一年级上册教学计划1.docx

1、一年级上册教学计划1二0 0八学年第一学期一年级语文科教学计划单 元1周 次1-7教学内容汉语拼音教学课时37教 育 目 标1、激发学习汉语拼音的兴趣，培养良好的写字习惯。2、能读儿歌，初步按顺序观察图画，乐于表达。教 学 目 标1读准23个声母、韵母和16个整体认读音节。2、能正确书写声母、韵母和常用音节。3、学会拼音方法，能准确地拼读音节。4、认识70个常用汉字，正确读词。教学重点1、声母、韵母的发音。2、带调的拼音和拼读方法。教学难点1、能区别前、后鼻韵母。2、三拼音的拼音方法，j.q.x与相拼的省略规则。教具字母卡片、挂图、投影机。二0 0八学年第一学期一年级语文科教学计划单 元2周

2、次8-10教学内容识字1-课文1-5课教学课时25教 育 目 标在读课文的同时，受到热爱祖国语言文字，尊敬长辈、热家劳动、热爱体育锻炼的教育。教 学 目 标1、认识108个生字，读准字音，了解字意，认清字形，会写33个字，能在口头和书面表达中运用。2、认识12种笔画，32个偏旁。3、能正确流利地朗读课文，背诵课文。4、理解课文内容。教学重点认字、写字，理解重点语句，正确朗读。教学难点理解课文，体会课文的画意，和带偏旁的生字。教具投影机、录音机、生字卡。二0 0八学年第一学期一年级语文科教学计划单 元3周 次11-12教学内容课文6-10课教学课时11教 育 目 标1、培养学生热爱大自然，感受阳

3、光的美好与宝贵。2、培养学生观察与说话能力。教 学 目 标 1、认识54个生字，读准音，了解意思，会写18个字，做到读准音，认清形，理解意思，正确书写，能口头和书面运用。2、认识4种笔画、13个偏旁。3、正确流利地朗读课文。4、练习口语交际这样做不好。教学重点能正确读写本单元的生字，朗读，背诵课文。教学难点理解课文，正确读出问句的语气。教具投影机，录音机，生字卡，挂图二0 0八学年第一学期一年级语文科教学计划单 元4周 次12-13教学内容认识（二）教学课时10教 育 目 标 1、引导学生建学习与生活的联系，培养学习生在生活中主动学习语的兴趣。2、激发学生对祖国语言文字的喜爱。教 学 目 标

4、1、认识53个生字，读准音，理解意思。会写15个字，读准音，认清形，理解意思，正确书写，并能口头和书面表达中运用。2、认识2种笔画和4个偏旁。3、了解会意字的特征，认识一些量词，能正确运用。4、正确，流利地朗读课文，背诵课文。教学重点正确读，写本单元的生字词。教学难点了解会意字的特点，正确使用量词。教具投影机，挂图，生字卡。二0 0八学年第一学期一年级语文科教学计划单 元5周 次14-15教学内容课文11-15课教学课时12教 育 目 标 1、理解课文内容，懂得只有认真仔细地观察，才能了解事物的特征。 2、培养学生积极主动学习的态度，懂得从小就要关心别人，激发学生热爱祖国的思想感情。教 学 目

5、 标 1、认识60个生字，读准音，了解意思。会写18个生字，读准音，认清字形，理解意思，正确书写，能口头和书面表达运用。2、认识1个笔画，4个偏旁。3、正确，流利地朗读课文。背诵课文。4、理解课文，接受思想教育。教学重点有感情地朗读课文，认字，写字。教学难点能读好长句子，懂得课文包含的道理。教具投影机，录音机，生字卡。二0 0八学年第一学一年级语文科教学计划单 元6周 次15-16教学内容课文16-20课教学课时13教 育 目 标1、教育学生，懂得爱护树木、保护环境是一种美德。 2、懂得一些动物蹄子的不同形状和有些动物的冬眠的特点。教 学 目 标 1、认识43个生字，做到读准字音，了解字意。会

6、写19个字，读准字音，认清字形，理解字意。会写19个字。读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，并能在口头和书面表达中运用。2、认识7个偏旁。3、正确，流利有感情地朗读课文。背诵课文。4、理解课文内容。知道一些动植物的自然现象。教学重点认写生字、理解课文。教学难点理解课文、有感情朗读课文。教具投影机、录音机、生字卡。二0一四学年第一学期一年级数学科教学计划单 元第一单元周 次第1周教学内容准备课（数一数 比一比）教学课时2课时教 育 目 标培养学生的观察兴趣，帮助学生了解学校生活，使学生知道自己已经是一名小学生，要遵守纪律、按时到校，尊师爱友，好好学习，热爱科学，锻炼身体。教 学 目 标1、通

7、过数数，初步了解学生的数数情况2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思1、通过操作，初步知道“同样多”、“多”“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。3、培养学生互助合作精神和用数学的意识。想品德教育。教学重点培养学生学习数学的兴趣，初步学习数数的方法。教学难点学会数数的方法。教具挂图、数字卡、。二0一四学年第一学期一年级数学科教学计划单 元第二单元周 次第2周教学内容位置教学课时2课时教 育 目 标1、 会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置；2、 能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。教 学 目 标1. 能辨认上、下、前、后这

