毕业设计论文装订顺序及格式要求.docx

1、毕业设计论文装订顺序及格式要求北邮网络教育学院毕业设计论文装订顺序及格式要求毕业论文装订顺序一、毕业设计（论文）封面（首页为封面，按照学院统一设计的封面样式打印）二、毕业设计（论文）任务书（下达给学生）三、毕业设计（论文）中期报告四、毕业设计（论文）指导教师评语五、中文内容摘要和关键词（摘要的字数在200-400字，关键词在3-5个之间。）六、 目录（目录标题后要标明相对应的页码，包括一级标题、二级标题）七、 正文（正文字数要求不少于1万字）八、 参考文献目录 九、 附录（实验数据表或计算机程序清单、图纸。为可选项）毕业论文装订及格式要求（结构格式标准） 一、纸型及页边距A4型纸（297mm2

2、10mm） 页边距为:：上30mm ，下23mm，左35mm，右28mm二、论文格式（一）毕业设计（论文）封面、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）中期报告、毕业设计（论文）指导教师评语按统一要求的格式打印。（二）毕业设计（论文）前面的摘要页、目录“内容摘要”四个字为3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号宋体。“关键词”三个字为4号黑体，内容为小4号黑体。“目录”二个字为另起页3号黑体，内容（要标明页码）为小4号仿宋。（三）正文文字另起页，论文标题为3号黑体，上下各空一行。正文文中标题：一级标题：标题序号用“一”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。二级标题：标题序号用“（一）”小4号黑

3、体，独占一行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号用“ 1 ”小4号宋体，与正文相同。四级标题：标题序号为“（1）” 与正文字号、字体相同。正文内容用宋体小四号，每段空两格开头，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）。图表标号：图1（一级标题序号，用1、2、表示）1（图在本一级标题下排序，用1、2、表示）如：图13 （与图名称一起标在图正下方）表1（一级标题序号，用1、2、表示）1（表在本一级标题下排序，用1、2、表示）如：表26 （与表名称一起标在图正上方）（四）“参考文献：”四个字为 4号黑体，内容为5号宋体。（五）参考文献列示格式(5号宋体)书籍格式：编号作者,作者.书名M.出版地:出版

4、社,出版时间期刊格式：编号作者,作者.文章题目J.期刊名,年份(期数):起页码止页码报纸格式：编号作者,作者.文章题目N. 报纸名,年月日,第几版（六）注释（为可选项）：在当前页采用脚注，序号用“”“”“”等，内容5号宋体。（七）附录（为可选项）：4号黑体，内容5号宋体。 详见样本：（封面）北京邮电大学网络教育学院毕 业 设 计设计题目： 入 学 年 月_ 姓 名_ 学 号_ 专 业_总站/学习中心_ 指 导 教 师_完成时间_（任务书）北京邮电大学网络教育学院毕业设计任务书姓名学号专业职称所属教学总站/学习中心通信地址邮 政编 码E-mail地址电话申请 是学位 否远程 函授 设计（或论文）

5、题目选题背景（目前从事何工作，毕业设计选题与所学专业及从事工作有何关系）指导教师、指导教师组组长及成员姓名职 称工作单位及所从事专业联系方式设计内容（要求详细到节，有学生独立完成的内容）：注意：选题要结合学生实际工作。要求写明本设计所涉及的分析方法或技术手段（如定性、定量分析的方法）；要求有学生独立的见解，设计内容要详细写明具体步骤。学生在该设计中具体完成的工作：主要参考文献、资料(写清楚参考文献名称、作者、出版单位)：教学总站审批意见教学总站/学习中心：（盖章）年 月 日网院审批意见审核教师签字：北京邮电大学网络教育学院： （盖章）年 月 日备注1、任务书填写一式三份；2、“不通过，请重新申

6、报”的原因如下：（画的项目）A、 本人具体设计内容不足，应增加设计内容； B、本人具体设计内容不明确，应以目录形式写明设计内容； C、应加强理论分析； D、必须有具体的设计对象； E、雷同；（同学之间或其它方面雷同）（中期报告）毕业设计（论文）中期报告总站/学习中心专业学生姓名学号指导教师设计（或论文）题目本人在该设计中具体应完成的工作1、 简述毕业设计开始以来所做的具体工作和取得的进展或成果2、 目前存在问题，下一步的主要研究任务，具体设想与安排3、 指导教师对该学生前期研究工作的评价 指导教师签字： 年 月 日4、 中期检查意见 检查教师签字： 年 月 日备注：1、本表由学生填写，指导教师

