中学梦想教室教学工作总结.docx

1、中学梦想教室教学工作总结竭诚为您提供优质文档/双击可除中学梦想教室教学工作总结篇一：梦想课程教学工作总结梦想课程教学工作总结这学期我担任三年级一班的梦想课程教学。每周一节课，我带领着孩子们一起走进我和你的模块。一、课程的实施情况我和你的模块里有本课程分为“我和陌生人”、“我和爸爸妈妈”、“我和朋友”三大模块，旨在带领小朋友探讨如何与陌生人、父母和同学朋友形成良好和谐的关系。每课时都采用一个绘本故事作为引入，既能吸引小朋友的兴趣，还能寓教于乐。共16个课时。我们生活在世界上，不是孤立的一个人，总是会和别人发生联系。如何平衡、处理、协调与不同人群的关系，并使这种关系让我们的生活变得更美好，是一种可

2、贵的技能。小学低年级段的小朋友在处理与陌生人、与父母以及与小伙伴的关系并不在行：也许他们被教导不能与陌生人说话；总是向父母撒娇，将父母的爱视为理所当然；为了一件玩具和小伙伴不和?因此，引导他们掌握一些人际沟通的技巧实为必要。在教学过程中紧紧围绕真爱梦想的三大理念：问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要；忘不了在教学中，梦想课带给了我和孩子们无穷的乐趣，孩子们都有了自信，有了梦想，学会了观察，学会了思考，忘不了每一节梦想教室里那笑声萦绕，活跃、轻松的学习气氛。二、取得的成绩1、学生掌握绘本阅读的方法，并能够基于对绘本故事内容的理解，开展相关活动，如故事改编、绘本故事表演等；2、学生

3、掌握信件书写的技能，并通过笔友活动结识更多朋友，了解其他地区的风土人情，开阔视野；3、学生通过相关绘本故事的学习，掌握一些与陌生人交流沟通的技能；4、学生通过相关绘本故事的学习，体味亲情，学会如何与父母交流沟通，并向父母表达感情；5、学生通过相关绘本故事的学习，体味友情，并学习如何与朋友相处交流。学生的变化：内向的同学变得开朗了，课堂上举手发表见解的同学更多了，学生的兴趣爱好更广泛了。从本学期开课以来，孩子们参与活动的积极性特别高涨，使他们的身心得到了真正的放松，真正做到了“玩中学，学中玩”。老师的变化：在梦想课的教学中，我和孩子们一起表演，一起游戏，一起“疯”了一回又一回，仿佛让我回到了童年

4、，忘记了工作的压力，忘记了一切的烦恼。一学期的梦想课中，不管是孩子们，还有我自己，都得到了很多，有了很多不一样的教学感受。我深深地体会到梦想课程与我们“素质教育”课程的不同：梦想课里，我们能够看到所谓的“待进生”的闪光点，也能看到“尖子生”的不足之处。梦想课里，每一个孩子都是最棒的。梦想课里，创新、多元、宽容、开放的素质教育理念得以全面展示。没有刻意的追求，一切却是那么的轻松自如，水到渠成。三、存在的不足及努力方向在上梦想课的过程中，存在一些不足之处，如：课前准备不是很充分，选课时考虑不够周到。在今后的教学中，我会选择更多适合学生的游戏，不只是用在梦想课上，常规课堂上我也要引进，让我的常规课和

5、梦想课一样吸引学生！篇二：德顺小学梦想中心教室使用及管理工作总结德顺小学梦想中心教室使用及管理工作总结（20XX20XX学年度第二学期）教师：石香芬转眼间一个学期又结束了，欣然回首，往事历历在目。在这一个学期里，通过全体教师的共同努力，学校梦想课程各项工作有序开展、各项制度得到有效落实，为了总结经验以及下一步更好地开展工作，现将本学期梦想课程工作总结如下。一、落实各项制度，加强管理方法，1.上课班级及进入梦想中心的同学不要乱扔垃圾，要保持清洁。2.利用电脑上网的师生必须爱护电脑设备，严禁擅自卸除带走或破坏电脑的任何部件。如发现有破坏设备者，必将严肃处理，以损坏物件按物价的三倍进行赔偿。3.上网

