关于护理专业综合改革试点项目实训条件建设的请示报告.docx

1、关于护理专业综合改革试点项目实训条件建设的请示报告关于护理专业综合改革试点项目实训条件建设的请示报告学院教务处:我系护理专业被陕西省教育厅确定为2014年度首批高等职业院校“专业综合改革试点”项目，按照项目建设规划，实训条件建设是其中重要的一项任务，建立并完善职业技能竞赛机制，把职业技能竞赛纳入人才培养体系，加强和完善相关实训室设备配套建设，确保项目任务顺利完成。目前我系有在校教学班级25个，护理专业22个班级，在医院实习有8个班，共计33个教学班级，在籍在校生1415人，加之近年招生形势良好，学生人数逐年增加。基础护理学是护理专业的第一核心课程，其操作技能是学习护理的根本基础。仅靠教师课堂的

2、讲授、演示及课堂练习，学生只能是粗略的了解某项护理技能的操作标准、要领和步骤，要想真正的掌握，就必须勤加练习，反复实践，才可熟能生巧，独立规范操作。为了落实和践行学院“授人以渔”的办学使命，实现“身怀绝技”护理人才的办学目标，按照我系“重实践、强技能、展素质”的人才培养模式，学生一入校的第一学期就开设基础护理学，培养、训练并强化其专业意识和专业技能，因此我系在护理技能实训上已投入了很大的师资和设施等。但由于学生人数的不断增长，班级的不断增加，基础护理学实训课比例的提高，进入本学期，有18个护理专业班级展开护理实训教学工作，目前已有的实训场地远远不足已维持我系正常的教学工作，导致部分基础护理学实

3、训课被迫到各班教室进行。同时，也影响我系护理技能练兵活动、组织举办“护理技能”大赛等的蓬勃开展，难以实现营造“以赛促学”、“以赛促练”、“以赛促教”的护理技能实训氛围。病理标本室和形体礼仪训练室也一直没有进行建设。在护理专业被确定为陕西省高等职业院校“专业综合改革试点项目”的机遇下，为了满足实训教学的需要，也为了使护理实训基地更科学合理化，确保护理专业综合改革试点项目按期顺利完成。我系现恳请教务处协调解决增加建设6个护理实训室为盼。附件1：护理专业综合改革试点项目设备仪器采购计划附件2：护理综合改革试点项目设备仪器参数附件3：汇总表附件4：全国护理专业技能大赛装置型号及性能指标医学护理系二一五

4、年十二月三日护理综合改革试点项目设备仪器性能参数1、护理操作实训室（3个）序号名称型号规格指标参数数量单位单价（元）总价（元）备注1病床2009060 cm 全不锈钢带轮双摇床,床头床尾采用不锈钢管，床尾装有病历卡；床框床体采用不锈钢焊接而成，抗老化，不生锈，牢固耐用，美观大方；配置四个全制动万向脚轮，转动灵活，无噪音；具有靠背、曲腿双摇功能；配置不锈钢手摇把，配备不锈钢输液杆、杂物架。20张2000400002床旁桌484076cm1、采用优级ABS全新纯正工程塑料注塑成型，板材厚度3mm，结实、耐用，不变形，不易变色、耐腐蚀。2、配置一个活动抽板，一个抽屉、一个小柜。3、配置可折叠隐蔽式毛

5、巾架。4、造型美观，使用性强，抗冲击力、抗压力。5、承载国35kg以上。20张 40080003床旁椅424245cm钢制喷塑方凳90张10090004治疗车654488cm 不锈钢；配备抽屉及不锈钢污物圈、污物桶，活动可调节。20个720144005三角输液架常规不锈钢；可以自动升降；配置全制动万向脚轮，转动灵活，无噪音；结实耐用。10个28028006床垫2009010 cm 三折床垫半棕半海棉，采用优质医用高弹性的海绵、正宗椰棕制作，外套采用透气性良好的防水牛津布；透气防潮，抑制细菌，硬度适合，回弹性好，久睡不变形；防水布包装：塑料袋+纸箱20个22044007床褥20090 cm 面料

6、采用棉加涤纶，填充物为优质棉花。20个2004000印有“延 职护理”字样8棉胎210160 cm 面料采用棉加涤纶，填充物为优质棉花。20块18036008软枕6040 cm 面料采用棉加涤纶，填充物为丝绵。20个5010009大单250180cm 棉加涤纶，要求面料舒适、厚实、透气及不易缩水。20块110220010被套230170cm 棉加涤纶；要求尾端完全开口，开口处钉4对布带；面料舒适、厚实、透气及不易缩水。20块185370011枕套7545cm 棉加涤纶；要求尾端完全开口，开口处钉2对系带；面料舒适、厚实、透气及不易缩水。20块2550012护理模拟人储存柜（五层）2008020