7、、网院及毕业设计工作指导小组签署意见。2、本表由学生装订在论文中（任务书的后面）。（评定表）北京邮电大学网络教育学院毕业设计评定表学生姓名学号专业所属教学总站学习中心毕业设计题目毕业设计的评语：指导教师： （签名）年 月 日备注内容摘要为提升内江移动整体网络质量，解决一些长期困扰网络发展的瓶颈，提升内江移动用户对移动网络的满意度，特开展此次专项优化行动。此次优化主要解决城区高层建筑通话质量问题、城区干扰问题、城区EDGE速率问题以及城区、高速和县城的三方测试保障、全网“无线接入性”、“掉话率”保障等方面的问题.网络优化的方法很多，在网络优化的初期，常通过对OMC-R数据的分析和路测的结果，制定

8、网络调整的方案。在采用图1的流程经过几个循环后，网络质量有了大幅度的提高。但仅采用上述方法较难发现和解决问题，这时通常会结合用户投诉和CQT测试办法来发现问题，结合信令跟踪分析法、话务统计分析法及路测分析法，分析查找问题的根源。在实际优化中，尤其以分析OMC-R话务统计报告，并辅以七号信令仪表进行A接口或Abis接口跟踪分析，作为网络优化最常用的手段。（目录）目录（内容用小四号仿宋，1.5倍行间距；要标明页码，标注至三级标题）一、概述 1 （一）ABCD EFG2 1.ABCDEFG5 2.ABCDEFG5 (二) ABCDEFG6 1.ABCD EFG8 2.ABCDE FG8 (三)ABC

9、D EFG10 1.AB CDEFG10 2.AB CDEFG12二、内容 12 （一）ABCDEFG15 1ABCDEFG 15 2 ABCDEFG20 （二）ABCDEFG20 1ABCDEFG25 2ABCDEFG25 （三）ABCDEFG26 1ABCD EFG28 2ABC DEFG30三、 31（毕业论文正文） (空1行)毕业设计论文题目 (空1行)一、（一级标题：黑体四号，独占一行，末尾不加标点符号）（一） （二级标题：黑体小四号，独占一行，末尾不加标点符号）（正文内容宋体小四号，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）1 （三级标题：宋体小四号，独占一行，末尾不加标点符号）（内容）

10、（1）四级标题与正文字体字号相同图1（一级标题序号，用1、2、表示）1（图在本一级标题下排序，用1、2、表示）如：图13 （与图名称一起标在图正下方）表1（一级标题序号，用1、2、表示）1（表在本一级标题下排序，用1、2、表示）如：表16 （与表名称一起标在图正上方） 正文（宋体小四号，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）(空1行) 二、（一级标题：黑体四号，独占一行，末尾不加标点符号）（一）（二级标题：黑体小四号，独占一行，末尾不加标点符号） 正文（宋体小四号，行间距选择多倍行距中的1.5行距）1（三级标题：宋体小四号，独占一行，末尾不加标点符号）（1）四级标题与正文字体字号相同，序号用（1

11、）图2（一级标题序号，用1、2、表示）1（图在本一级标题下排序，用1、2、表示）如：图23 （与图名称一起标在图正下方）表2（一级标题序号，用1、2、表示）1（表在本一级标题下排序，用1、2、表示）如：表26 （与表名称一起标在图正上方） 正文2（宋体小四号，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）-(空2行)参考文献(黑体四号居中)(空1行)(内容用5号宋体,行距为1.5倍行距)参考文献格式(按照在设计(论文)中出现的先后次序标明序号,序号用1. 2. 3. 等):书籍格式:编号作者,作者.书名M.出版社,出版时间期刊格式:编号作者,作者.文章题目J.期刊名,年份(期数):起页码-止页码报纸格式:编号作者,作者.文章题目N.报纸名,年月日,第几版