8、些方位 2. 能将自己所学知识运用于生活实际，初步能在同一场所辨认自己或他人所在的位置 和方向。 3. 积极主动地参与位置与方向的认知过程，体会位置和方向教学重点确定物体的位置教学难点确定物体的位置教具多媒体二0一四学年第一学期一年级数学科教学计划单 元第三单元周 次第3-4周教学内容1-5的认识和加减法教学课时5课时教 育 目 标1、对学生进行保护野生动物的环保教育。2、培养学生独立思考和合作交流的能力。3、培养学生遵守公共秩序、文明守纪的良好品德教 学 目 标1、能认读写5以内各数，会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序，会区分几个和第几个。2、掌握5以内数的顺序和各数的组成。3、认识符

9、号“”、“”、“=”的含义，能用词语来描述5以内数的大小。4、初步知道加、减的含义，会用自己理解的方法口算5以内的加、减法。教学重点1、正确地写出1-5各数。2、知道加、减法的意义，并能正确地计算。教学难点能正确、熟练地口算5以内的加、减法。教具计数器、多媒体。二0一四学年第一学期一年级数学科教学计划单 元第四单元周 次第5周教学内容认识图形（一）教学课时3课时教 育 目 标1、培养学生的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。2、发展学生的空间观念，初步感受数学与实际生活的联系。教 学 目 标 1、直观认识长方体、正方体、圆柱体和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认

10、和区别这些图形。 2、通过拼、摆、画和种图形，使学生直观感受各种图形的特征。教学重点正确区别和辨认以上的图形。教学难点知道各种图形的特征。教具多媒体、实物图形。二0一四学年第一学期一年级数学科教学计划单 元第五单元周 次第6周教学内容分类教学课时2课时教 育 目 标1、培养学生合作交流的意识。2、让学生体会到生活中处处有数学，学会用学到的知识解决生活中的实际问题。教 学 目 标1、能按照某一给定的标准对物体进行分类。2、能选择不同的标准对物体进行不同的分类。3、在分类活动中，体验分类结果在单一标准下的一致性、不同标准下的多样性。教学重点能按照一定的标准分类。教学难点掌握选择分类标准教具挂图、实

11、物二0一四学年第一学期一年级数学科教学计划单 元第五单元周 次6-10教学内容6-10的认识和加减法教学课时10课时教 育 目 标 1、使学生用10以内的加减法解决生活中的简单问题，初步感受数学与日常生活的密切联系，体验学数学的乐趣。 2、让学生在学习中感受到热爱家乡、热爱自然、保护环境、讲卫生等方面的教育，促进学生在情感等方面的健康发展。教 学 目 标 1、能熟练地数出6-10各数，会读、会写这些数，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。 2、掌握6-10数的顺序，会比较它们的大小，熟练地掌握10以内各数的组成。3、熟练地口算10以内的加减法。4、掌握连加、连减和加、减混合法。5、能

12、用10以内的加减法解决生活中的简单。教学重点熟练地口算10以内的加减法。教学难点1、区别基数和序数的意义，连加连减和加减混合。2、看懂图意，正确解答用图画表示的应用题。教具卡片、多媒体、计数器。二0一四学年第一学期一年级数学科教学计划单 元第六单元周 次第11-14周教学内容11-20各数的认识教学课时12教 育 目 标1、学生进行遵守交通规则的品德教育和注意安全教育。2、培养学生自主学习意识和推理能力、应用意识。教 学 目 标 1、确地数出11-20各数，知这些数是由一个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。2、认识“十位”、“个位”，能够正确地写11-20各数。3、熟悉地口算10加

13、几和相应的减法。教学重点1、正确地数出11-20各数并知它们的组成。2、正确熟练地计算10加几和相应的减法。教学难点正确地口算10加几种相应的减法。教具计算器、数位表、投影机。二0一四学年第一学期一年级数学科教学计划单 元第七单元周 次第15-16周教学内容认识钟表教学课时5课时教 育 目 标培养学生初步建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好的习惯。教 学 目 标1、学生结合生活经验学会看整时和半时。2、培养学生的观察能力。教学重点对钟面时、分有明确的认识，会看整时和半时。教学难点正确地说出钟面的时间。教具钟面、多媒体。二0一四学年第一学期一年级数学科教学计划单 元第八单元周 次17-20周教学内容20以内的进位加法教学课时11课时教 育 目 标1、学生体会加、减运算的含义，产生学习数学的兴趣。2、培养学生初步的应用意识和解决简单问题的能力。教 学 目 标1、比较熟练地口算20以内的进位加法。2、初步会用加减和减法解决简单的问题。 3、通过数学学习，使学生初步体验数学与日常生活听密切联系，感受数学。教学重点熟练地口算20以内的进位加法。教学难点正确熟练地计算20以内的进位加法。教具投影机、挂图、小棒。二0 0 学年第 学期数学科教学计划单 元周 次教学内容教学课时教 育 目 标教 学 目 标教学重点教学难点教具