语句连贯专题训练及答案.docx

1、语句连贯专题训练及答案语句连贯专题训练（一）排序题班级 姓名 座号 题号12345678910答案1.（2018山东青岛市模拟）依次填入下面一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）乐观的人看见问题后面的机会， 。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年， 。朝着既定目标前进， 。悲观的人则看见机会后面的问题悲观的人只看见机会后面的问题它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在A. B. C. D.2.（2018福建福州八市联考）依次填入下面一段文字

2、横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）灯笼与中国人生活息息相关， 。花灯风气至此广为流行。所以，过去每家都有姓氏灯，悬挂在屋檐下和客厅中，借以讨个口彩庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼可能是在东汉纸发明之后不过，最让人遐思、期盼的，恐怕还是元宵节的花灯今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续元宵观灯的习俗起源于汉朝初年，至唐开元年间，为了庆祝国泰民安，乃扎结花灯，借着闪烁不定的灯光，象征“彩龙兆祥，民阜国强”中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，因“灯”与“丁”声母相同，意味着人丁兴旺。A. B. C. D.3.（2018河

3、南郑州市期末）给下列句子排序，正确的一项是（ ）娱乐不仅是欲望的宣泄，也是释放内心压力之后的心灵净化。应该说，娱乐是人们释放心理能量、缓解精神压力的正当甚至必要的需求，电影追求娱乐性有其充分的合理性。但是从古希腊亚里士多德论述“宣泄”与“净化”的关系，到20世纪弗洛伊德论述“欲望的升华”，人们普遍认为，娱乐虽然无罪但仍然要有度。随着媒介多样化对电影功能的分流，也随着全球电影观众越来越年轻化，电影里呈现出鲜明的娱乐倾向。娱乐不是对欲望的刺激和放大，而是对欲望的伦理驯服和社会化升华。A. B. C. D.4.（2017四川攀枝花市5月统考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

4、 ， 。 ， ， ， 。有些人就是因为别人的这样一句看似轻描淡写的话而名声扫地。只有那些不在乎权力的人，才可以根本不在乎别人的风言风语和恶意的评论。含蓄地批评别人是人际交往中十分精妙的一点是检测一个人是否具有能够了解他人内心的智慧的有效手段是否能够巧妙地批评别人也是一门处世的艺术这样的批评就如同一道突如其来的闪电，能把你的好名声击得粉碎有些批评是怀有恶意的沙子，其中隐藏着嫉妒和愤怒的毒药A. B. C. D.5.（2017全国卷压轴卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）高贵，曾经是许多时代最看重的价值，被看得比生命还重要，现在似乎很少有人提起了。中外哲人都认为，人要有做

5、人的尊严，要有做人的基本原则，在任何情况下都不可违背，如果违背 ， 。 ， ， ， ，而根源正在于他没有把自己当人，事实上你在他身上也已经看不出丝毫人的品性。高贵者的特点是极其尊重他人，他的自尊正因此得到了最充分的体现。今天的一些人就是这样 不把别人当人就意味着不把自己当人了 任意欺凌和侮辱不知尊严为何物A. B. C. D.6.（2017河南省押题卷C）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）英国的哥特式建筑出现得比法国稍晚， ， ， ， ， ， ，这两个特点一直贯穿着英国哥特式建筑的整个发展过程。更注重构件的装饰性喜欢在原有建筑的基础上虽然在结构上采取了法国的技术通过不断

6、扩建使建筑群落向纵向或各个方向延伸但从一开始就有自己的特征也不囿于法国哥特式建筑集中统一的空间观念A. B. C. D.7.（2017广东汕头市二模）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）所谓氛围，是指意境造成的一种气氛、情调。盛唐诗人多追求意境的整体感，使意境弥漫浓烈的情思， ， 。 ， ； ， 。它是可感的，但又空灵而飘忽，而盛唐诗人正是表现意境氛围的高手。捕捉这种气氛很不易就一下子把人带进某种气氛、某种情调中去了因为它既不是写景，又不是直接抒情，难以直接着笔，但又必须以写景和抒情烘托出来在读者还没有对诗加以细细品味、对意境的具体含蕴加以细细领略之前因为它是一种整体感受

