家庭工作计划汇总九篇.docx

1、家庭工作计划汇总九篇2021年家庭工作计划汇总九篇 家庭工作计划篇1一、目标（一）指导思想：以促进未成年人的全面发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针，以人为本，大力开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终身教育体系，提高全民受教育水平提供保障。（二）总体目标：全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神，认真落实冠县家庭教育工作计划，以满足社会和家长需求为目标，以提高家长综合素质为重点，进一步健全家庭教育组织机构，建立家庭教育长效工作机制；继续扩大家庭教育知识普及面，提高家长科学教子的能力；努力建立和完善社会、家

2、庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系；继续加强家庭教育指导队伍建设，使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。（三）具体目标：1、巩固并且扩大家庭教育知识普及面，拓宽家庭教育指导渠道，加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。2、继续办好家长学校，建立多元化的家长学校办学体系。3、全面推进家庭教育指导工作，努力提高家长学校的办学质量，探索建立多功能家庭教育指导中心。4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当，具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。5、开展家庭教育调研、

3、科研活动，积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题，加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选，并且与家庭教育工作的考核奖励挂钩。二、措施（一）加强家庭教育工作的领导和管理1、加大领导力度家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展，建立会议制度，共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构，确定专人（或兼职）负责家庭教育工作管理人员，有年度计划和工作总结，逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式，增强家庭教育工作的管理实效。要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算，并且随经济增长

4、逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作，拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道，为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。2、明确职责分工家庭教育工作实行条块结合，分工协作，各负其责的原则。3、完善运作机制注重家庭教育工作规章制度建设，制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度，逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等，形成家庭教育工作激励机制。（二）加强家庭教育宣传、指导工作1、广泛宣传普及家庭教育知识积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于

5、乐的家庭教育宣传活动，向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法；加强与各媒体管理部门的联系和合作，加大家庭教育宣传报道力度。要高度重视和利用络媒体的优势，依靠社会力量，在各有关上增设或完善家庭教育主页，开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目，逐步形成络家庭教育指导的特色。2、努力提高家长学校的办学质量家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见，坚持全面推进素质教育方向，积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制，加强规范管理，提高办学质量，使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容，不断提高家长学校工作的实效性。家长学校工作要贯穿家长与

6、教师、家长与孩子相互作用、共同成长的.互动教育思想；贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想，开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体，将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并且充分发挥其示范辐射作用。3、加强家庭教育指导队伍建设要从实际情况出发，建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍，以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍，要发挥家庭教育团体作用，对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训，组织他们定期参加家庭教育义务工作，逐步提高其业务水平、服务质量。健

7、全家庭教育讲师团队伍，加强管理培训并且充分发挥其作用。（三）加强家庭教育理论研究工作要深入实际，与家庭教育第一线的实际工作者密切配合，从社会发展的特点出发，开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究，提出建议和对策，增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验，互通信息，加强交流与合作。家庭工作计划篇2为进一步深化我镇医药卫生体制改革，提升基层卫生服务单位的服务能力，强化我县社区卫生服务水平，适应我镇社会经济的发展，满足群众对基本卫生的需求，推行家庭医生签约服务，加快推进我县家庭医生制度的落实，特制定本计划。一、工作目标到20年底，每一个社区都确定有家庭医生提供服务;应有8

8、0%的社区居民知道其家庭医生的姓名、所在机构和能提供的服务内容;家庭医生为社区居民建立家庭健康档案;社区居民对其家庭医生提供服务的满意度有较高评价。二、工作原则坚持“充分告之、重点突出、自愿签约、规范服务、强化考核”的原则，全面实施基本公共卫生服务项目(免费服务)，推行个性化的服务项目，履行合同，逐步完善，稳步推进，着力探索具有金堂特色、群众满意的家庭医生服务模式。三、建立家庭医生队伍(一)家庭医生的组成及分工。家庭医生由乡镇卫生院全科医生、护士和公共卫生专业人员以及村医生组成，家庭医生实行全科医生负责制，要求必须具有执业资格、由我院副院长担任负责人，以全科医生为核心，组织团队其他人员共同开展

