上海高考诗歌鉴赏汇总解析.docx

1、上海高考诗歌鉴赏汇总解析2000-2013上海高考诗词鉴赏汇总2000年秋(四)阅读下面两首古诗，完成16-18题。（8分）甲 乙约客 赵师秀 雨睛 王驾黄梅时节家家雨， 雨前初见花间菱，青草池塘处处蛙。 雨后全无叶底花。有约不来过夜半， 蜂蝶纷纷过墙去，闲敲棋子落灯花。 却疑春色在邻家。16.甲、乙两首诗的体裁均属于近体诗中的 （2分）17.甲、乙两首诗描写了不同季节的景物，仔细阅读后填写下列表格（2分）季节景物甲家家雨，处处蛙乙春天18.甲、乙两首诗后面句都提供了让读者自己想象的余地。请分别说明（4分）甲：_乙：_。01年春考(四)阅读下文，完成1719题。(8分)月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人

2、行。边秋雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。17杜甫是伟大的现实主义诗人。他的诗被称为“诗史”，他被后人奉为 。这首诗的体裁是五言 诗。(3分、18从诗中 和 等句子，可以看出本诗写于安史之乱时期。(2分)19作者为什么要说“月是故乡明”？（3分）答： 。01年秋(四)阅读下面一首词，解答第1619题。(8分)摸鱼儿 辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。 更能消几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春又住!见说道、天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。 长门事，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒。千

3、全纵买相如赋，脉脉此情谁诉?君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土?闲愁最苦。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。 注长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司马相如写长门赋代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。蛾眉曾有人妒：屈原遭奸臣妒忌和排挤。被放逐后，屈原在离骚中将此事比成“蛾眉”(美貌女性)遭妒。16作者辛弃疾，字幼安，号口口。(1分)17词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是 (2分)A设问 借代 B设问 比拟 C夸张 比拟 D夸张 借代18杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命。所以词中“玉环飞燕皆尘土”的寓意是 (

4、2分)19这首词的主题集中体现在一个“愁”字上。“愁”指什么?为什么说“闲愁最苦”?(3分) 02年春 (四)阅读下文，完成第1518题。（8分）小重山 岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事存瑶琴。知音少，弦断有谁听？注蛩(qing)：蟋蟀。15下列名句中为岳飞所写的一句是(1分)A千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。B自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死。C莫等闲，白了少年头，空悲切。D羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。16词中说的“心事”指 (2分)17这首词的主旨句是 (2分)18有人评岳飞词说：“

5、一种壮怀能蕴藉(含蓄而不显露)，诸君细读小重山。”请结合这首词所表达的感情，谈谈你的理解。(3分) 02年秋（四）阅读下文，完成第1619题。（11分） 虞美人听雨 蒋捷少年听雨歌褛上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 16请在下表中填人表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语（3分）歌楼听雨客舟听雨僧庐听雨17对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是 （3分） A。这里的“总无情”意思是，对他人的“悲欢离合”已无感情。B。这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。C。这里的“总无情”意思是，作者

6、这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。D。这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”本身是没有感情的。18.试从一个角度切人，对这首词写一段鉴赏性的文字。（3分） 19中国古代写雨的诗句还有很多，请写出下列诗句的上句或下句。（任选两句）（2分） ，野渡无人舟自横。水光潋滟晴方好， 。 ，微风燕子斜。03年春(四)阅读下面的两首诗，完成第1619题。8分 甲 乙过华清官 题华清官(唐)杜牧 (宋)杜常 长安回望绣成堆， 行尽江南数十程， 山顶千门次第开。 晚风残月入华清。 一骑红尘妃子笑， 朝元阁上西风急， 无人知是荔枝来。 都向长杨明雨声。注：朝元阁：唐朝宫殿。长扬：指长杨官，汉代宫殿。16从这两首七绝

7、的内容看，它们都属于口口诗。(1分)17这两首诗所咏对象相同，但写法不同：甲诗是通过描述 ，讽刺了 ；乙诗是通过描绘华清宫凄清的景色，抒发了作者对历代王朝口口的感慨。(3分)18下列说法不正确的一项是(2分) A甲诗开头两句犹如电影镜头在读者面前展现出一幅骊山图景。 B乙诗开头两句描述了诗人长途跋涉到华清官后所见到的凄迷景色。 C、甲诗语言虽然不用难字，但精雕细琢，雄健豪放。 D乙诗取景深远，意味无穷，表现了对历史的思索。19甲诗作者杜牧是唐朝著名诗人下列诗句都是杜牧的名句，请写出它们的上句或下句。(任选两句)(2分)(1) 停车坐爱枫林晚， 。(2) ，隔江犹唱后庭花。(3) 东风不与周郎便