7、0cm进口304不锈钢板柜，每层门对开、上下五层。10组52005200013新型多功能护理人模型（女性）标准尺寸1、 洗脸和床上擦浴。2、 口腔护理。3、 气管切开护理。4、 氧气吸入疗法（鼻塞法、鼻导管法）。5、 鼻饲法。6、 洗胃法。7、 心内注射法。8、 胸外心脏复苏急救法。9、 气胸。10、 胸腔穿刺。11、 肝脏穿刺。12、 肾脏穿刺。13、 腹腔穿刺。14、 骨髓穿刺。15、 腰椎穿刺。16、 三角肌穿刺。17、 三角肌下缘皮下注射。18、 静脉注射。19、 静脉穿刺。20、 静脉输液。21、 静脉输血。22、 女性导尿。23、 女性灌肠。臀部肌注射。30台18005400014

8、吸痰练习模型标准尺寸1、模型具有完全仿真的头颈部，材质柔软、手感真实。2、逼真的口腔：牙齿、舌、悬雍垂。3、逼真的气道：会厌、声门、喉、杓状软骨、声带、气管和左右支气管树。4、可进行经口腔吸痰法；经鼻腔吸痰法。5、经人工气道吸痰法训练。6、可进行气管套管的清洁与护理技术的训练。7、可灌装模拟分泌液。2台4200840015高级鼻胃管与气管护理模型标准尺寸1、具有完全仿真的头颈部，面部材质柔软、手感真实。2、具有逼真的口腔（牙齿、舌、悬雍垂），逼真的气道（会厌、声门、喉、杓状软骨、声带、气管）和食道。3、连接的胸腔显露透明的胃、仿真的肺；可体现仰卧位、左侧卧位、端坐位。4、可进行各种洗胃法的操作

9、：经口、鼻胃管洗胃法；洗胃器洗胃法；电动吸引洗胃法；洗胃机洗胃法。5、可进行胃肠减压术；胃液采集术；十二指肠引流术；双气囊三腔压迫术的操作训练。6、可进行气管插管术；鼻饲法；经口、鼻吸痰法；吸氧法的操作训练。7、双侧瞳孔缩小（演示有机磷中毒）。2台43008600 小计216600.002、国赛配置序号名称型号规格指标参数数量单位单价（元）总价（元）备注1仿真静脉输液手臂标准尺寸该仿真模型前臂至手背有完整的手静脉血管系统，皮肤和血管的材质柔韧、耐针刺；可进行静脉输液、采血和注射给药；电子循环、加压装置使模型血管内仿真血液模拟人体循环流动，支持捆扎止血带模拟静脉血管充盈，静脉穿刺进入模拟血管有落

10、空感并见明显回血，可逼真地完成静脉输液，输液滴数可控制，可根据客户要求订制模拟血管的内径分别为：1mm、1.5mm、2mm、2.5mm、3mm供操作者训练、考核使用。（必须带样品现场演示）2016年全国及陕西省护理技能大赛指定产品10套12100121000辽宁省营口巨成教学科技开发有限公司2高级成人气管切开及吸痰护理模型标准尺寸1、仿真模型为成人男性，头仰，有真实的牙齿和舌头，外观形象逼真。2、准确的解剖结构：甲状软骨、环状软骨、环甲膜、气管，触感真实。3、可进行经皮环甲膜穿刺训练、环甲膜切开训练、气管切开训练。4、仿真模型颈部皮肤采用环形设计，方便将损坏的皮肤移开，延长使用寿命。注：皮肤和

11、切割膜片可更换，供应耗材。2套400080003便携式多参数监护仪290mm250mm180mm1、采用世界名牌模块精度高参数准确质量可靠，性能稳定2、高亮度高分辨8.4英寸彩色TFT液昌显示数据波形清晰易见3、旋转飞梭操作方式中英文两用操作界面易学易用，操作简便4、全导联七通道同步显示心电5、五分钟心电波形回放，ST段自动检测6、全参数38小时趋势数据记忆和动态波形捕捉7、可任意设定报警上下限，自动声光双重报警8、适用于成人、儿童、新生儿9、抗除颤，抗高频电刀干扰10、远程有线中央监护联网接口11、可选配插件式锂电池交、直流电两用12、可选配内置双通道热阵记录仪，实时打印波形和图表13、广泛

