11-彩虹新部编一下优秀

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2、最新部编本一年级语文下册11彩虹教学设计精品教案11彩虹教案设计设计说明本篇课文富有童真童趣,能够引发学生产生联想.教学中,教师应以朗读为主线,引导学生自主探究,在读中感悟,合作交流,创造性地学习.紧紧围绕学习生字积累语言展开语文学习活动。

3、4.多音字:5.应会写字:着 那 到 高 兴 千 成1写正确:易写错字着的第六笔撇不出头;兴的前两点方向一致.2写美观:按书写规律分类指导指导书写的字:着 高 那 成指导要。

4、1猜谜激趣.课件出示:雨过天晴挂天上,身材细弯像座桥,让我仔细数一数,七种颜色真漂亮.孩子们,猜猜看,它是谁彩虹2揭题:今天,我们认识的新朋友就是彩虹.板书:彩虹3课件出示漂亮的彩虹。

5、天边架起一座桥,五颜六色真奇妙,雨后才会跑出来.打一自然现象,彩虹,彩虹,11,虹,hn,加一加:虫工虹换一换:江氵虫虹,雨停了,天上有一座美丽的桥,彩虹,一道彩虹,一道美丽的彩虹,这是一道美丽的彩虹,一桥,座,一山,座,一房子,座,一城。

6、我会读长句子,荡来荡去 飘来飘去,读一读,说一说,飞来飞去 游来游去,来去,读一读,说一说,荡来荡去 飘来飘去飘来飘去 走来走去 说来说去 蹦来蹦去游来游去 跑来跑去,虹 座 提 浇 洒 挑 兴 拿 镜 照 千 裙,hn。

7、部编版一年级下彩虹第一课时教案优秀版11.彩虹教案 第一课时教学设想:彩虹是一篇图文兼美的课文.图文并茂,插图优美,生动易懂.彩虹是学生熟悉却不太了解,见过却又并不常见的一种自然现象.这首诗歌很容易引发学生学习的好奇心,孩子们较感兴趣,这对。

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9、人教部编版一年级下册课文三彩虹优秀版教案彩虹教学设计教科书分析:1.课文讲述了一个小女孩我看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望,表达了其爱爸爸妈妈和哥哥的美好心愿.课文共四个自然段,第二三四自然段以向爸爸妈妈和哥哥询问的口吻分别呈现这三个美。

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11、最新部编版一年级语文下册彩虹公开课优秀导学案教案设计课堂实录及说课稿全套资料11彩虹导学案课题彩虹课型新授课教学目标1.认识虹座等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写那着等7个字.2.正确流利地朗读课文;读懂读好多个分句组成的长句子,注意分句间。

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