7、表现它就更难A. B. C. D.8.（2017河南咸阳市三检）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）在人们的价值排序中，技工教育仍然是相对于学历教育的次优选择。在高校招生的筛选机制下， ， 。事实上， ， 。在德国等发达国家， ， 。职业教育颇有魅力，被视为经济发展的秘密武器同样可以获得体面生活与人生成功考不上大学的学子，退而求其次，才不得不选读技校那些高分考生大都被高校“收割”通过技工教育同样可以成人成才工业制造几乎占据德国经济的半壁江山A. B. C. D.9.（2017四川遂宁市三诊）下列各项中，语意衔接最恰当的一组是（ ）竹有寿，竹苞松茂，日月悠长，最长可以活到一

8、百年朝上。 。 。 。 。 。 。竹米即竹实，是竹子的种子，色青味馨，甜，状如麦，可以煮了当饭吃食竹实可以延年益寿老死前有的开竹花，花小而白，有淡香，花谢结竹米其实竹子开花也不是十分稀罕，年年有相关的新闻，我做记者时就曾经拍过照片，竹枝披散裂变如薏米的禾子，如水稻将熟史传常以竹子开花结果为凶兆，借之附会成篇推演乱世史世传凤凰“非梧桐不栖，非竹实不食，非醴泉不饮”，可知竹实的罕见和珍贵A. B. C. D. 10.（2017四川凉山州三诊）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共

9、享经济的一种新形态。 ， 。 ， ， ， 。让用户享受到“随用随骑、随停随锁”的便利导致共享单车的行业不可控性大大增加不可避免地出现了“公车私用”、乱停乱放共享单车相比过去的城市公共自行车的特点在于取消了“停车桩”甚至车子被倒挂在树上之类的恶劣行径但是，成为“共享品”的车子离开了固定车桩的统一停放、统一管理A. B. C. D.1【答案】 D【解析】 第一个空应该填写“悲观的人”的不足，句中“只”强调了这一点；第二个空应填写机会的特点，句先说特点，更连贯；第三个空，“发挥你的潜能”是前提条件，应放在前面，句符合。2【答案】 D【解析】 本文段介绍元宵花灯的历史，阐释其文化内涵。中的“处处”对应

10、首句“息息相关”放在首位；与构成因果关系，中的“口彩”对应中的“人丁兴旺”；的“过去”和的“今天”按照时间顺序排列为；是由灯笼突出“元宵节的花灯”的特殊地位；承接上句的“元宵花灯”加以展开。故正确排序为：。3【答案】 C【解析】 提出电影中出现娱乐化倾向的问题，紧承后，表达对这一问题的辩证看法，分别针对中“宣泄”“净化”和“欲望的升华”等关键词进行总结。4【答案】 D【解析】 这段文字讲的是如何批评别人，观点明确，适合放在开头作观点；“也”承接；提出一个问题，作出回答；“这样”代的内容，放在之后。5【答案】 D【解析】 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。填空部分的话题是“如果

11、违背做人的尊严和原则就是不把自己当人”，中的“这样”即指代这一内容，所以紧接，排除B项。C.“不把别人当人，任意欺凌和侮辱”是“不知尊严为何物”的表现，而且“欺凌”“侮辱”的对象为“别人”，不是自己，所以排除A项。6【答案】 B【解析】 本题考查排列句序的能力，能力层级为表达应用E。解答时，首先通读文段把握文意。确定文体特征，确定顺序，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系；还要抓住关联词等关键性词语分析判断。文段主要阐述英国的哥特式建筑与法国建筑的不同。从所给文字的第一句话可以看出，这段文字要将英国的哥特式建筑和法国的进行对比，与构成转折关系，解释中

