B乙只能看到甲的眼睛C乙不可能看到甲的眼睛 D乙不可能看到甲的全身2.在图中，根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像AB。