9、社区基本医疗和公共卫生服务工作。在我镇12个行政村分别配备3人一组的家庭医生团队。合理分配家庭医生的管辖区域，分片负责，覆盖社区全部家庭，不留空缺，也不重叠。(二)家庭医生团队及人员职责。家庭医生团队以居民健康信息管理、健康知识传递、健康生活行为干预指导和健康服务与路径指引为主要职责。1、全科医生：主要负责诊疗、健康体检和健康指导咨询服务。2、社区护士：主要负责健康信息采集和预约服务。3、公共卫生人员：在全科医生的指导下，开展公共卫生服务。4、村医生：在全科医生指导下，给当地村民做好及时工作，并积极促进签约工作。(三)家庭医生的培训。我院家庭医生团队，每半年进行总结并积极开展关于社区卫生服务理

10、念、服务规范、服务技能和健康管理知识为主的培训。家庭工作计划篇3近几年来，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了一定作用。为此，本学年我们将继续贯彻落实上级家庭教育工作意见，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定本工作计划：一、指导思想：为了扩大学生、老师、家长交流的平台，充分整合学校、家庭教育的作用，指导学生家长树立正确的家庭教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式，使家长明确认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任感。通过家长学校的教学，使家长了解子女的生理

11、、心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件。通过家庭生活塑造孩子的优良品德，学会学习，学会做事，学会做人。二、工作目标：1、创建市级示范家长学校。2、开辟多种渠道，抓好家长学校的管理。3、采取多种形式，丰富家长学校的活动。4、加强师资队伍建设，提高教师的指导水平。三、工作要点1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训。2、以德育为核心，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确自己的责任和义务。3、以养成教育为核心，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学的教子方法。4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，帮助家长克服重养轻教、重智轻德的倾向

12、，促进孩子的健康成长。5、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段，提高家长教育的方法。6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。四、工作措施1、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行三次授课，每次授课时间不少于1小时。每次授课做到有计划，有层次地开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面，交流教育信息，做到教育同步，有针对性。2、保证家长的参与率。每次上课前一周内由学校发告家长书，保证出勤率，并加强点名制度。3、明确家长学校教学的主要内容：（1）学校办学思想、办学思路及学校工作计划和要求。（2）科学的家庭教育方法和知识（3）学习预防未成年人犯罪法和未成年人保护法等

13、法律法规。（4）心理健康教育。（5）校家教教材等。4、聘请专家，举办家长学校讲座。学校将定期聘请专家做有关家庭教育的专题讲座，向家长介绍不同年龄孩子的生理、心理发展的特点及营养知识、教育方法等，指导家长为孩子身心健康发展创设良好的家庭环境。5、召开家长会，为家长提供交流学习的机会。学校每学期召开一次家长会，时间定在期中考试前后一周。6、精心挑选家长学校的上课老师：主要有学校行政领导、法制副校长、心理辅导老师、退休教师和学生家长代表等。7利用短信平台、家访及时和家长联系沟通，协调教育工作。8、加强家长学校的课题研究，收集有关家长学校的论文、家长心得，并作评比、总结。五、工作安排：九月份1、制定家

14、长学校家庭教育工作计划。2、调整校家委会和家长学校校务委员会组成人员。3、组建班级家长委员会。4、家长学校开学，新生家长专题讲座。十月份1、二年级家长专题讲座。2、三至九年级家长班级开课（第一次家长读书会）。十一月份1、结合期中学生在校情况与家长进行交流。2、组织家长参与学校家长开放日活动。3、家长法制知识测试。4、家长家庭教育征文（论文、心得体会、案例分析）。十二月份1、家长家庭教育征文评比、交流。2、第二次家长家庭教育读书会（全校）。一月份1、开展家访活动。2、各班召开家长会。3、检查教师备课情况。4、家长学校委员会例会，工作总结。三月份1、家长学校教师专题培训。2、全校各班级家长读书会。

15、四月份1、家庭教育专题研讨。2、组织部分家长参加“一日开放活动”。3、全校各班家长读书会。五月份1、各年级家长培训。2、家访普访工作。3、家长家庭教育知识测试。六月份1、召开年级班级家长会。2、评选家长学校优秀学员。3、召开家长委员会会议，进行年度工作总结。家庭工作计划篇4一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为工作指南，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标：1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。2.结合本园的实际，丰富

16、活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。三、具体工作要求与措施：1.发挥家委会、伙委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流，倡导“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式，使活动更加丰富多彩，公平、公正，提高家园之间的合力。3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教

17、于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。4.通过服务效果回执单、家园联系表等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作方法。5.继续加强不输在家庭教育上宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动，互相交流，共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座、交流等形式），不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。6.整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间。四、具体工作安排三月份：1.开展“庆祝三八节”