12、的“特征”，中的“也”表示要说明另一个特征，衔接解释的“空间”。故正确排序为：，故选B项。7【答案】 A【解析】 两句谈氛围的作用，应接在“使意境弥漫浓烈的情思”的后面，句的“这种气氛”照应的“它”字，可见句应紧随句之后，句之前。句“因为它既不是写景，又不是直接抒情，难以直接着笔，但又必须以写景和抒情烘托出来”照应句的“表现”，应放句之后。8【答案】 B【解析】 承上句的“筛选机制”；先有“成人成才”，才有“人生成功”，故而在前；的“职业教育”紧扣文段的“技工教育”，应在前。9【答案】 B【解析】 先按“竹花”“竹实”“竹实的罕见”的顺序解说，然后插叙史传、校正，最后回到“竹实”的作用。 10

13、【答案】 C【解析】 这个语段留下的几句话是介绍“共享单车”出现的不良现象。先说其优点，再说其不足。要在前面，排除B、D两项；必须放在一起，说“共享单车”的优点，这样就排除A项。三、补写句子题1.（2018全国大联考）在下面一段文字横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。入舱前，研究人员在“蛟龙”号的样品筐中放了一块长30厘米、宽20厘米、高10厘米的白色泡沫做实验， 。随着“蛟龙”号下潜，白色泡沫慢慢变小，到了700米左右，已经变成了巴掌大的一块。此后， 。这说明，70个大气压力就把这块泡沫压缩到接近极限了。 ，空腔里的空气被压出，就成为实体结构了

14、。答： 【解析】 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。这一语段说明泡沫在深海经过压缩而产生变化的过程和原理，处填写的内容应该是实验的目的，从后文来看，目的是检验白色泡沫在压力下的具体变化。由“这说明”后面的结论可知，处应该是说这块泡沫没有变化。处应该填写泡沫空腔里的空气被压出的前提，即在深海经过压缩。【答案】 示例：检验它在压力下的具体变化 泡沫的形状（体积）没有明显变化 泡沫在深海经过压缩后2.（2018皖南八校第一次联考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。车内发生火情时，如何及时有效地阻止火势蔓延， ，成为产业界日渐重视

15、的问题。上海化工研究院科研人员研制的无卤阻燃剂产品可以解决这个问题。无卤阻燃剂材料在燃烧时会形成一个泡沫状的碳层，从而阻止火和氧气的接触， 。该材料在燃烧时发烟量少，也不产生有毒和腐蚀性的气体， 。答： 【解析】 注意结合整体语境来理解，填写的语句要与上下文语意连贯，内容贴切，逻辑严密。第一空，车内救火主要是帮助乘客逃生，上句写“有效地阻止火势蔓延”，下句就应接“让乘客争取逃生时间”之类语句；第二空，上句写新型阻燃材料可阻止和氧气的接触，下文则可接“遏止火势蔓延，减少人员伤亡和财产损失”之类语句；第三空，上文写新材料燃烧时烟少、不产生有害气体，下文就应接“对人体的伤害和对环境的破坏小”之类语句

16、。 【答案】 示例：给乘客赢得宝贵的逃生时间 有效减缓火灾蔓延，减少伤亡损失 对人的伤害和对环境的破坏很小3.（2018四川南充市零诊）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。在中国历史上，儒学长期占据着社会主导地位，为了适应现代社会，现代新儒学就要对传统儒学进行 。 ，而是经过了现代诠释和转化之后的符合当今时代所需要的新的儒学。现代社会人们物欲膨胀、道德滑坡，为了使社会健康发展，新儒学应摈弃儒家观念中的古老的专制、等级思想，以 重新对其进行诠释，建立起新的伦理道德规范和价值学说，使其创新性发展。答： 【解析】 处为语段的中心句，后面

