故乡优秀教学设计

1、优秀教师优秀教学个案设计农村优秀教师成长的个案研究附件材料优秀教师教学个案设计优秀教师优秀教学个案设计 1尤斌麦积区街子初中 Excel简介此课被评为天水市信息技术学科优质课一等奖 课程: 初中信息技术 甘肃教育出版社 学段: 七年级模块六。

2、好的故事公开课教案优秀教学设计6六年级上册语文教案25 好的故事 创新教案 人教部编版 25.好的故事 创新教案教学目标1.掌握课文中综锦萍等12个生字和新出现的词语.2.理解课文中的想象成分和情感变化.3.品悟文本的美学意境.4.学习作者。

3、乡下人家第二课时优秀教学设计乡下人家第二课时优秀教学设计乡下人家第二课时优秀教学设计教学目的:1引导学生体会乡村生活的自然亲切优美恬静,感受作者对乡村生活的向往,对生活的热爱之情.2在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物最普通的场面。

4、故乡教学设计22故乡教学设计22故乡教学设计090902一,导入以余秋雨文化苦旅序言中关于故乡的叙述引入文其实,所有的故乡原不都是异乡吗所谓的故乡不过是我们祖先漂泊旅程中落脚的最后一站.二,理情节故乡是一篇它选自呐喊,是一篇小说.作为一篇小。

5、故乡教学设计1故乡教学设计教学设计思路故乡包涵的内容很丰富,人物性格鲜明.重点在人物形象的分析,对比人物的变化揭示主题.在分析人物的时候,由相同的一个问题领起:这个人物的哪些方面使我悲哀依然围绕悲哀这个主题.带领学生分析闰土使我悲哀的方面有。

6、优秀教学设计Unit 5 Do you have a soccer ball period 1 北票教师学校 李丽君通过这些天的学习,无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高.不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我。

7、培养学生爱护鸟类的意识,懂得保护生态平衡的重要性.学习准备:幻灯片学习过程:一创设情境,激情导入1板书课题,读课题.2复习生字词好奇湖畔胸脯颤动腾空而起沼泽塌陷边缘结束破冰勇士3播放天鹅图片。

8、师范写,提醒横撇的撇和捺要写得舒展才好看,生书写.说说怎么记住这个客字,然后生根据同学的发言再写写记记客.二初读古诗1播放媒体资源中的范读动画,学生注意生字的读音.2自读全诗,巡视。

9、抗日战争爆发后,积极投入抗日救亡运动.家庭的变故国家的现状,激起了作者无限愤慨,后流亡苏门答腊,坚持抗日战争.1945年9月被日本宪兵秘密杀害.主要作品有沉沦春风沉醉的晚上薄奠出奔等,作品风格清新,抒情浓。

10、鲁迅故乡教学设计故乡教案设计一教学目标:1 分析人物形象,探讨小说主题.2 把握文章对比手法的运用及其作用.3 把握小说中议论的作用教材分析:1. 重点:1通过人物的分析探讨主题,2把握对比手法的作用2. 难点:把握小说中议论的作用教学设想。

11、人教版九年级上故乡优质教学设计人教版九年级上故乡优质教学设计教学目标知识目标: 1.学习小说人物描写的方法; 2.学习小说采用对比表现主题的方法.能力目标: 1.培养学生正确的阅读习惯; 2.培养学生思维创新能力语言表达能力和想象能力.情感。

12、故乡教学设计 1故乡教学设计 第一课时教学目标:1理解肖像描写刻画人物的手法2了解对比手法3体会通过人物描写表现中心教学过程:一导入:小学时,我们学过一篇课文少年闰土,它是节选自鲁迅先生的小说故乡,今天我们就来学习它.二示标三新授:1在故乡。

13、乡下人家公开课教案 优秀教学设计1四年级下册语文教案乡下人家第二课时 人教部编版乡下人家第二课时教学设计教学目标知识与技能1 理解课文内容,感受乡下生活的美好.2 有感情地朗读课文,想象画面,针对自己感兴趣的景物谈体会.3 触摸乡村,感受田。

14、故乡教学设计03故乡教学设计教学目的 1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用.2.学会辨析段的类型.3.通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义封建主义不仅是我国农村经济凋敝农民生活日益贫困的根源,而且也在思想灵魂上对农民造成。

15、故乡教学设计一故乡教学目的1 通过小说人物的分析探讨主题.2把握文章对比的写法.3理解小说的细节描写.4把握小说中议论的作用.重点难点1重点:1通过人物的分析探讨主题.2把握文章对比的写法.2难点:1理解小说的细节描写.2把握小说中议论的作。

16、余光中乡愁优秀教案设计本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可内页可以根据需求调整合适字体及大小余光中乡愁优秀教案设计总8页余光中乡愁优秀教案设计余光中乡愁优秀教案设计教材分析:乡愁是苏教版九年级上册第四单元的一首诗歌课程标准中要求欣赏文学。

17、乡下人家公开课教案 优秀教学设计4四年级下册语文教案乡下人家第二课时 人教部编版乡下人家教学设计 教学目标: 一知识与技能目标:1.正确流利有感情地朗读课文;2.感悟课文内容,走进乡下人家,感受田园诗情;3.学习作者通过描写乡下人家的景物表。

18、人教版故乡教学设计人教版故乡教学设计教学目的通过小说人物的分析探讨主题.把握文章对比的写法.理解小说的细节描写.把握小说中议论的作用.重点难点重点:通过人物的分析探讨主题.把握文章对比的写法.难点:理解小说的细节描写.把握小说中议论的作用。