18、小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动。2.召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。3.召开新学期家委会、伙委会。4.征订不输在家庭教育上第二十一卷书；家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。四月份：1.开展“家长开放日”活动。2.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。3.组织举办家长读书交流会。4.发放服务效果回执单，听取家长的意见和建议。五月份：1.开展园本课程家长助教活动（家长开放日）。2.召开学期中家委会、伙委会。3.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。4.开展迎“六。一”筹备会等六月份：1.开展“庆六。一”活动。2.组织幼小衔接家长座谈会。3.家长开放日活动及

19、发放服务效果回执单，4.做好家长工作的总结。克拉玛依区_幼儿园20_年2月21日家庭工作计划篇5新的学年开始，在新的学期里，我们要按照上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划如下：一、指导思想家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。为此，根据全国家庭教育指导大纲、自治区关于指导推进家庭教育的五年规划（_20_年）及的精神和克拉玛依区“_”教育事业改革与发展规划根据本幼儿园的特点，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育

20、组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。二、工作重点（一）夯实家庭教育基础常规工作，完善各项制度建设。1、指导站的站长要按时参加组织家庭教育工作例会。平时要挂在上，以方便工作。2、指导站要按时上传本学期工作计划和期末的总结到校园家庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。3、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划，要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。家长学校工作要做到十有，即有组织、有经

21、费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。4、页建设工作。及时更新校园家庭教育栏目，每月至少上传两份资料，要及时报道家庭教育工作开展情况，同时将更新内容后的址转发指导师qq群。（二）重视家庭教育专项问题研究，形成系列化讲座。1、为提高家庭教育理论，规范家庭教育指导内容和要求，确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。2、家庭教育基础常规工作研讨会。3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。5、家庭教育参赛论文征集。6、家庭教育公益视频征集及遴选。7、家庭教育讲座录像课评比。（三）加强家庭教育队伍能力提升，强化呱呱课堂管理。为提升家庭教育指导师

22、、讲师授课能力，准备12月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人，每位教师用时15分钟，活动时间为1小时；说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿（电子版）发市家庭教育研究指导中心。（四）拓宽家庭教育宣传服务渠道，力促家庭教育落地。为贯彻落实关于进一步加强家长学校工作指导意见要求，提高家长的家庭教育素养，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校园的家庭教育指导师深入到社区，为每一个家庭服务。备注9月1、拟定_-_学年度第一学期家庭教育工作计划,把计划发到上栏目。2、区教育局家庭教育工作例会（_年9月4日下午4:00整在区教育局二楼会议室召开）3、18册家长学校教材补订工作。4、讲师研

23、修班未参加校园人员补课。5、学习全国家庭教育指导大纲。6、家长调查问卷及汇总。7、各年级组家长讲座。8、各班改革家长会。9、家长传统文化培训（读弟子规、唱感恩歌曲、手语等）。10、不输在家庭教育上作业。11、菜单（每位教师发一份）12、家长开放日。10月1、家庭教育公益视频征集2、华人家庭教育高峰论坛等全国家庭教育参赛论文征集。3、不输在家庭教育上作业。4、菜单（每位教师发一份）。5、家长开放日。11月1、家长名言及家庭教育指导菜单收集整理。2、家庭教育讲座录像课征集。3、家长开放日。4、家长学校读书交流会（围绕不输在家庭教上）5、不输在家庭教育上作业。6、菜单（每位教师发一份）。家庭工作计划

24、篇6指导思想：以科学发展观为指导，以全国“十一五”家庭教育工作规划为指针，全面落实各级教育部门、妇联有关家庭教育工作精神，家庭教育工作计划。切实提高各级家长学校的办学效果，积极开展家庭教育实践与理论研究，为构建_家庭、_社会作出积极贡献。基本目标：1、争创三级家长学校：合格家长学校；示范家长学校；品牌家长学校。2、拓展两类家长学校：民工家长学校；络家长学校。3、抓好三支队伍建设：家庭教育兼职研究员队伍，家庭教育讲师团队伍；家庭教育管理者队伍。4、做好六项有关研究：城乡家庭教育均衡化研究；母亲素养教育研究；农村、海岛、薄弱地区家庭教育研究；家庭教育“三级”教材研究；科学教子案例研究；家庭教育重点

