秋季学期高中语文必修5粤教版同步测试第二单元8甘地被刺.docx

1、秋季学期高中语文必修5粤教版同步测试第二单元8甘地被刺8甘地被刺他的一生，是追求真理和爱的一生。“逢恶报以善，用德报以怨”是他的处世格言，他用生命来换取和平，他用“仁爱”的精神照亮了整个世界。他，就是印度民族解放运动领导人、亚洲觉醒的先驱、印度“国父”“圣雄”甘地。历史的发展往往会伴随着流血牺牲，这是一条亘古不变的真理。王安石为了推行新法，两度罢相；谭嗣同为了百日维新，杀身成仁；小平同志为了坚持真理，三起三落；林肯总统为了废除农奴制，暗箭难防；印度民族独立运动的先驱甘地为了民族独立，惨遭毒手。今天让我们走近甘地，了解一下这位“圣雄”被刺的真相。生当作人杰，死亦为鬼雄。赏美文太阳和风的威力太阳和

2、风在争论谁更有威力。风说：“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”于是太阳躲到云后。风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风。但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。终于，风放弃了。太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，温和与友善，比愤怒和暴力更有威力。”【赏读】暴力往往激起人们更强暴的反抗，以暴力来屈服对方是不可取的。而和风细雨，直抵人的心灵柔软的地方，更能让人心悦诚服。(1)水一样的甘地。“人类只能通过非暴力来抵抗暴力。”在被誉为“圣雄”“国父”的甘地领导下，越来越多的人追随着他的脚步，从四

3、面八方涌来，放下了武器，走上街头游行。像他的名字一样，甘地，用他水一样的无私与宽容，溶解着怨恨与报复。在他这种精神的感召下，大炮没用了，火枪没用了，暴力被爱和宽容慢慢地溶解。强权在无形的精神反抗下只能俯首称臣应用角度“包容”“柔能克刚”“爱”等。(2)印度民族运动领袖、圣雄甘地被印度教极右派分子拉姆纳脱拉姆所刺杀，印度各界人士极度悲痛，虽然孟买等地发生了一些骚乱，但各宗派之间空前团结，这充分体现了印度民族精神的巨大凝聚力。应用角度此素材适用于“关爱”“爱心”“团结”“民族独立”等相关的话题、材料或命题作文。(1)甘地是平凡的，他没有泰戈尔的诗人天分，没有遭受过玛拉克里什纳的那种神秘梦幻的折磨，

4、也没有受到维达卡南达的那种不可抗拒的热情的驱使。他只是一个平凡的人：外表简朴，学业平庸，毫不出色。从他的体力、他的智力丝毫看不出在他的身躯里蕴藏着一种巨大的潜能。但是，甘地确实是伟大的人，他的伟大在于他的坚忍不拔、英勇无畏、孜孜不倦以及为人类的和平而费尽苦心。他的生活是一次努力奋进的长途跋涉，他以常人的步伐，一步步攀登着，当他到达顶点时，我们看到，甘地他，已经超越常人。甘地时刻都在用悲悯之心怜恤、以光明照耀、以仁爱之心拯救人心的阴暗、权谋的肮脏、暴力的血腥，他用生命谱写了一个大写的爱。(节选自谱写人生的大爱)(2)古人云：“死生亦大矣。”林则徐也说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”“圣雄”

5、甘地早已把生死置之度外了，面对死亡，毫无惧色，一句“你来晚了”表现出对凶手的极度蔑视，更表现出他视死如归的英雄气概。人最宝贵的是生命，生命属于我们的也只有一次。一个人的生命该怎样度过呢？为人民的利益而死，重如泰山，名垂千古；危害人民的利益而死，轻如鸿毛，遗臭万年；因生活中的挫折灾难而厌世轻生，死虽可惜，但愚蠢而无意义。一、基础巩固1下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是()A噩耗() 厮打(s) 忧心忡忡(zhn)B拯救(zhn) 悲恸(tn) 摩肩接踵(zhn)C刹那(sh) 笼络(ln) 顶礼膜拜(m)D骚乱(so) 号啕(ho) 引吭高歌(kn)解析：A项“忡”读chn。C项“刹”读c

