力学复习专题.docx

1、力学复习专题力学复习检测题(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(每小题4分，共40分)1某物体在n个共点力的作用下处于静止状态，若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90，而保持其大小不变，其余力保持不变，则此时物体所受的合力大小为 ()AF1 B. F1 C2F1 D02如图1甲所示为实验室常用的弹簧测力计，弹簧的一端与有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧及拉杆的质量忽略不计现将该弹簧测力计用如图乙、丙的两种方式固定在地面上，并分别用相同的力F0(F0G)竖直向上拉弹簧测力计，则稳定后弹簧测力计的读数分别为 ()图1A乙图读数为F0G，

2、丙图读数为F0B乙图读数为F0，丙图读数为F0GC乙图读数为F0G，丙图读数为F0GD乙图读数为F0，丙图读数为F03.如图2所示，固定的斜面上叠放着A、B两木块，木块A与B的接触面是水平的，水平力F作用于木块A，使木块A、B保持静止，且F0.则下列描述正确的是 ()图2AB可能受到3个或4个力作用B斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下CA对B的摩擦力可能为0DA、B整体可能受三个力作用4帆船航行时，遇到侧风需要调整帆面至合适的位置，保证船能有足够的动力前进如图3是帆船航行时的俯视图，风向与船航行方向垂直，关于帆面的a、b、c、d四个位置，可能正确的是 ()图3Aa Bb Cc Dd5一轻杆

3、AB，A端用铰链固定于墙上，B端用细线挂于墙上的C点，并在B端挂一重物，细线较长使轻杆位置如图4甲所示时，杆所受的压力大小为N1，细线较短使轻杆位置如图乙所示时，杆所受的压力大小为N2，则有 ()图4AN1N2 BN1N2 CN1N2 D无法比较6. 如图5所示，光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则 ()图5A水平外力F增大 B墙对B的作用力减小C地面对A的支持力减小 DA对B的作用力减小7如图6所示，一辆质量为M的汽车沿水平面向右运动，通过定滑轮将质量为m的重物

4、A缓慢吊起在吊起重物的过程中，关于绳子的拉力T、汽车对地面的压力N和汽车受到的摩擦力f随细绳与水平方向的夹角变化的图像中正确的是 ()图6 8. 如图7所示，A、B两物体叠放在水平地面上，A物体质量m20 kg，B物体质量M30 kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250 N/m，A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数为0.5.现有一水平推力F作用于物体B上推着B缓慢地向墙壁移动，当移动0.2 m时，水平推力F的大小为(g取10 m/s2) ()图7A350 N B300 N C250 N D200 N9. 如图8所示，左侧是倾角为30的斜

5、面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别系有质量为m1、m2的小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮当它们处于平衡状态时，连结m2小球的轻绳与水平线的夹角为60，不计一切摩擦，两小球可视为质点两小球的质量之比m1m2等于 ()图8A2 B23 C.2 D1110如图9所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上的O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是 ()图9AB与水平面间的摩擦力增大B绳子对B的拉力增大C悬于墙上的绳所受拉力不变DA、B静止时，图中、三角始终相等二、非选择题(共60分)11(6

6、分)为测定木块P和木板Q间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图10为实验装置示意图，其中各物体的接触面均水平，该同学在实验中的主要操作有：图10A用弹簧测力计测出木块P的重力为GP6.00 N；B用弹簧测力计测出木板Q的重力为GQ9.25 N；C用手按住木块和木板，按图10装置安装好器材；D松开木块和木板让其运动，待弹簧测力计指针稳定时再读数(1)上述操作中多余的步骤是_(填步骤序号)图11(2)在听取意见后，该同学按正确方法操作，稳定时弹簧测力计的指针位置如图11所示，其示数为_ N根据该同学的测量数据，可求得木块P和木板Q间的动摩擦因数为_12(8分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实

7、验的情况如图12甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图图12(1)实验中用弹簧测力计测量力的大小时，下列使用方法中正确的是_A拿起弹簧测力计就进行测量读数B拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程C测量前检查弹簧指针是否指在零刻线,用标准砝码检查示数正确后,再进行测量读数D应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦(2)关于此实验的下列说法中正确的是_A同一次实验中，O点位置不允许变动B实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90D实验中，要始终将其

8、中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点(3)图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_(4)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法C逆向思维法 D建立物理模型法13(10分)如图13所示，一根质量不计的横梁A端用铰链固定在墙壁上，B端用细绳悬挂在墙壁上的C点，使得横梁保持水平状态已知细绳与竖直墙壁之间的夹角为60，当用另一段轻绳在B点悬挂一个质量为M6 kg的重物时，求轻杆对B点的弹力和绳BC的拉力大小(g取10 m/s2)图1314(10分)如图14所示，质量为m15 kg的滑块，置于一粗糙的斜面上，用一平行于斜

9、面的大小为30 N的力F推滑块，滑块沿斜面向上匀速运动，斜面体质量m210 kg，且始终静止，取g10 m/s2，求：图14(1)斜面对滑块的摩擦力(2)地面对斜面体的摩擦力和支持力15(13分)如图15所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为mA10 kg，mB20 kg，A、B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为0.5.一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37，今欲用外力将物体B匀速向右拉出，求所加水平拉力F的大小，并画出A、B的受力分析图(取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)图1516(13分)如图16所示，在光滑的水平杆上穿

