高职院校人才培养方案

1、高职电子商务人才培养方案商学院高职电子商务专业人才培养方案 专业名称 电子商务 专业代码 620405 招生对象 普通高中毕业生 学制与学历 三年 高职专科 1. 就业面向 本专业毕业生主要面向中小企业电子商务网站设计;网络营销策划与推广。

2、高职会计专业人才培养方案前 言本专业主要面向湖南省及沿海开放地区的各类中小企业和非营利组织会计工作一线岗位,培养德智体美全面发展,具备诚信守法勤奋敬业坚持原则等良好的会计职业道德,掌握必备的会计专业基础知识,具有扎实的会计实务工作能力和较强。

3、教育部高职高专院校人才培养工作水平评估方案试行附件二:教育部高职高专院校人才培养工作水平评估方案试行一高职高专院校人才培养工作水平评估方案有关说明略二高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系一级指标二级指标评估等级A优秀B良好C合格D不合格。

4、高校级本科人才培养方案会计专业2010级本科人才培养方案一专业培养目标一专业总体培养目标本专业学生主要学习会计财务审计和工商管理方面的基本理论和基本技能,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力,成为能在企事业单位。

5、护理专业人才培养方案普通高职对口高职1专业名称护理2专业代码6302013.招生对象普通高中毕业生三校生职高中专技校毕业生4学制与学历三年制 专科5培养目标本专业主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,培养拥护党的基本路线,掌握 护理基。

6、护理专业人才培养方案高职护理专业人才培养方案二二一年七月 制护理专业人才培养方案一专业名称与专业代码专业名称 护理 专业代码 520201二入学要求普通高中毕业生中等职业学校毕业或具有同等学力者三修业年限三年制四职业面向所属专业大类代码所属。

7、高等职业院校人才培养评估知识问答一发布:2013423 供稿 评建办 点击:216 1什么是高等职业院校人才培养评估高等职业院校人才培养工作评估是对高等职业院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位全过程全息式的综合性评估.为了更好地实现高。

8、教育部高等职业院校人才培养工作评估方案教高 5号高等职业院校人才培养工作评估方案教高 2008 5号教高 2008 5号一评估的目的和意义随着社会发展对高技能人才要求的不断提高,高等职业院校必须加快改革,强化特色,提高人才培养质量.开展高等。

9、32中高职分段培养级人才培养方案附件3:湖北工程职业学院32中高职分段培养2016级人才培养方案中 职 专 业:高 职 专 业:执 笔 人: 部门审核签章: 教务处二O一六 年 六 月一专业名称与专业代码注:五年一贯制统一为高职专业名称与专。

10、高职护理专业人才培养方案护理专业人才培养方案1专业名称及专业代码护理 6302012入学要求高中毕业或相当于高中毕业文化程度3学习年限三年4培养目标本专业主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,培养在医疗卫生服务第一线,能从事护理预防保。

11、职场发展I职场发展II合计145140注:文管类专业群为财经商务旅游法律;理工类专业群为电子信息信息通信土木建筑机械设计制造设计与制造.四教学体系课时和课程设置原则一课时学分设置1。

12、高职药学专业人才培养方案药学专业人才培养方案1专业名称及专业代码药学 630301.2入学要求高中毕业或相当于高中毕业文化程度.3学习年限三年.4培养目标本专业面向医院药品经营企业药品生产企业等企事业单位,培养在生产服务第一线能从事药物制剂。

13、天津市高等职业院校人才培养工作自评汇报国际合作依托 校企合作支撑 打造中德职教品牌,历史现状 办学特色,以评促建 成效显著,建设发展 示范引领,存在问题 改进措施,1,1.历史现状 办学特色,2,历史沿革,学院现状,办学特色,双击添加标题文。

14、高等职业院校人才培养工作评估培训课件doc高等职业院校人才培养工作评估迎评宣传手册一郑州信息工程职业学院2013年3月前 言高等职业院校人才培养评估工作对于进一步确立教学工作的中心地位,明确办学指导思想,促进学院基本建设,深化教育教学改革。

15、审计专业人才培养方案高职审计专业人才培养方案一专业描述 专业名称:审计 专业代码:630303入学要求:普通高中毕业生中等职业学校毕业生或具备同等学力修业年限:三年教育类型:高等职业教育学历层次:专科二职业面向及职业能力要求一职业面向表 1。

16、高等职业院校人才培养工作基本知识高等职业院校人才培养工作评估基本知识二一问:什么是深度访谈答:深度访谈是一种无结构的直接的个人的访问,是一种相对无限制的一对一的会谈,用以揭示对某一问题的潜在动机信念态度和情感.深度访谈是评估专家在评估过程的。