25、课题研究。对应措施：一、争创“三级”家长学校修改原示范家长学校评比条例，拟定“三级”家长学校评审方案。学校可根据各自发展现状申报争创级别，“家教所”组织指导、检查并审定。（一）合格家长学校争创条件：1、做到“十个有”的规范办学：有组织、有牌子、有计划、有教材、有场地、有教师、有活动、有考评、有总结、有档案。2、积极配合并完成家庭教育研究所，家庭教育培训中心等上级部门布置的各项任务。（二）示范家长学校争创条件：在合格家长学校的条件基础上1、有结对帮扶行动2、有家长学校页或在学校上至少有家教栏目。3、有家庭教育论文发表。4、有可持续发展的家长学校工作亮点、长效机制。（三）品牌家长学校争创条件：在合

26、格、示范家长学校的条件基础上1、有家长学校专门。2、有家庭教育课题研究。3、有校本特色教材。4、在区域中、社会上有很好的社会反响和实际效果。二、拓展两类家长学校（一）拓展民工家长学校1、在原有2所民工子弟家长学校的基础上，再创2所民工子弟家长学校。2、对民工子弟家长学校继续实行“二免一补“措施。即免费提供培训，免费提供教材、资料，补助家长学校办学经费。3、倡导并开展市级示范家长学校与民工家长学校结对帮扶。从实质上加强对民工家长学校的办学指导和帮助，促进民工家长学校教育质量的提升，促进外来民工家长科学教子水平的提高，促进整体教育_、均衡发展的形成。（二）拓展络家长学校1、在原有2所络家长学校的基

27、础上，再创2所络家长学校。2、指导并督促县级以上示范家长学校建立家长学校页。学校上至少有家庭教育栏目。3、开展评选优秀家长学校、家长学校页活动，并给予一定的经费奖励，工作计划家庭教育工作计划。4、开办象山县家庭教育，拓宽家教知识传播渠道，以满足不同素质、不同岗位、不同职业、不同年龄家长的不同需求，从而可以有效弥补现代家长个性化，不定时的大信息家教知识的需求。三、抓好三支队伍建设1、家庭教育兼职研究员队伍（基本上由学校德育副校长、德育主任组成）是一支推动象山家庭教育理论研究不断向前发展的生力军，要定期开展对他们的专题培训，明确任务。每学年开展一次家庭教育交流研讨会，每年参加一次外出学习考察活动以

28、增广见闻，通过多种途径提高他们的理论水平和实践能力。2、进一步调整、充实并拓展家庭教育讲师团队伍。可以尝试建立以外来专家为主要的“家庭教育专家讲师团”；以在校热心家长为主要成员的“家长助教团”；以全县在家庭教育工作上有突出成绩的“教师讲师团”；并对后2支队伍开展相对应的专业培训，提高各自讲课效果，不断创建平台让他们营造助人助己的双赢成长氛围，为全县家长甚至到更远的地方去传播、辐射各自先进的家教理念，以提升广大家长队伍的整体素质，使这支队伍能成为新时代象山家庭教育品牌团队。3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校长、德育主任、班主任等三级管理络队伍组成。我们“家教所”要拟定计划对他们开展业务培训，

29、因为任何老师他们的另外一份天职就是家长，所以怎样做一名优秀的家长；怎样提高科学育儿水平；怎样捕捉家庭教育规律；了解家庭教育内涵等本身也是每一位教师家长必不可缺的个人素养。四、做好六项家庭教育研究1、做好城乡家庭教育均衡化研究拟定“象山县家长信息了解问卷”，普查家长及监护人本人情况，普查家长育人观点、教育方式情况，普查城乡家长对家长学校功能及家庭教育合力了解等，通过一系列问卷调查来掌握城乡家长及家庭的一些异同，并为进一步搞好城乡家长素质均衡提升、提高全县家庭教育整体质量、为家长学校办学更具针对性和实效性打下基础。2、做好母亲素养教育研究在目前多数家庭中，由于母亲与孩子的特殊关系，大多数母亲承担着教育子女的重任。“一双推着摇篮的手是一双推着世界向前发展的手”，母亲的视野、母亲的素养在很大程度上影响着孩子的成长和未来，母亲素养工程的普及推广十分必要和重要，如何办好女子学堂、如何开好母亲课堂、如何增强母亲魅力、提高母亲的教育智慧对广大家庭教育工作者来说又是一个时代课题。（详细方案见象山县“母亲素养工程”实施方案）3、农村、海岛、薄弱地区家庭教育研究（参照1）在此基础上要开展针对性、倾向性支持。特别注重农村、海岛、薄弱地区的家庭教育现状：留守家庭、隔代家长、文化素质不高家长、粗暴型家长、离异