12、适用于内科、外科、手术室、妇产科、小儿科、14、急救中心、ICU、CCU二、普通参数尺寸：290mm250mm180mm重量：3.5Kg（不含配件和内置电池）显示屏幕：8.4英吋TFT彩色液晶显示屏分辨率：800600运行模式：连续运行三、ECG心电导联选择：全导联、aVF、aVR、aVL、V1-6胸导显示四、RESP呼吸呼吸频率范围060次/分钟精度： 1bpm响应时间：1s五、NIBP血压示波法,双重安全保护六、SPO2血氧饱和度范围：0100 %分辨率：1%脉搏次数：20250次/分响应时间：1s七、TEMP体温高灵敏热敏电阻探头体温测量范围：3343八、趋势图表类型：表格 / 图形式存

13、储：48小时（掉电保存）数据间隔：60秒九、电源外接交流电，单项交流电源220V，50Hz，最大电流1A十、备注：可选配内置电池、打印机及遥控器装箱单（标准机型）规格：心电，无创血压，血氧，体温，心率，呼吸（必须带样品现场演示）2016年全国及陕西省护理技能大赛指定产品2套2500050000辽宁省营口巨成科技开发有限公司4前臂骨折固定的夹板标准尺寸用于上肢以及腕、肘关节等部位的骨折急救固定；捆扎快速、牢固；易于清洗，可重复使用。50个201000小计1800003、急救护理实训室序号名称型号规格指标参数数量单位单价（元）总价（元）备注1心肺复苏模拟人及考核系统标准尺寸一款首创的，体现在真实胸

14、廓骨骼仿生结构下的CPR训练、清洁环保的气道设计，吹入的潮气经流量检测直接排出体外，体内无潮气袋；采用一体机电脑，USB通讯，遵循心肺复苏最新国际标准设计的考核与训练软件，可智能显示和评判正确与错误的操作信息，包括开放气道、推举下颌、按压位置、按压深度、按压频率和按压次数、吹气量和吹气次数等，操作成功可自主产生动脉搏动、胸廓呼吸起伏、眨眼及瞳孔变化。详细参数：完整的全身骨骼仿真结构，全身体现柔韧的仿真皮肤及皮下肌肉组织，手感真实、触有弹性。独有全身体现柔韧的仿真皮肤和柔软的皮下组织、外观逼真、质感柔软。体现全身各部位的仿生动作、可任意摆放各种诊疗体位 。 有完整的头部和五官、口鼻腔部解剖结构真

15、实。脉搏、瞳孔变化及对光反射、胸廓起伏、自主呼吸。内部使用完整的骨骼结构，能够模拟出按压时的胸廓结构变化、按压手感真实；胸外按压有肋骨弯曲、胸骨下陷的真实表现，能体会胸外按压的作用力与反作用力。首创清洁卫生的环保型气道设计，吹入的潮气经流量检测直接排出体外，体内无潮气袋，胸廓起伏由机电一体化装置完成，气道便于通风、清洗，避免了潮气残留引起的不卫生现象。全身有可活动的各部位关节为金属构件连接，确保牢固耐用。有开放气道、人工呼吸与胸廓起伏的机电一体化装置，满足各种方法开放气道操作；可进行口对口、口对鼻人工呼吸。有胸外按压的传感与测量装置。人性化设计的训练和考核界面，全息反馈气道开放、L吹气量的大小

16、、吹气速度有动态曲线描述；按压深度、按压位置、按压频率，均有动态曲线描述，实时显示、记录、评估。（必须带样品现场演示）2016年全国及陕西省中职护理技能大赛指定产品2套48000.0096000.002智能化心肺复苏训练教学系统（全身、网络版）标准尺寸1、心肺复苏电子标准化病人（1） 具有完全仿真的头颈部，材质柔软、手感真实，逼真的口腔（牙齿、舌、悬雍垂），逼真的气道（会厌、声门、喉、杓状软骨、声带、气管）和食道。（2）可进行经口、经鼻气管插管。（3）满足各种方法开放气道的练习，气道开放有显示，且只有在气道开放状态下才能进行有效的人工呼吸。（4）可进行口对口、口对鼻人工呼吸，可配合使用气囊面罩

17、或呼吸机，吹气量的大小、吹气速度实时显示、记录和评估。（5）逼真的眼睛，抢救成功后，瞳孔由散大恢复至正常。（6）颈动脉搏动：胸外心脏按压产生相应的颈动脉搏动，抢救成功出现正常的颈动脉搏动。（7）胸部体表标志明显（胸骨角、剑突、乳头等）有利于胸外心脏按压的定位。（8）胸外按压手感真实，按压的作用力与反作用力、按压的深度、按压的频率，通过软件界面实时显示、记录和评估。2、交互式计算机监控软件（1）心肺复苏训练软件为心肺复苏电子标准化病人配套的交互式操作训练软件，人性化的软件界面实时监测并报告操作的正确与错误，充分体现强化训练的教学效果。1）直观标示标准按压力度和标准吹气量区域。2）在整个操作过程中

