公共基础知识湖北省咸宁市崇阳县

1、上半年湖北省咸宁市通城县事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确。

2、上半年湖北省咸宁市嘉鱼县事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确。

3、上半年湖北省咸宁市赤壁市事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确。

4、A扫描仪B绘图仪C鼠标D键盘4我们拨号上网时所用的被俗称为猫的设备是.A编码解码器B解调调制器C调制解调器D网络链接器答案C5。

5、解析央行票据发行时,将从市场上回笼资金.4根据费雪效应公式,如果名义利率为10,通货膨胀率为8,则实际利率为.A2 B3 C4 D6 答案A 解。

6、C高纬地区D极地地区答案D4通常,当热带气旋加深时,移速明显.A加快B减慢C不变D与移速无关5气象设施和气象探测环境保护条例:各级气象主管机构应当按。

7、当一国可被利用的资源增加或技术进步时,生产可能性曲线向外移动.4我国商业银行一般选择作为基准利率.A银行间同业拆借市场利率B回购市场利率C掉期利率D票据市场利率答案A 。

8、D受教育者与德育内容方法的矛盾5一般来说,新生儿期属于.A婴儿期B先学前期C学前期D幼儿早期6玉不啄,不成器说的是对发展的作用.A遗传因素B。

9、湖北省咸宁市通城县社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

10、教师招聘考试经典题型历年真题可打印湖北省咸宁市崇阳县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

11、湖北省咸宁市通山县社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

12、湖北省咸宁市通城县上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1全拼或简拼汉字输入法的编码属于.A音码B形声码C区位码D形码答案A解析音码:是一类按照汉字的读音进行编码的方法.常用的音码有智能ABC微软拼音紫光拼音等.故选A.2下列作家作品。

13、湖北省咸宁市咸安区社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

14、答案D 解析预防未成年人犯罪法第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住.故选D.4国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年指出。

15、湖北省咸宁市赤壁市水务公司考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即。

16、A教师要培养学生在德智体美劳等方面全面发展B教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C教师要尊重学生,师生之间要平等相处D视学生为被动的客体管辖的对象装知识的容器答案D 。

17、B收费C公债D基金答案A解析经常性财政支出的补偿方式主要是税收.故选A.4下列关于商业银行理财业务的说法中不正确的是.A商业银行按照约定条件和实际投资收益情况向投。

18、4用来全面管理计算机系统资源的软件叫.A数据库管理系统B操作系统C应用软件D专用软件5保障信息安全最基本最核心的技术措施是.A信息加密技术B信息确认技术。

19、A你是新来的吗B年轻人应当表现更积极些C啊我们又赢了一场球D这事不可能是小王干的解析判断是对事物情况有所断定的思维形式.由主项谓项联项和量项构成.例如:所有金属都是导电的。

20、定期考核的结果分为优秀称职基本称职和不称职四个等次.故选D.4下列观点中属于主观唯心主义的是.A存在就是被感知B上帝创造世界C人是万物的尺度D理念是事物存在的根据和摹仿的原型。