6、h，“笼”读ln。D项“吭”读hn。答案：B2下列各句中，加点成语的使用全都正确的一组是()金鸡报晓辞旧岁，天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在人们的企盼中姗姗而来，到处都涣然冰释，呈现一派生机勃勃的景象。作为领军主将，战前要想到自己的弱点和不足，全心全意备战，全力以赴战斗，保持狮子搏兔的心态，力争一剑封喉，克敌制胜。中国的大学生村官并不像一些人想象的那样清闲，他们深入基层，搞调查，做统计每天都有很多事要做，有时简直目不暇接了。四川大学研究生曹礼勇赴凉山支教，发起建造三座助学桥，彝族老乡津津乐道他的故事。上海要建设具有全球影响力的科技创新中心，还得有千金买骨的气魄，必须以人为本，要在人才质

7、量以及如何发挥人才作用上下功夫。作为一名肯负责、有担当的领导干部，身处官场，应该有足够的勇气去直面和处理各种矛盾与问题，和光同尘是不足取的。A BC D解析：涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。属望文生义，可改为“冰消雪融”。狮子搏兔：比喻对小事情也非常重视，用出全部力量来完成。使用正确。目不暇接：形容眼前美好事物太多，或景物变化太快，眼睛看不过来。用在这里属对象误用，可改为“应接不暇”。津津乐道：很感兴趣地谈论。此处属搭配不当，“津津乐道”属于不及物动词，不能带宾语，可改为“对他的故事津津乐道”。千金买骨：比喻重视人才，渴望得到人才。使用正确。和光同尘：指不露锋芒、与世无争的处世态度。

8、使用正确。答案：D3下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()A目前，云南农村危房总量已由2008年年末的515万户减少到244.7万户，5年间数量下降一半以上，近1 200余万人受益。B“70年后土地使用权怎么办”，不仅是中国土地制度改革继续发展完善所必须回答的问题，同时也是购房者关心的个人问题。C全新的Camaro汽车对中控台仪表组合系统的选择，成为其注重细节的一个佐证，并且让人从中看到了1969款Camaro车型的些许痕迹。D国庆黄金周期间，驰名中外的九寨沟景区发生大规模游客滞留，上下山通道陷入瘫痪，此事引起了国内诸多媒体的极大关注。解析：A项“近1 200余万人”不合逻辑。B项语序不当

9、，应为“不仅是购房者关心的个人问题，同时也是中国土地制度改革继续发展完善所必须回答的问题”。D项成分残缺，应在“滞留”后添加“事件”。答案：C4下列交际用语使用得体的一项是()A打扰您了！我想垂询一下如何解压并尽快消除心理阴影的问题！B明日搬新家，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒，恭请光临！C贵书店即将开张大吉，无论是多忙，到时我都一定会拨冗出席！D天气日渐寒冷，侄儿在校是否需要叔父寄送御寒物品？望钧裁！答案：B二、迁移发散阅读下面的文字，完成57题。万里外甥忆万里父亲常和舅舅万里打网球，父亲曾悄悄告诉何凡说：“其实我能赢他，但老爷子脾气大，怕他赌气不吃饭，就让他赢。”外甥何平安在大连读书时，