6、只能查阅与学习有关的资料，严禁玩与学习无关的游戏，一经发现，严肃处理。4.进入梦想中心必须要做到：不得高声喧哗，不得随地吐痰，不得随手乱扔垃圾，不得在任何物品上乱刻乱画。5.文明阅读，不撕毁书签，不在书上乱写乱画，做到不弄脏、不损毁书籍。6.查阅资料时做到轻拿轻放，不乱翻乱放。7.不准私自拿走书刊占为已有，否则按偷窃论处。8.学生按课程安排准时出入梦想中心教室。9.梦想中心教室卫生按值周轮流表负责清扫。10.节约用电，爱护公物，按时开门、锁门。二、加强工作常规管理，提高梦想课程教学质量1.加强检查，全面掌握梦想课程教师教学动态。2.加强有效备课，发挥年段集体智慧。3.加强课堂管理，严格规范课程

7、实施行为，切实提高课堂教学有效性。4.落实各项制度，严格执行课程表上课。（一至六年级每周安排一节梦想课，每个班间周一节梦想空间阅览课。）分管梦想课程教导主任经常定时、不定时对教师课程执行、梦想空间阅览图书等进督查并做好记载，对存在的问题及时反馈并及时整改。三、取得的成绩通过努力，一学期来，学生对梦想课程有了更深层次的认识和理解，也更加渴望上梦想课程，老师也收获了不小，对梦想课程理念，梦想课程教学设计与教学过程都收到了很好的效果，同时，老师们能做到课后反馈（在网上）。在图书借阅方面，每周一和周三课外活动时间开放梦想空间图书，并作好登记。四、今后的努力方向1.加强梦想空间教室的管理和使用。2.培养

8、一批热爱梦想课程的教师。3.在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美。总之，一学期来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己还存在着很多缺点，这有待于在今后工作中有所改进。附：图书开放时间安排表课程表注：书借走时要爱护好，如有丢失的按原价赔偿。德顺中心小学20XX年7月篇三：中学教师20XX个人工作总结【中学教师20XX个人工作总结】怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过往，新的学期行将来临，在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，

9、倾注于每个学生身上。一个学期的工作已结束，收获很多，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。一、思想熟悉在上一学期里，作为一个共*产*党员，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，获得更大的进步。新学期行将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成

10、为一个承受得起任何考验的共*产*党员。二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担负初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平进步，我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习他人的优点，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课进程中认真分析教材，根据教(:中学梦想教室教学工作总结)材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得

11、，不断进步，从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学中，由于这个学期学校订在改造，所以没有安排机房，这对信息技术课程来讲，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激起学生学习的爱好，我作了充分的预备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽量地让课堂让课堂气氛活跃，建立起他们学习的信心和激起他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学进程中，由因而教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操纵知识，也收到了

12、很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也获得了丰富的成果，辅导学生的小报制作取得了吴江市初中组三等奖。辅导的进程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的爱好和学习的信心。这学期我还一个人承当了校本课程asp网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索进程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的，通常为大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可

13、鉴戒;再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重担交给了我，我固然还是努力承当并把它一要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终究编写完成。在每一个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，获得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保存成功点其实不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、

14、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持每天加班，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。五、主要成绩在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应当说我还是获得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加

15、了xx市统考统批，成绩还是喜人的，均匀分为84.2分，名列全市第二;参加了xx市首届信息技术课件比赛，作品计算机的组成取得了三等奖;在20XX年xx市中小学信息技术教学设计论文评比中，xx省中学信息技术教材改革之我见取得了三等奖;在200x年中小学网络科普小报制作比赛中，辅导学生张xx的作品小桥流水人家取得了初中组三等奖;科技发展和理论发展之矛盾和初登讲台两个月的心情在我校200x年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领

16、导、师生的支持，创造性地弄好信息技术课的教学，使我们的工作有所开辟，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美好的明天奉献自己的气力。版权声明：1、上的所有课件和资料均为课件作者提供和网友推荐收集整理而来，仅供学习和研究使用。如有侵犯你版权的，请指出，本站将立即改正。2、访问的用户必须明白，对所提供下载的课件和程序代码不拥有任何权利，其版权归该课件和程序代码的合法拥有者所有。3、保证站内提供的所有可下载资源（课件等等）都是按“原样”提供，本站未做过任何改动；但不保证本站提供的下载资源的准确性、安全性和完整性；同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的损失或伤害。4、网页内的资料提供者拥有该网页上资料的版权，未经的明确许可，任何人不得非法复制；不得盗链本站下载资源。对其自行开发的或和他人共同开发的所有内容，包括网站设计、布局结构、服务等拥有全部知识产权，未经的明确许可，任何人不得作全部或部分复制或仿造。