17、阐述了新儒学的两个特点，“经过现代诠释和转化”；“使其创新性发展”。由此可推断处为“创造性诠释转化”“创新性发展”。处由前句可推断出主语应是“新儒学”。由后句“而是”推断出前面应与“不是”相呼应。由后句的宾语“新的儒学”“不是而是”的句式，可推断前句的宾语应是相反意义的“传统儒学”。由后句的定语“符合当今时代所需要”“新”推断出“原封不动”。处由对句“古老的专制、等级思想”句意推断出“现代自由平等的思想”。【答案】 示例：创造性诠释转化和创新性发展 新儒学不是原封不动的传统儒学 现代自由平等的思想4.（2018河南中原名校二次质检）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内

18、容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。农业文明是中国传统文化的源头，血缘、亲情等概念随之牢牢扎根于民族灵魂深处，内化为注重伦理道德的社会心理基石。自给自足的小农经济 ，如因循守旧、重农抑商的思维模式等，同时由于农业过度开发， ，文明衰落的例子屡见不鲜。随着工业文明的出现，一种人本主义文化强势袭来，追求个人自我价值的实现，笃信“人定胜天”，向大自然无限攫取生产资料。伴随环境的逐渐恶化， 。在此背景下，生态文明作为一种崭新文明形态应运而生。答： 【解析】 处承前谈论农业文明之于中国传统文化的重要意义，同时又启后分析其弊端，结合文本来看，横线处与后文关系更为密切；处与前句“由于农业过度开发”和后句“

19、文明衰落的例子屡见不鲜”关系都比较密切，处于一个过渡句位置，即横线处填写内容是前句的结果，同时又是后句的原因；处后面是句号，可见横线处与前句关系更为密切，即“伴随环境的逐渐恶化”会产生的后果，从后面的句子来看，“生态文明作为一种崭新文明形态应运而生”可见，一种旧有的文明正在走向没落。【答案】 示例：也存在一定的文化局限性 带来生态环境恶化 人类文明也呈现出衰落之势5.（2018齐鲁名校联考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处最多不超过20个字。我国古代乐记说：“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。”这就是说，音乐是

20、人的主观情感的表现，而这种情感 。这种解释，是比较符合实际的。当然 ，如琵琶曲十面埋伏中描写军旅之声，二胡曲空山鸟语中模仿鸟鸣之声；而更多的乐曲是并不直接再现什么生活景象，而是表现某种情绪和感情。与其说二胡曲二泉映月是再现无锡惠泉的月夜景色，倒不如说它是 。即使在上述描写性的乐章里，也不是单纯的模仿，而是充满创作者的感情的。答： 【解析】 ：“这就是说”意味下文是对上面引文的阐释，根据引文中“人心之动，物使之然”“感于物而动”可以推知第空内容。：“当然”有轻微的转折的意味，表示下文所说的是和上文不同的另一种情况，根据下面所举的例子，以及“更多的乐曲是并不直接再现什么生活景象”，可以推知第空内容

21、。：根据“与其再现”，并且结合上文“表现某种情绪和感情”，可以推知第空大体内容，但第空要结合二泉映月的具体内容。【答案】 示例：则是由外界客观现实所激发起来的 也有直接描写现实景象摹仿生活音响的乐章 表现一个贫苦艺人被此情此景激起的哀怨之情 6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。元青花之美， 。元青花的蓝色非常鲜明，仿佛有一种生命力被赋予器物，美得令人震惊。这种蓝源于产自西亚的含钴着色剂，被世人称为“苏麻离青”。海上丝绸之路连接亚欧大陆，有东西运出去，自然有东西运回来，其中就有苏麻离青料，因此元青花是 。元青花的美， ，卷草纹、