10、 中途路过北京，去舅舅万里家里寄宿过几次，“印象中，舅舅特别和蔼、平易近人。7月16日下午3时，万里同志的吊唁仪式在北京举行。 吊唁厅里数不清的挽联和花圈中，有一副挽联很特别，它来自四川通江正文小学的全体师生。万里晚年奉行“不参加剪彩、奠基等公务活动，不再担任名誉职务，不写序言不题词”的“三不主义”。但在2005年，却“破例”为这所小学题写校名。“舅舅之所以破例，一是因为通江县是革命老区，他有感情；二是他重视教育，心系山区的孩子们。”在外甥何凡的眼里，舅舅万里是一个和蔼、平易近人的人。和蔼的舅舅舅舅喜欢打网球，父亲悄悄让他“舅舅喜欢打网球，家里人也都跟着打球。”何凡翻着家庭的老照片，指着父亲何

11、正文与舅舅一起打网球的合影照，“那之前，两个老人都爱打网球，也会比赛切磋。常常是舅舅第一，父亲第二。父亲曾悄悄跟我说：其实我能赢他(万里)，但是老爷子脾气大，怕他赌气不吃饭，就让他赢。”何凡说，舅舅去世前一个小时，母亲万玲、大哥何协定、妹妹何妮妮还进行过探视，“我们都以为他能够活过100岁，哪知道”沉默了一会儿，何凡回忆起了关于万里的往事。何凡与何平安，是何正文将军之子。何正文将军是中国人民解放军原副总参谋长，夫人是万里的胞妹万玲。何凡与何平安都在成都长大，与远在北京的万里见面次数并不多，但是每一次见面，都让他们记忆犹新。何凡还记得初见舅舅时的场景。1966年末，17岁的他从成都来到北京，几经

12、周折找到了位于东单船板胡同的舅舅新家，并寄宿下来。“那是一个阴冷的冬日，当我穿着绿军装，叩开一扇油漆斑驳脱落的木门，一位中年人开了门。”何凡说，尽管是第一次见面，但他仍一眼就认出了这就是舅舅。“我喊了他一声，并且作了自我介绍。他露出了轻松的笑容，热情招呼我快进屋。”何平安曾在大连工学院(现大连理工大学)读书， 中途路过北京，去万里家里寄宿过几次， “印象中， 舅舅特别和蔼、平易近人。”严格的部长自责工作没做好，紧急调动车皮“对于舅舅来说，只要是对国家、人民有利的事情，他都会不遗余力去做。”何凡还回忆起了当年自己作为铁道兵，向时任铁道部长的万里申请调配车皮的往事。1971年，何凡从插队的四川农村

13、入伍来到铁道兵十师，进驻陕南山区修建襄渝铁路。1974年转战青海乌兰县，修建青藏铁路。1975年， 当时何凡是师后勤部修理一连副指导员。一天，他接到了来自姜副师长安排的紧急任务。原来， 当时正是高原施工的黄金季节，可是全师官兵却已经停工待料10天了。缺什么呢？水泥。铁道兵在四川江油有一个大水泥厂，专门供应铁道兵十师。库房的水泥已经装不下了，却没有车皮运输。唯一的办法只能请铁道部批专列运输，万里当时正是铁道部部长。“全师官兵就盼着你把车皮给我们申请下来！”接到姜副师长交代的任务，何凡与物资科金科长一路从乌兰到西宁，后来又到兰州，乘飞机来到北京。到达北京第二天，何凡与金科长来到交道口南大街旁边的小

14、院，见到了万里。金科长将二人此行的目的作了汇报。“当他看完申请车皮的报告后，说了一席话让我很感动： 怪我们工作没有做好。你们铁道兵在那么艰苦的环境下修路架桥，说近是为我们铁道部修的，说远是为人民造福，不能让为人民造福的人为难啊！”何凡说， 当时舅舅万里便在报告上做了批示，“请运输局克服一切困难，用最快的速度调专列送铁十师所需的水泥。万里。”何凡回忆，当他俩告辞并向万里表示感谢时，万里说：“应该谢谢铁道兵同志。我这个铁道部长是为你们服务的。”后来，那次调拨车皮运来的水泥，都用在了青藏线哈尔盖至乌兰站一线。固执的老人自定“三不主义”破例为山区小学挥毫惜墨如金晚年恪守“三不主义”在何凡印象中，万里是