10、两个重均为2 N的球A、B，在两球之间夹一弹簧，弹簧的劲度系数为10 N/m，用两条等长的线将球C与A、B相连，此时弹簧被压短了10 cm，两条线的夹角为60，求：图16(1)杆对A球的支持力为多大？(2)C球的重力为多大？1答案B解析物体受n个力处于静止状态，则其中(n1)个力的合力一定与剩余的那个力等大反向，故除F1以外的其他各力的合力大小等于F1，且与F1方向相反，故当F1转过90后，物体受到的合力大小应为F1，选项B正确2答案B解析弹簧测力计的读数应是弹簧中的弹力大小在图乙中，F0与弹簧拉力是一对作用力与反作用力，大小一定相等在图丙中，由共点力的平衡知F0F弹G，所以F弹F0G，选项B

11、正确3答案BD解析对A、B整体，一定受到重力G、斜面支持力N、水平力F，如图(a)，这三个力可能使整体平衡，因此斜面对A、B整体的静摩擦力可能为0，可能沿斜面向上，也可能沿斜面向下，B、D正确；对木块A，受力如图(b)，水平方向受力平衡，因此一定受到B对A的静摩擦力fA，由牛顿第三定律可知，C错；对木块B，受力如图(c)，其中斜面对B的摩擦力f可能为0，因此木块B可能受4个或5个力作用，A错4答案B5答案C解析轻杆一端被铰链固定在墙上，杆上的弹力方向沿杆的方向由牛顿第三定律可知：杆所受的压力与杆对B点细线的支持力大小相等，方向相反对两种情况下细线与杆接触点B受力分析，如图甲、乙所示，由图中几何

12、关系可得：，故N1N2，选项C正确6答案BD解析对物体B的受力分析如图所示，A的位置左移，角减小，N1Gtan ，N1减小，B项正确；N，N减小，D项正确；以A、B为一个整体受力分析，N1F，所以水平外力F减小，A项错误；地面对A的支持力等于两个物体的重力之和，所以该力不变，C项错误7答案AC解析因为绳子跨过定滑轮，故绳子张力等于重物A的重力，A正确；由牛顿第三定律可知，汽车对地面的压力大小等于地面对汽车的支持力，故以汽车为研究对象，受力分析得NMgTsin ，取0时，NMg，B错误；因为缓慢吊起重物，汽车可视为处于平衡状态，故有fTcos ，故C对，D错8答案B解析由题意可知fAmaxmg1

13、00 N当A向左移动0.2 m时，F弹kx50 N，F弹fAmax，即A、B间未出现相对滑动，对整体受力分析可知，FfBF弹(mM)gkx300 N，B选项正确9答案A解析对m2受力分析如图所示进行正交分解可得Ncos 60Tcos 60Tsin 60Nsin 60m2g解得T对m1球受力分析可知，Tm1gsin 30m1g可知m1m22，选项A正确10答案AD解析因为将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，所以绳中的拉力大小始终等于A的重力，通过定滑轮，绳子对B的拉力大小也等于A的重力，而B移至C点后，右侧绳子与水平方向的夹角减小，对B进行受力分析可知，B受到水平面的静摩擦力增大，所以选项A正

14、确，B错误；对滑轮受力分析可知，悬于墙上的绳所受拉力等于两边绳的合力，由于两边绳子的夹角变大，两边绳的合力将减小，选项C错误；由几何关系可知、三角始终相等，选项D正确11答案(1)B(2)2.100.35解析(1)要做好本题，需理解实验原理无论木板怎样滑动，弹簧测力计的示数总与P木块的滑动摩擦力相等，且这个值是稳定的，故可用FNmg求解，所以步骤B是多余的(2)由读数的估读规则可知，弹簧测力计的读数为2.10 N，由FNmg，可知0.35.12答案(1)BCD(2)A(3)F(4)B13答案60 N120 N解析设杆对B点的弹力为F1，因横梁A端用铰链固定，故F1的方向沿杆方向，绳BC对B点的

15、拉力为F2，由于B点静止，B点所受的向下的拉力大小恒定为重物的重力，根据受力平衡的特点，杆的弹力F1与绳BC对B点的拉力F2的合力一定竖直向上，大小为Mg，如图所示根据以上分析可知弹力F1与拉力F2的合力大小FGMg60 N由几何知识可知F1Ftan 6060 NF2120 N即轻杆对B点的弹力为60 N，绳BC的拉力为120 N.14答案(1)5 N(2)15 N135 N解析(1)用隔离法：对滑块受力分析，如图甲所示，在平行斜面的方向上：Fm1gsin 30f，fFm1gsin 30(305100.5) N5 N.(2)用整体法：因两个物体均处于平衡状态，故可以将滑块与斜面体当作一个整体来

16、研究，其受力如图乙所示，由图乙可知：在水平方向上有f地Fcos 3015 N；在竖直方向上，有N地(m1m2)gFsin 30135 N.15答案160 N见解析图解析A、B的受力分析如图甲、乙所示对A应用平衡条件，有Tsin 37f1N1Tcos 37N1mAg联立得N160 N，f1N130 N对B应用平衡条件，有N1N1，f1f1Ff1f2f1N2f1(N1mBg)160 N16答案(1)(2) N(2)2 N解析(1)A、C球的受力情况分别如图甲、乙所示：甲乙其中Fkx1 N对于A球，由平衡条件得：FTsin 30NGATcos 30解得：N(2) N(2)由(1)可得两线的张力都为：T2 N对于C球，由平衡条件得：2Tcos 30GC解得：GC2 N