22、缠枝牡丹等带有异域色彩的繁缛纹饰密集绘制于器物表面，洋溢着一种雄浑的帝国气质。答： 【解析】 本题考查语言表达简明、连贯的能力。处，由后面的“蓝色非常鲜明”“美得令人震惊”可以推测出元青花之美“在于色彩之蓝”。处，前面有“因此”一词，可知所在语句是一个总结句。处前面讲元青花的蓝产自西亚，是通过海上丝绸之路（中外交流）来到中国的，因此，可以说元青花是中外文化交流融合的产物。处，前面的主语是“元青花的美”，后面具体讲元青花纹饰之美，据此可推测出此处应填“还表现在纹饰上”之类的内容。【答案】 示例：在于色彩之蓝 中外文化交流融合的产物 还表现在纹饰上7.（2018山东烟台市模拟）在下面文字横线处补写

23、恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。朗读分为 。正确朗读主要解决读音、读法的正确；理解朗读主要解决 ；表情朗读主要使自己在朗读中得到思想的教育、艺术的熏陶。这里的表情指音调表情、面部表情和体态表情。 ，面部喜怒哀乐，体态手舞足蹈。披情入文，情随声出，其声琅琅，其乐陶陶。答： 【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。解题时，综观整个语段，把握所给文段的核心话题，然后根据前后语境提示，围绕关键词进行补写。处是总括句，由后面的三个分号可知，朗读分为正确朗读、理解朗读和表情朗读三部分；处，正确朗读解决读音、读法，顾名思义理解朗读当然是解决对朗读内容和情感的理解和把

24、握；处，照应前面的“音调表情、面部表情和体态表情”，对三者进行分条阐述。【答案】 正确朗读、理解朗读和表情朗读 词语、句子的含义 音调抑扬顿挫8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而， ，这是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪，而且还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之， 。其实，只要愿意， ，你可以做慈善，帮助困难之人，你可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人，你还可以绽放一个动人的微笑，说出一

25、句由衷的赞美。答： 【解析】 第处是对前文的转折，强调我们对“给予”认识的不足；第处是对全文的总结，说明“给予”的重要作用；第处是指“给予”的方式丰富多彩。【答案】 我们并不习惯给予 给予对我们的身心健康大有益处 你可以用各种方式给予9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。我国粮食已实现连续12年增产，与此同时， 。为保障庞大人口日益增长的粮食需求，不能只靠进口粮食，而是要在水稻、小麦、玉米三大传统主粮之外，寻找到一种适合国情的新主粮。为此， 。实际上我国已是全球马铃薯生产消费第一大国，但由于传统饮食消费习惯的影响和大众对马铃薯营

26、养价值认识不够， 。马铃薯具有易种植、产量高、营养丰富、耐存储等特点，确实可作为维系国内粮食供给的主粮。答： 【解析】 要抓住话题“马铃薯主粮化”，注意前后句的暗示，填写的三句分别是背景、观点和现状。第一空，前一句谈了我国粮食获得12年增产，下一句谈我国粮食消费的现状；第二空，前面的“为此”紧承上句，下一句谈解决粮食问题的途径；第三空，前一句谈“人们的认识问题”，后一句谈马铃薯的优势。【答案】 粮食需求和粮食进口也在增加 我国提出了马铃薯主粮化战略 马铃薯还未能成为我国的主粮10.（2018江西六校联考）在下面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15

27、个字。建筑属于空间艺术， 音乐属于时间艺术， 。然而，将二者联系起来已经成为人们艺术审美的共识。西方许多经典建筑都具有音乐美， ，广东开平风采堂的立面构图、北京故宫的三重建筑群传达出起伏的节奏和韵律美， 苏州园林的“体宜因借”、徽州民居的白墙黑瓦，都表现出错落有致的节奏感和韵律美。因此， 。答： 【解析】 注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文的“然而”“二者联系”，第空注意后面的“传达出起伏的节奏和韵律美”，第空注意前文的陈述对象。【答案】 示例：二者有明显区别 中国许多建筑也是如此（或：在中国，建筑中也具有音乐美的特点） 建筑艺术和音乐艺术有相同之处 精品文档考试教学资料施工组织设计方案精品文档考试教学资料施工组织设计方案精品文档考试教学资料施工组织设计方案