15、个“惜墨如金”的人，从来不爱题字。据人民日报报道，万里唯一的女儿曾说：“我们刚到美国的时候生活艰苦，生活压力相当大，就在这种困难的时候，美国的一所大学找到我，他们提出，想请万里为学校题个词，他们愿意出4万美元酬金。但我知道爸爸不会题字，所以我就当面拒绝了。4万美元呀， 多大的数啊！当时正是我们最穷的时候，但我不后悔，万里不允许这样做。”何凡看了报道，颇有感触。他说，由于舅舅万里的特殊身份，不少人和机构都曾想尽办法找他题词，但是都吃了闭门羹。“有一次，我母亲(万玲)去深圳，有一个山东老板建了一个万家庄。想让我母亲请求万里题词，结果母亲把这事一说，立即遭到了万里的拒绝，锦上添花的事情我不做。他们这

16、么有钱了，不需要我再为他们题词”。何凡说，万里晚年给自己“出台”了三条具体规定：不参加剪彩、奠基等公务活动，不再担任名誉职务，不写序言不题词。离休以后，他严格遵守着自己规定的“三不主义”。_(5字以内)_(10字以内)2005年，为了四川贫困县的一所小学，万里唯一一次破例了。何凡说，在听说老区的贫困、学校的艰苦后，舅舅即刻挥笔为小学题写校名。时隔10年， 当日的情景已经日渐模糊。由于万里的去世，何凡的母亲万玲仍然沉浸在悲痛之中，无法对题词的细节一一回溯。何凡说：“一向惜墨如金的舅舅之所以这么爽快地挥笔，是因为通江县是革命老区，他有着情感在里面。而且他出身师范重视教育，关心山区里的孩子。这层层因

17、素的综合作用，才让他破例。”从2010年起，何正文的家人每年都会拿出部分资金，奖励学校的优秀学生和教师。如今，学校分为小学和幼儿园两部分，共计1000多位学生，60名老师。“这个办学规模，现在在全县来说，可以跻身前20。”17日，通江县正文小学校长曾庆超告诉记者。缅怀老人惊闻万里去世全校师生致哀“听闻万里去世，全校师生十分悲痛。”通江县正文小学校长曾庆超说，他曾给何协定(何正文大儿子)发短信，“请转达我们对万里爷爷逝世的深切哀思，请万玲奶奶保重寿体！请万里爷爷的家属节哀”曾庆超说，他希望以全校师生的名义为万里敬献一个花圈，为此，万玲的亲属做了不少努力。7月17日，在万里同志的吊唁厅，这个花圈终

18、于被摆放上去。曾庆超说，万里的题词对于这所学校有着深远的影响。“这份题词特别珍贵，在四川乃至全国的小学来说都是绝无仅有的。他代表了万里同志对于贫困山区孩子的关切，对革命老区的深厚感情。”曾庆超说，学校常常以万里的题词来激励学生和老师，大家都很受振奋，也增强了凝聚力。“现在他逝世了，谨以这个花圈，表达我们全体师生对他的敬意和缅怀。”(节选自华西都市报2015年7月20日，有删改)【相关链接】“要吃米，找万里”，这是曾在安徽流传的一句民谣。1977年6月，万里调任中共安徽省委第一书记。来到安徽后，万里走访乡村，实地了解农民的生活状况，开始了大刀阔斧的改革。邓小平曾说， 中国的改革始于农村，农村的改

19、革始于安徽，万里是有功的。万里因此成为中国改革开放的先锋和闯将。后来，小岗村这个曾经微不足道的小村庄成了中国农村改革开放的一个符号。(中国新闻网)“老爷子告诉我们，过春节不要回来，要跟劳动人民在一起，要跟坚守在祖国荒岛的伟大战士，坚守在交通战线执勤的交通民警同志，坚守在高炉、炼铁的工人同志们一起过春节，这不仅不是一种遗憾，而是一种自豪。”万伯翱说。(网易新闻)万里同志为中国人民的革命和建设事业贡献了毕生精力，为改革开放和社会主义现代化建设事业作出了重大贡献。改革闯将，壮士暮年。(XX百科)5不能说明万里是“改革闯将，壮士暮年”的一项是()A万里为中国人民的革命和建设事业贡献了毕生精力。B为改革