18、，语音及时提示按压位置的正确与错误，及时提示气道是否被开放，方便操作者及时调整、纠正错误。3）计算机记录心肺复苏全过程的操作曲线，图形显示胸外按压部位的正确与错误及产生错误的原因，并报告正确和错误次数。4）软件有上次操作的记忆回放功能，通过记忆回放可查找操作错误的原因。评估报告可存档、打印。5）操作时间可设定，操作时有倒计时提示。（2）心肺复苏考核软件1）专为心肺复苏考核而设计的交互式操作软件，在实施操作考核时，可选择有语音提示，也可选择去掉语音提示。计算机动态显示并记录心肺复苏操作考核的全过程，提供评估报告及考核成绩，可将考核结果存档和打印。2）在考核时间内要求完成心肺复苏操作5个循环，在每

19、个循环内，按压频率为100次/分，心脏按压与口对口呼吸之比为30：2。3）操作考核时间有两种模式：软件默认国际新标准，在120秒内要求完成心肺复苏操作5个循环；自定标准，教师可根据学生水平，定出本次操作考核的及格时间。在操作考核的过程中有倒计时提示。4）软件有操作考核回放功能，通过回放可查找错误原因。3、多媒体教学软件教学软件制作了大量动画，将心肺复苏教学中相关的文字、声音、静态图像、动态图像、生理解剖、血液动力学、病理解剖、心电图等有机地结合在一起，图文并茂、生动直观，真实地表现出心跳呼吸骤停的原因、诊断依据、心肺复苏机制、现场心肺复苏方法、常见错误的原因及其纠正的措施等重要教学内容。4、静

20、脉通道：(选配组件)（1）完整的上肢和下肢足部静脉血管系统，可进行静脉输液、采血和注射给药；模拟急救过程静脉通道的建立。 （2）配有血液循环加压装置，可模拟静脉血管充盈，静脉穿刺有明显回血，可逼真地完成静脉输液，输液滴数可控制，可使用输液泵或注射泵。（3）配有上臂肌肉注射模块，可进行上臂肌肉注射。5、血压测量：(选配组件)（1）仿真成人手臂，用真实血压计进行无创血压的测量，具有korotkoff Gap音。（2）配血压测量控制器，可预置、设定血压值，设定的血压值可精确到1毫米汞柱。（3）脉搏频率和音量大小可控制。（4）显示收缩压、舒张压、心率数值，并有模拟汞柱动态显示。 6、网络化教学主控制平

21、台（网络版）实验室局域网络结构，分为教师主控机与学生实验机，具备网络化教学及考核功能：（1）全体教学：教师主控机可将编辑的教学内容、病例、试题等，实时传送给所有学生机。（2）分组教学：教师机与学生机可以个别交互对话，也可分组教学。（3）实时示教：教师主控机可实时地将全部心肺复苏操作转播给全体学生机，进行示教。（4）网络监控：在学生自学与分组教学中，教师机可以监控所有学生机的实际状态。（5）网络考试：学生的考核成绩和评估报告可上传到教师机，可查询、打印和存档。2套2300046000 小计1420004、病理标本室序号名称指标要求数量单位单价（元）总价（元）备注1纤维脂肪瘤1、病理标本典型；2、

22、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个100010002乳腺瘤1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个100010003乳腺癌转移至腋窝淋巴结1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个100010004脑萎缩1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号

23、标明配备目录。1个130013005脑积水1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个130013006脑膜瘤1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个110011007大叶性肺炎1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个130013008小叶性肺炎1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马

24、林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个130013009粟粒性肺结核1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1100110010浸润性肺结核1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1100110011肺结核空洞1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1100110012

25、结核性胸膜粘连钙化1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1300130013肺气肿伴肺大泡形成1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1000100014肺淤血1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1000100015肺脓肿1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标

26、明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1000100016肺泡瘤1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1000100017支气管扩张1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1000100018慢性支气管炎1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1000100019结核球1、病理标本

27、典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1100110020风湿性心瓣膜病1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1300130021靴化心 1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1300130022主动脉粥样硬化1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织

28、结构的名称、按序号标明配备目录。1个1200120023脾梗死1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1200120024食管癌1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个90090025贲门癌1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个90090026慢性萎缩生性胃炎1、病理标本典型；2、保存：厚度为1cm钢化玻璃、6面密封福尔马林浸泡；3、标明：标本名称、标本内组织结构的名称、按序号标明配备目录。1个1100110027胃溃疡恶变1、病理标本典型；2、保存：厚度为1c