8、， 。03年秋（四）阅读下文，完成第1721题（10分）望 海 楼 米芾云尖铁瓮近青天，飘渺飞楼百尺连。三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。几番画角催红日，无事沧州起白烟。忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。【注】望海楼：宋时在镇江城内。铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。沧州：滨水的地方。17本诗所咏的是望海楼，却先写铁瓮城耸立云间，临近青天，作用是 。（2分）18本诗颔联在两句之首分别冠以“三峡”、“六朝”，从 和 两个方面拓展了诗歌的境界，增强了诗歌的气势。（2分）19对“三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前”的理解不确切的一项是 （2分）A登楼望江，联想到了三峡的险峻B片片帆影，倒映在诗人的酒樽里C征帆流

9、舸，激起诗人饮酒的豪情D涛声阵阵，引发诗人作诗的雅兴20这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中的两点（2分）（1） （2） 21默写下列诗句的上句或下句。（任选两句）（2分）暖暖远人村， 。 （陶渊明归园田居）身无彩凤双飞翼， 。 （李商隐无题二首（其一） ，玉人何处教吹箫？ （杜牧寄扬州韩绰官）04年春(四)阅读下面两首诗及背景材料，完成第1719题(8分)江南逢李龟年 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。相思 王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。 (安史之乱中)唐明皇幸岷山，百官皆窜辱，积尸满中原，士族随车驾也。李龟年奔迫江潭，杜甫以诗赠之曰

10、：“岐王宅里寻常见”龟年曾于湘中采访使筵上唱：“红豆生南国”又“清风明月苦相思”，此词皆王右丞所制，至今梨园唱焉。歌阕，合座莫不望行幸而惨然。(唐范摅云溪友议卷中云中命)17上面的背景材料表明：唐代绝句是可以与_艺术结合在一起的。(1分)18红豆又叫相思子。王维诗歌中的“红豆”，表达的是_；李龟年在安史之乱中唱曲里的“红豆”，表达的是_。(3分)19联系上面的背景材料，分析杜甫诗中的“落花时节”，含有哪些寓意。(4分) 04年秋(四)阅读下面的诗和对联，完成第1618题。(8分)赤壁 杜庠 水军东下本雄图， 千里长江隘舳舻。诸葛心中空有汉， 曹瞒眼里已无吴，兵销炬影东风猛， 梦断箫声夜月孤。过

11、此不堪回首处， 荒矾鸥鸟满烟芜。注杜庠：明朝诗人，曾任知县，不久罢归；不得志，放情诗酒。 舳舻；船只首尾相接非常多的样子。 曹瞒：即曹操。客到黄州，或从夏口西来，武昌东去天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游 郭朝祚题湖北黄冈东坡赤壁门楼16对联在语言形式上的最大特点是，律诗中的颔联和颈联也具有这样的特点。（1分)17对联中的“周郎一炬”与上面诗歌中的“_ _”一句同说一事；“苏子两游”与上面诗歌中的“_ _”一句同说事。(2分)18就诗歌中画线的句子，结合全诗，从个角度(如景和情的关系)写一段鉴赏文字(80字左右)。(5分) 05年春(四)阅读下面的元曲，完成第1517题。(8分) 越调小桃红江岸

12、水灯 （元）盍西村万家灯火闹春桥,十里光相照。舞凤翔鸾势绝妙，可怜宵，波间涌出蓬莱岛。香烟乱飘，笙歌喧闹，飞上玉楼腰。15作品描写的是传统节日 的盛况。(1分)16作品中“涌”、“乱”、“飞”等词颇可品味，选择其一进行赏析。(3分) 17就作品中的画线句展开想像，作一段场景描写。(80字左右)(4分)05年秋(四)阅读下面的诗和相关材料，完成第14-16题。(8分)望庐山瀑布李 白日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。庐山瀑布徐 凝虚空落泉千仞直， 雷奔入江不暂息。千古长如白练飞， 一条界破青山色。苏轼东坡志林记游庐山：仆初入庐山，山谷奇秀。是日有以陈令举庐山记见

13、寄者，且行且读，见其中云徐凝、李白之诗。旋入开元寺，主僧求诗，因作一绝云：帝遣银河一派垂，故古来惟有谪仙辞。飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗。注谪仙：李白。14古人有七言诗第五字要响。所谓响者，致力处也的评述，请以李白诗中的挂字为例，加以赏析。 (2分) 15以下诗句都运用了修辞手法，它们的表达效果是(2分)飞流直下三千尺： 千古长如白练飞： 16你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价，请结合作品谈谈自己的看法。 (4分) 06年春(四)阅读下面的宋词，完成第1315题。(8分)喜迁莺端午泛湖黄 裳 梅霖初歇，乍绛蕊海榴，争开时节。角黍包金，香蒲切玉，是处玳筵罗列。斗巧尽输年少，玉腕彩丝双结。舣彩舫，

