电子课程设计辅导

1、电力电子课程设计 电力电子技术课程设计说明书 单相桥式整流电路设计 院 部: 电气与信息工程学院 学生姓名: XXXXXX 指导教师: XXXXXX 专 业: 电气工程及其自动化 班 级: 电气本 完成时间: 电力电子技术课程设计任务书1课。

2、供暖工程课程设计,1 概述2 设计计算3 施工图纸绘制,1 设计要求,设计题目:某多层住宅楼的采暖工程设计 原始资料:建筑图纸8套;任务书指导书各1份设计时间:2周设计分组:每班分成2个大组,1班选作12号题目;2班选作34号题目;3班选作。

3、电子电路课程设计 河南科技学院 电子电路制作课程设计 HX207型七管收音机组装实验 姓 名 毕 学 号 20121544 班 级 通信121 指导教师 尹立强 于周 日 期 20131228 目录1实验目的32实验仪器3 2.1 元器件清。

4、交通管理系统的设计,信号灯:红黄绿时间牌:显示时间,1.设计要求1红绿灯管理东西绿,南北红;东西红,南北绿.自动手动开关对信号灯的控制自动时:东西方向或南北方向红绿信号应能每隔一定时间交替地显示,红绿信号灯显示时间相等,且显示时间能在20秒。

5、数字电子技术课程设计指导书数字电子技术课程设计指导书机电工程系2015年1月课程设计指导一 本课程设计的地位和作用数字电子技术课程设计是数字电子技术基础教学中的一个实践环节,它使学生自己通过设计和搭建一个实用电子产品雏形,巩固和加深在数字电。

6、数字电子技术课程设计指导书数 字 电 子 技 术课程设计指导书 信息工程系自动化教研室2016.11一 课程设计目标本课程设计是数字电子技术课程非常必要的实践训练环节,主要在实验室完成.课程设计的主要任务是使学生在学完了数字电子技术课程的基。

7、手动时:应能人工控制两个方向的红绿灯的交替显示交替前不要求黄灯闪动.由手动转入自动时,红灯或绿灯先转至何方向无要求,2时间牌的管理 当自动手动开关由手动转入自动时,时间牌应从设定值开始,按秒显。

8、通信电子线路课程设计指导书 通信电子线路课程设计任务书设计课题1:高频小信号调谐放大器设计与制作已知条件:电源电压,负载电阻.主要技术指标:中心频率,电压增益.课程设计要求:要求有课程设计说明书,并制作出实际电路.实验仪器设备: 高频信号发。

9、房屋建筑学 课程设计辅导,一目的和要求,通过课程设计,使学生初步了解一般民用建筑的设计原理初步掌握建筑设计的基本方法与步骤,进一步训练和提高绘图技巧,二课程设计的选题内容,单元式住宅楼中学教学楼学生宿舍,任选其一,三应完成的内容及时间安排。

10、设计室安排,0107班 东院 222教室0203班东院 223教室04050608班东院 156教室答疑时间1415周 周二四六全天点名签到设计过程考核,化工过程与设备课程设计辅导 设备的机械设计,课程设计的目的和意义1.综合运用化机基础课。

11、汽车电子商务课程设计指导书淮 阴 工 学 院课 程 设 计 指 导 书课程名称: 汽车电子商务 课程编号: 1514700 学时学分: 1周1学分 专业层次: 本 科 制订日期: 2008年 3月 版 次: 1 归口单位: 交通工程系 汽车。

12、福建农林大学电子设计竞赛辅导,2011年4月10日吴锤红,电子设计大赛的意义,理论结合实际能力培养动手创新解决问题的能力额外的受益工具设备使用,元件熟悉,经费支持,教师辅导就业竞争优势丰富大学生活,建立战友感情,以往竞赛部分视频,2007年。

13、模拟电子技术课程设计指导书湖北文理学院物理与电子工程学院模拟电子技术基础课程设计指导书前S电子技术课程设计的主要任务是通过解决一两个实际问题,巩 固和加深在模拟电子技术基础或低频电子技术课程中所学的理论 知识和实践技能,基本掌握常用电子电路。