20、开放和社会主义现代化建设事业作出了重大贡献。C1977年6月，万里调任中共安徽省委第一书记。来到安徽后，万里走访乡村，实地了解农民的生活状况，开始了大刀阔斧的改革。D为修建青藏铁路时没能及时调动车皮运输物资而深深自责。答案：D6下列对本文思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是()A本文从外甥的角度出发，主要通过插叙为大家刻画了一位任劳任怨、无私奉献、清正廉洁而又固执伟大的官员形象，语言华丽却又不乏质朴。B结构上文章采用小标题式，使得全文内容和结构更为清晰，主旨传达更为鲜明。表达外甥对万里同志的敬意和缅怀。C因为内心怀着对革命老区的深沉感情，所以惜墨如金、晚年恪守“三不主义”的万里才会破

21、例给一所小学题名。在16日吊唁厅里数不清的挽联和花圈中，有一副挽联很特别，它来自四川通江正文小学的全体师生。D小岗村这个曾经微不足道的小村庄成为中国农村改革开放的一个符号与万里的实地走访密切相关。没有万里，就没有小岗村。E万里始终和劳动人民在一起。当得知库房的水泥已经装不下后，他下令紧急调动车皮来进行运输。解析：本文语言并不华丽，同时本文主要表现和蔼为民的老人形象，A错误；除了内心对革命老区的深沉感情，还有万里心系孩子，所以万里破例给小学题名，C原因分析欠佳；“没有万里，就没有小岗村”无中生有，D错误。答案：BE77月16日下午3时，万里同志的吊唁仪式在北京举行。来送这位伟人最后一程的人络绎不

22、绝。请从万里的形象方面探讨为什么万里能赢得广大人民的尊敬。答：_答案：和蔼可亲、平易近人；严于律己，无私奉献；亲力亲为；恪守正义，清正廉明。(事例略。结合文章事例即可)三、创新语用8在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而，_，就要优化和约束某些消费和生产活动。尽管一些学者对气候变化原因持有不同看法， 以为碳排放量与气候变化关系不大。但由于“低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，_。“低碳生活”的出现不仅告诉我们，你可以为减少碳排放做些什

23、么，还告诉我们，你可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候，我们应该问一问自己：_？_答案：要想减少碳排放(要想解决气候问题)所以“低碳生活”观念渐渐深入人心(所以人们还是希望减少碳排放)我能为减碳做些什么呢(我今天低碳了吗)9下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。立德树人是一项复杂的系统工程，也是一项立体化的长期任务。学校是立德树人的主阵地，只要学校和老师率先垂范，加强引导，就能完成这一个根本任务。学校要增强立德树人的责任感和使命感，学校的责任感和使命感强了，学生的责任感和使命感就强。学生有了良好的道德素养，他们的理想就一定能实现。学校和老师率先垂范，加强引导，不一定就能完成这一个根本任务。_。_。解析：由“立德树人是一项复杂的系统工程，也是一项立体化的长期任务”可知，立德树人需要学校、老师以及全社会的参与，不仅仅是学校和老师的率先垂范就能实现。增强学校的责任感和使命感，是前提，是学生的责任感和使命感强的必要条件，但不是充要条件。学生有了良好的道德素养，他们的理想不一定就能实现，有了良好的道德素养只是具备了“德”的条件，这还不够。还需要具备“能”的条件。答案：学校的责任感和使命感强了，学生的责任感和使命感不一定就强学生有了良好的道德素养，他们的理想不一定就能实现