14、看龙舟两两，波心齐发。 奇绝。难画处，激起浪花，飞作湖间雪。画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻。望中水天日暮，犹见朱帘高揭。归棹晚，载荷花十里，一钩新月。13作品显示端午习俗的词语有龙舟、 、 等。(2分)14作品生动描写了赛龙舟的热烈场面，请从两个角度加以说明。(3分) (1) 色彩 例子： (2) 例子： 15画线句的描写与前面的热闹场景截然不同，这样的写法好在哪里?(3分) 06年秋（四） 阅读下面的小令，完成第1416题。（8分）黄钟 人月圆 张可久山中书事兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事，松花酿酒，春水煎茶。14“黄钟“是

15、这首小令的曲调，“人月圆”是_。（1分）15对作品赏析恰当的一项是 （3分） A作品语言委婉，结构严谨，虚实结合，意境阔大，余韵耐人寻味。 B首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感慨。 C“孔林”、“吴宫”、“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。 D末尾紧扣“山中何事”的疑问作答，描摹了酿酒饮茶的舒适生活。16“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理由。（4分） 07年春（四）阅读下面的诗，完成1416题（8分） 梦寻梅方岳野迳深藏隐者家，岸莎分路带溪斜。马蹄残雪六七里，山嘴有梅三四花。黄叶拥篱埋药草，青灯煨芋话桑麻。一生烟雨蓬茅底，不梦金貂侍玉华。注：金貂是汉代的官

16、饰，玉华是唐代的宫殿名。 14（2分）诗中显示“隐者家”特征的事物和场景有“黄叶拥篱”、_、_。 15（2分）围绕“寻梅”，颔联前句表现了寻梅的_，后句突出了得梅的_。 16诗的结尾是诗人跳出梦境后的感慨，表现了他怎样的志趣？（4分） 07年秋 （四）阅读下面的宋词，完成14-16题。（8分）阮郎归初夏 苏轼初夏绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。 玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。14“词”这种体裁的别称 （1分）15对作品赏析不恰当的一项是 （3分）A作者从视觉、听觉、触觉等角度描写狭景，显得鲜明生动。B“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽

17、静闲雅。C“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。D全篇语言清新，感情细腻，风格委婉，境界开阔，韵味悠远。16.就作品中画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。（4分） 08年春（四）阅读下面的诗，完成第1517 题。（8分）步入衡山 范成大应有人家住隔涣，绿阴亭午但闻鸡。松根当路龙筋瘦，竹笋漫山凤尾齐。 墨染深云犹似瘴，丝来小雨不成泥。更无骑吹喧相逐，散诞闲身信马蹄。 注散诞：逍遥自在。15诗人推断“应有人家”的依据是 。（l分）16对颈联赏析最恰当的一项是 （3分）A运用比喻手法生动形象地描绘了乌云如墨、小雨如丝的山景。B在描绘雨中山景的同时，也对尾联的情感表

18、达起了衬托作用。C通过对乌云、小雨的动态描写，写出了衡山气候的变化无常。D四周乌云似瘴，小雨连绵，山道泥泞，作者顿感游兴索然。17分析尾联所含的寓意。（4分） 08年秋(四)阅读下面的诗歌。完成第1416题。(8分) 壬辰寒食 王安石 客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨冶城潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。未知轩冕乐，但欲老渔樵。 【注】寒食：清明前一天(一说前两天)。 冶城：古地名，在今南京市西，临长江。14“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”出自王安石的 (篇名)。(1分) 15对作品赏析恰当的一项是(3分) A首联从杨柳和春风写起，生动地描绘了春天的美景。 B颔联以“倾”、“涨”夸

19、张地抒发了作者的哀痛之情。 C尾联写出了作者因过早衰老，只能辞官归隐的遗憾。 D诗歌以“客思”贯穿全篇，表现了客居他乡的哀伤。16联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。(4分) 09年春（四）阅读下面的诗，完成第1416 题。（8分） 点绛唇 绍兴乙卯登绝顶小亭 叶梦得 缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。 老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。【背景资料】宋高宗绍兴五年乙卯（1135年），五十九岁的叶梦得卸任归居吴兴。此词为他独登卞山绝顶亭时北望中原的抒怀之作。14作者“惆怅”的原因是 。（2分）15与作品中画线句所寄寓的情怀有明显不同的一项是：（ ）（3分）A老

20、骥伏枥，志在千里。 B老当益壮，宁移白首之心。C苍颜华发，故山归计何时决？ D廉颇老类，尚能饭否？16简析作品的语言特色。（3 分） 09年秋(四)阅读下面的诗歌。完成第1416题。(8分)早兴 白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。【注】觉：醒。白居易，字乐天，号_。（1分）对本诗分析不恰当的一项是（ ）(3分)A.首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。B.颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。C.尾联“乡梦不多成”呼应“心空”，点明主旨。D.本诗语言浅显平实，给读者清新自然之感。诗人善于从细微处

21、表现生活情趣，请从这一角度赏析画线句。 (4分) 10年春（四）阅读下面诗歌，完成第1416题。（8分）真州绝句王士禛江干多是钓人居，柳陌菱塘一带疏。好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼。清人评曰：“第四句乃此诗精彩佳妙所在，为一篇之主，前三句凑泊成趣，为一篇之客，此诗请客之法也。但主客须要照应相配。四句色色俱精，一气呵成，如天造地设，所谓运斤成风，欲求斧凿之痕，了不可得。”14、（2分）诗歌的第四句描写了 的景象。15、（3分）这首诗融情于景，蕴含着诗人怎样的情感？ 16、（3分）清人称道这首诗主客“照应相配”。结合全诗，谈谈你对此说的理解。 10年秋(四) 阅读下面的散曲，完成第14一16题。(

22、8分)越调 平湖乐 尧庙秋社 王恽 社坛烟淡散林鸦，把酒观多稼。霹雳弦声斗高下，笑喧哗，壤歌亭外山如画。朝来致有，西山爽气，不羡日夕佳。注霹雳：琴名。14简要描述尧庙社日中的村民活动。(2分) 15对这首散曲分析不正确的一项是 (3分) A本曲描写尧庙社日活动情景，展现了当地的民风民俗。 B“社坛烟淡散林鸦”暗示了村民举行祭祀活动的季节。 C“山如画”描写远山明丽的风光，渲染烘托社日活动。 D本曲用词清新高雅，但是整体仍不失通俗朴茂的本色。16“不羡日夕佳”化用了高中课本哪首诗中的诗句? 借此表达了怎样的情感? (3分) 11年春（四）阅读下面宋词，完成第1416题。（8分）生查子独游西岩辛弃

23、疾 青山招不来，偃蹇谁怜汝？岁晚太寒生，劝我溪边住。 山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读离骚去。 注：本词为作者罢官闲居上饶时作。偃蹇：高耸的样子。生：语助词，无义。14选入高中教材的辛弃疾词作是水龙吟 。（1分）15对这首词分析不正确的一项是（3分） （ ） A上阕先是“我”对“青山”说，然后转换成“青山”对“我”说。 B“岁晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒，也可理解为心灵的寒。 C下阕叙写明月从“来”到“去”，表明作者吟诵离骚，夜深未眠。 D这首词情辞宛转，运用典故，不露痕迹，可谓格调清新，赏心悦目。16简析本词的思想感情。（4分） 11年秋（四）阅读下面的诗歌，完成第14-16题

24、。（8分）明月何皎皎明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归。出户独彷徨，愁思当告谁？引领还入房，泪下沾衣裳。【注】引领：伸颈远望14从体裁上看，这是一首五言诗。（1分）15对本诗分析不正确的一项是（ ）（3分）A“明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。B“客行虽云乐”在诗中有以乐衬哀的效果。C诗人以时间推移、空间转换来谋篇布局。D本诗语言浅显，朴素自然，而余味无穷。16本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情，从这一角度加以赏析。（4分） 12年春(四) 阅读下面的诗歌，完成第1416题。（9分）阙题刘眘虚道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。闲门向山路，深

25、柳读书堂。幽影每白日，清辉照衣裳。注阙题：缺少题目。原有题目因故失落，后人加标“阙题”二字。14如果为这首诗拟一个题目，下列选项中恰当的一项是（）。（2分）A山居即兴B咏物寄意C暮春思归D青溪怀古15依据“春与青溪长”，发挥想象，作一段景色描写。（40字以内）（3分） 16就诗中画线的句子，从情景关系角度写一段鉴赏文字。（4分） 12年秋（四）阅读下面的作品，完成第14-16题。（8分） 春江晚景 张九龄江林皆秀发，云日复相鲜。 征路那逢此，春心益渺然。兴来只自得，佳处莫能传。薄暮津亭下，余花满客船。注那：同“哪”。渺然：广阔辽远的样子。14与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”、“ ”和“客船”。（1分）15对本诗分析正确的一项是（ ）（3分） A本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。 B本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。 C颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。 D全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。16从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。（4分） 13年会考(五)阅读下面的诗歌，完成第13一15题。(7分)【双调】 折桂令 归隐(元)汪元亨叹天之未丧斯文，剑气丹光，酒魄诗魂。名利秋霜，荣华朝露，富贵浮云